（優(yōu)秀）四年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
春天邁著輕盈的腳步向我們悄悄走來：花草蟲魚活躍起來，江河山巒蘇醒了，大地重披綠裝。在這春光明媚的日子里，和著春的節(jié)拍我們來到了風(fēng)光旖旎的蘇溪灘尾。
一路上，目之所及到處春意盎然。路旁五顏六色的小花爭奇斗妍：紅的，黃的，紫的，粉的……。小樹也煥發(fā)出勃勃生機(jī)，挺立在道路兩旁，就像衛(wèi)士守護(hù)著大地的每一個(gè)兒女。
目的地到了，首先映入眼簾的是牧童騎在牛背上吹笛的造型。此時(shí)，我的耳畔仿佛傳來陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，不禁使我想起“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”的詩句。往前走，大片大片金黃的油菜花繪成一幅偌大的花海美景圖�；êＶ羞�豎立著一些用稻草編制而成的各具特色的動(dòng)物造型，分外吸引人們的眼球。再往里走，就是濃郁蔥蘢的樹林，樹下那繽紛的小野花，都像被春姑娘喚醒了似的，你追我趕、爭先恐后展示著自己柔美的`身姿。不遠(yuǎn)處的一個(gè)游樂場里，供孩子們玩的游樂設(shè)施一應(yīng)俱全，蹺蹺板、蕩秋千、滑草把孩子們都吸引過來，嘻哈聲此起彼伏、響徹云霄。再往下走，就可以看見一條清澈見底的溪流。由于水較淺，因此引來不少游客。大家在水中嬉戲玩樂，全然忘記所有的煩惱、憂愁�？吹竭@一幕，我不禁心動(dòng)了，趕緊叫上弟弟飛快地跑過去加入其中。啊，一股清涼的感覺霎時(shí)涌上心頭，頓感渾身涼爽，不時(shí)還能看到小魚從腳下游過……
人們常說：三月的天就像小孩子的臉，說變就變。突然，空中大風(fēng)乍起，媽媽說那是春雨來臨的前兆。我們不得不結(jié)束游程，返程回家。
雖然灘尾之行我的游興未盡，但是能賞到這么美的景，如愿來到灘尾我也心滿意足了。
四年級(jí)作文 篇2
《水滸傳》給我留下的印象不僅只是熱烈的戰(zhàn)爭場面，而是每個(gè)人鮮明的.性格。宋江的仗義、李逵的勇猛、吳用的機(jī)智……不過，其中讓我印象最深的不是及時(shí)雨，也不是智多星，而是花和尚魯智深。
禪杖打開危險(xiǎn)路，戒刀殺盡不平人。這一句話是魯智深說的，意思是：笑揮禪杖，戰(zhàn)天下英雄好漢；怒掣戒刀，砍世上逆子讒臣。雖然他相貌不揚(yáng)，但性格熱忱率直，嫉惡如仇。魯提轄在潘家酒樓吃酒時(shí)，聽了金家父女對(duì)鄭屠的控訴后，毫不猶豫地要去“打死了那廝”，被史進(jìn)勸住后，馬上從身上掏出五兩多銀子，又向史進(jìn)借了十兩銀子一并交給金家父女作盤纏�；氐阶√幒螅圆会寫�，氣得連“晚飯也不吃”。第二天還親自到客店中，將店小二痛打一頓，以使金家父女能夠脫身。
他粗中帶細(xì)，林沖被押開封府。當(dāng)案孔目孫定與府尹將林沖刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超薛霸，要于途中殺害林沖。薛霸、董超一路上百般折磨林沖，確于在野豬林中置林沖于死命。而魯智深事先打聽到，野豬林是一個(gè)殺人的好地方，就先到一步。阻止了他們殺害林沖。
有人說，魯智深是假僧真佛，我認(rèn)為，所謂假僧，就是指他出家了還“酒肉穿腸過，”而真佛就是指他真正做到了空、善、凈。
