四年級(jí)的作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
每天放學(xué)回家，都會(huì)聽(tīng)到幾聲“女聲獨(dú)唱”，還是女高音，這就是我們家的霸道貴婦人——我的妹妹。有時(shí)她會(huì)對(duì)我很兇，但是在我孤獨(dú)的時(shí)候，她也總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。我們倆就是形影不離的好姐妹。
她有點(diǎn)嬰兒肥，看起來(lái)像個(gè)小肉球，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像肥嘟嘟的企鵝，跑起來(lái)一顛一顛的，比小兔子還要可愛(ài)100倍。她眼睛很大，而且炯炯有神，一雙大眼睛直放光，像兩顆黑珍珠。她的嘴巴又小又紅，真是個(gè)完美的櫻桃小嘴呀！她的臉蛋是個(gè)分量十足的肉丸子，摸起來(lái)軟綿綿的，可愛(ài)極了！頭發(fā)烏黑發(fā)亮，又長(zhǎng)又順，隨風(fēng)一飄，像黑色的披紗飄在空中。雖然她才兩歲，可她的身高跟三四歲的小孩兒差不多，可愛(ài)中透著幾分少女樣兒，猶如從天堂來(lái)的嫵媚仙女。
她樂(lè)感很好，并且非常喜歡跳舞。天賦也使她跳得非常棒，跳舞時(shí)的她異常專(zhuān)注，即使給她最?lèi)?ài)吃的巧克力和棒棒糖，她也無(wú)動(dòng)于衷。
記得有一次，她沉浸在自己的舞蹈世界中，該吃飯了，她還在不停地跳著。我和姥姥拿糖、巧克力來(lái)引導(dǎo)她，可她都絲毫不為之所動(dòng)，最后連游戲機(jī)都用上了，她還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。媽媽急得直跺腳，在房間里走來(lái)走去。我靈機(jī)一動(dòng)，把音樂(lè)關(guān)掉了，不料妹妹就嚎啕大哭起來(lái)，要不是我安慰她吃完晚飯還可以再跳，她準(zhǔn)會(huì)又發(fā)脾氣啦，那就真完了，不哭鬧半個(gè)小時(shí)，決不會(huì)停止呢。
她性格很多變，有時(shí)開(kāi)朗活潑，像只可愛(ài)的小鳥(niǎo)；有時(shí)霸道嚴(yán)厲，像個(gè)貴婦人；有時(shí)又害羞甜美，像個(gè)小仙子。像上次我吃著新買(mǎi)的餅干，她過(guò)來(lái)看我，一眼瞄到我的餅干，口水順著她的嘴角流下。她畢竟是個(gè)霸道的性格，什么東西都要與我爭(zhēng)搶一番，她一把奪過(guò)我的'餅干，吃了起來(lái)，真是個(gè)十足的小霸王呀！
這就是我的妹妹，我愛(ài)我的妹妹，她也是我一輩子的好朋友，我們倆就是彼此的影子，永不分離！
四年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我悠閑的躺在藤椅上看書(shū)。這時(shí)，媽媽端來(lái)一盤(pán)蘋(píng)果，說(shuō)：“寶貝，快來(lái)吃蘋(píng)果�！薄安�，我不吃！”我是從來(lái)不吃蘋(píng)果的，偶爾一吃，也要嘰哩哇啦亂叫一番。這不，媽媽也沒(méi)辦法，隨手放在旁邊的桌子上。
第二天放學(xué)回家，我感到非�？诳�，便拿起旁邊的一片蘋(píng)果張嘴就咬。咦，原來(lái)甜美香脆的蘋(píng)果怎么變成軟綿綿的了？我不相信，便又拿起一片仔細(xì)瞧瞧。呀，原本泛著晶瑩水珠淡黃可人的蘋(píng)果片怎么變成深褐色的？為了打開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我準(zhǔn)備先去問(wèn)一下爸爸。
晚上，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸，爸爸想了想，說(shuō)：“我只知道蘋(píng)果有種物質(zhì)會(huì)發(fā)酵，叫、叫、叫······唉，我也想不起來(lái)了。你自己查書(shū)吧�！卑Γ@個(gè)問(wèn)題怎么大人也不知道呀。忽然，我眼睛一亮，自言自語(yǔ)道：“可以自己做試驗(yàn)呀！”據(jù)說(shuō)，水和鹽可以保鮮，我就用它來(lái)做試驗(yàn)。一提起做試驗(yàn)，我別提有多高興��！
我先方了三個(gè)杯子，一個(gè)不盛水，一個(gè)盛淡鹽水，一個(gè)盛水。又削好三個(gè)蘋(píng)果放入三個(gè)杯子中。接著就是30分鐘的漫長(zhǎng)等待。
起先，杯子里的'蘋(píng)果還沒(méi)有什么變化。后來(lái)，第一個(gè)杯子里的蘋(píng)果變成深黃色，第二個(gè)只變了一點(diǎn)顏色，第三個(gè)竟然完好無(wú)損，光潔如初。我抱著試試看的心情把放進(jìn)鹽