他把整個(gè)世界都看透了，所有事情都看開了，就是空。他樂意助人，做到了善。而凈就是魯智深這一生光明磊落、清清白白。人們經(jīng)常說懲惡揚(yáng)善，懲惡是義，揚(yáng)善就不是了嗎？魯智深這一生一直在揚(yáng)善。他這是真正的“梁山好漢。”
我更喜歡魯智深，雖然他相貌不揚(yáng)，但他身體里有萬千力氣，他形象高大威猛，他仗義豪爽，讓讀者、甚至?xí)械臒o賴們也深深地敬佩他。
四年級(jí)作文 篇3
自然協(xié)奏曲
又是一天清晨到，陽光像嬰兒的沐浴露，灑在每一個(gè)人身上。輕柔撩人，卻不乏溫馨暖暖。
又是一天清晨到，微風(fēng)像女孩的秀發(fā)，撥弄著琴弦，拂上身體，醉在心間……就在這個(gè)清夏，就在這即將逝去的清夏，讓我們一同感受——自然最美。
東方魚肚白，天空蒙蒙亮
大地還一片沉寂，偶爾聽到幾聲鳥叫。
呵，小區(qū)里為數(shù)不多的點(diǎn)點(diǎn)綠色，
裝扮著繽紛的世界，美好的清晨。
漸漸的，漸漸的
或矮小、或健壯的身影陸續(xù)出現(xiàn)
晨練的人們穿著休閑服，滿臉笑容的運(yùn)動(dòng)著
就這樣，和諧而歡樂，唯美卻不乏笑聲
幸福的一天，彈奏第一樂章——砰砰…沙沙
人們的腳步聲，樹葉的婆娑聲
漸漸的，漸漸的
越來越多的人走出家門，喧鬧的街頭巷尾暈染著快樂的步調(diào)
“賣煎餅嘞！”靜態(tài)的畫面里傳來帶著油炸的聲音
醒了！隨著這一聲清亮的聲音，自然界蘇醒了！
幸福的一天，彈奏第二樂章——乒乓…呱呱
早飯餐具的碰撞聲，林蔭小道旁青蛙的歌唱聲
漸漸的，漸漸的
太陽已經(jīng)高掛在頭頂，忙碌的一天即將開始
上班族梳著高高的馬尾辮，小朋友背著幼兒園的小書包
不一樣的的方式，卻一樣的精彩！
幸福的一天，彈奏第三樂章——咯噔…哈哈
大皮鞋發(fā)出的歡呼聲，小朋友銀鈴般的嬉笑聲
漸漸的，漸漸的
光芒走向了西方，是的'，已經(jīng)是下午了
小區(qū)里的健身設(shè)施已無人問津，偶爾會(huì)有一兩個(gè)小孩蕩秋千
在這時(shí)，靜下來的此時(shí)，花兒是那樣芬芳。
幸福的一天，彈奏第四樂章——呼呼…嗯嗯
人們?cè)缫押ㄋ�，夢里時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出一兩聲舒服的“歌唱”
漸漸的，漸漸的
眨眼間，月亮已經(jīng)來上班了
喧鬧的小城里頓時(shí)安靜了許多，夜幕垂簾，皎潔溫柔
廣場上花鼓戲散了，巷尾里燒烤結(jié)束
幸福的一天，彈奏第五樂章——無聲
這樣美麗的夜晚，不會(huì)有人打擾。唯有曇花，獨(dú)自呈現(xiàn)著一瞬的美
人與自然和諧，人與自然友好
就這樣，讓我們用探尋生活的耳朵
聆聽這一首真正的
——自然協(xié)奏曲……
四年級(jí)作文 篇4
我的老爸有點(diǎn)自戀，不但愛�？�，還總愛逗我玩兒，我真是拿他沒辦法。
星期五是爸爸第一次給我開家長會(huì)，而在家長會(huì)他也是逗得全家大笑。
“家長會(huì)開始了，我要留幾個(gè)人，幫老師發(fā)東西。”頓時(shí)全班變成了手的世界，老師一一點(diǎn)完名字，其他人便放學(xué)回家了，其中也包括我�；氐郊依�，我一直提心吊膽的――爸爸會(huì)不會(huì)不認(rèn)識(shí)我們班呢？他會(huì)不會(huì)不知道我座位在哪呢？等到會(huì)議結(jié)束，我才知道這一切擔(dān)心都是多余的.。
“爸爸，怎么樣，老師講的你聽懂嗎？”我笑著問剛剛回家的老爸�！皼]事，都聽得懂，可幫老師的那幾個(gè)人，總是指著我，還邊指邊說些什么�！薄澳撬麄�?yōu)槭裁匆f你呢？”我奇怪的問。“也許是我長得太帥的原因吧！”老爸又開始他的自戀瞬間了。
這次又讓我想起了上午發(fā)生的事，剛吃完？早飯，爸爸說：“今天帶你和哥哥去洗澡。”“順便再買點(diǎn)東西。”我補(bǔ)充道。
到了賣東西的地方，爸爸帶我們?nèi)ベI東西，我和哥哥一人拿了兩個(gè)棒棒糖，可爸爸卻用奇怪的眼神看著我，我疑惑地問：“你為何要用這種眼神看著我？”爸爸邊付錢邊不屑一顧地說：“看你不順眼唄�！辈铧c(diǎn)把我氣哭了。
一個(gè)活力四射的爸爸，一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的爸爸，一個(gè)自戀、�？�、愛我的爸爸，但他是我身邊最親的人，我永遠(yuǎn)愛他。
四年級(jí)作文 篇5
看到這個(gè)題目你一定會(huì)目瞪口呆吧，和校長一起鍛煉？不可能，絕對(duì)不可能！其實(shí)，在幾個(gè)月前，我也和你一樣，絕不敢相信這是真的！7年3日是一個(gè)難忘的日子。這天，陽光明媚，全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)拉開了序幕，我們學(xué)校的操場上熱鬧非凡，我正在苦練跳繩--單搖編花，忽然熟悉的聲音傳入我的耳中，"誰愿意和我跳皮筋？"我抬頭一看，��！是校長！我手中跳著得編花一下子壞了。不可能！一定是我聽錯(cuò)了，"誰愿意和我跳皮筋？"校長又和藹地詢問了一遍。此時(shí)，我呆住了，心想：堂堂的一笑之長還會(huì)跳皮筋？這簡直是天方夜譚！同學(xué)們和我一樣都沉默得沒有一個(gè)人舉手。"同學(xué)們，別害怕，來吧！會(huì)不會(huì)都和我一起跳。"校長和藹可親的向我們?cè)俅伟l(fā)出邀請(qǐng)，我想：我跳得不好，跳壞了怎么辦呀？正在我猶豫不決時(shí)，舉手的同學(xué)校長請(qǐng)了上去看見上臺(tái)的同學(xué)都跳得那么開心，我還真有點(diǎn)后悔，：要是還有這種機(jī)會(huì)，我一定不能錯(cuò)過。
從這天以后，學(xué)校在每天下午都增加了一個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間，被稱為大課間。每天大課間的鈴聲一響，同學(xué)們像一只沖出鐵籠的小鳥，飛到了操場上，我總是一邊用期盼的目光搜索著校長的身影，一邊加強(qiáng)練習(xí)跳皮筋的技巧，跳皮筋便成了我大課間的必修課。等著，盼著，能和校長一起跳！
這一天終于盼來了！這天的大課間，校長又來到我們身邊，同學(xué)又來到我們身邊，同學(xué)們?cè)僖膊幌裆洗文菢有邼�，而是快活地把校長請(qǐng)到我們身邊來，說："校長，來和我們跳皮筋吧！"這天，她正在給我們表演跳皮筋呢。有時(shí)跳得好，就高興地手舞足蹈，就像一個(gè)孩子似的不住地給自己加油鼓勁；有時(shí)看見同學(xué)們跳出新穎的花樣，就瞪著眼睛，全神貫注地觀察，不時(shí)還虛心請(qǐng)教一下；她那五花八門的.跳法真讓我佩服得五體投地。看著校長那靈活的身姿在皮筋中跳來跳去，聽著他那爽朗的笑聲，平時(shí)校長的樣子立刻浮現(xiàn)在我的面前，衣冠整齊，手背在后面，一臉嚴(yán)肅的神情，常常讓我生畏......
"我都展示完了，誰愿意和我一起跳皮筋?"校長的話打斷了我的回憶，我立即把手舉得高高的，嘴里還不住的喊："我，我！"校長見我這么積極，就指著我說；"就你吧"。不知怎的，此時(shí)，我的腦子里竟一片空白，像機(jī)器人一樣走到校長面前，心想：別緊張，放輕松，這不是你的盼望嗎？于是，我們開始跳了，我盡力地操作著腳下的皮筋，個(gè)別囂張的動(dòng)作盡量保持一致。慢慢地，我不緊張了，腳下的動(dòng)作越來越放得開了，甚至忘了對(duì)面是校長。我越跳越開心，越跳越起勁，揚(yáng)起頭，忽然發(fā)現(xiàn)校長的臉上洋溢著我從未見過的笑容，好像返老還童似的，我悄悄的握緊了校長的手，一陣微風(fēng)吹過，心里甜滋滋的，那種喜悅無法用語言來形容。此時(shí)，我們都沉浸在歡樂之中。
四年級(jí)作文 篇6
早晨，我打開水龍頭，水嘩嘩地流著。剛要洗臉，我忽然隱隱約約看見一個(gè)影子在水中！那影子對(duì)我說：“不要害怕，我是天使，我可以賜給你一雙翅膀，你要不？”“��！要……要……當(dāng)然要！”內(nèi)心的激動(dòng)一下子從眼神里迸射出來。天使輕輕地說：“不過，你決不能拿它做壞事，要不然，你的翅膀會(huì)立即消失。我提醒你，這翅膀還有你所想得到的所有功能！”說完，天使便消失在水中。我忽然長出一雙強(qiáng)勁有力的翅膀，那雪白的翅膀發(fā)出耀眼的光芒。
“彤，你洗完了嗎？”老爸走過來一看，嚇了一大跳，吞吞吐吐地問我：“你怎么了？”我把剛才的奇遇一字不漏地講給爸爸聽。爸爸聽得入了迷：“真有這回事？”“那可不是嗎？”爸爸和我整整對(duì)視了半分鐘，爸爸說：“既然 這樣，那也挺好的！”
我上學(xué)了，今天不用搭公交，直接飛過去得了，路上的行人望了我，大聲喊：“哇！天使下凡了！”我想：如果天天這么飛著過去，同學(xué)們不把我的.翅膀拉斷才怪。要是我能隱身該多好呀！我的心突然發(fā)熱，然后又恢復(fù)了。到學(xué)校，我對(duì)張輝打招呼，張輝環(huán)顧四周，說“沒人呀！”又走了。我這回知道了，我已經(jīng)隱身了.我馬上恢復(fù)了原樣。叮叮叮！放學(xué)了，我看見小孩子隨手摘花，便用翅膀一扇，念起咒語“阿布拉卡它布拉！”那孩子馬上不摘花了，那花也馬上愈合了。我想：這咒語真靈，我又學(xué)會(huì)了一招，學(xué)會(huì)了念咒語。
“醒醒，醒醒�！眿寢屨f。我醒了，“��！原來我在做夢呀！”我大失所望。但是，從此我的心中誕生了一個(gè)愿望：我想長出一雙翅膀，飛得更高，還要飛得更遠(yuǎn)……
四年級(jí)作文 篇7
爺爺我有很多話想對(duì)你說。
爺爺你天天吸煙不太好，我禁止過您，可是你天天都不聽，一心只想著吸煙。為此我還特意在你的床頭上貼禁止吸煙的牌子，上面有禁止兩字，禁止里面有一個(gè)煙頭，煙頭被禁止給關(guān)著。
可是你卻天天不看，把它忽視的無影無蹤，在以前的時(shí)候，你最起碼還會(huì)看上一兩眼，現(xiàn)在連看都不看，我這時(shí)才知道你當(dāng)時(shí)的看兩眼只是因?yàn)楦阈�，可我是為您好�。?/p>
還有你天天都有人叫你出去吃飯，天天都是一副如癡如醉的`樣子就回家來。我對(duì)你說不可以這樣！而爺爺你卻不理不睬。每天都是我奶奶她控制著爺爺?shù)木屏��？墒俏覡敔斆看味际沁M(jìn)了家門換了衣服就馬上跑出去，我奶奶也追不上他，所以我爺爺每天都故伎重演的去外面吃飯。
我的爺爺也喜歡打牌，天天去康美大藥行就只有奶奶在哪里看著攤位，我爺爺從來都只有一個(gè)目的地，找人去打牌。如果找不到人就在那里看著別人打，有時(shí)我奶奶讓他看著攤位，而我爺爺看了一會(huì)馬上就跑走。他飛奔著去找人打牌，打了半天貨卻少了一半，被人家給拿走了，貨沒有了也就算了，爺爺不看攤位這就怪爺爺了，我奶奶就去問爺爺：“你干什么去了？”他說：“打牌去了�！蔽夷棠陶f：“你不好好干生意打什么牌，我罰你一個(gè)月不可以出門�！�
爺爺這就是我想給你說的話 ，希望你可以改掉你的毛病，請(qǐng)你多聽一聽。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文04-13
四年級(jí)的作文04-13
四年級(jí)作文04-13
四年級(jí)的作文04-13
四年級(jí)的作文04-13
四年級(jí)作文04-14
四年級(jí)作文04-14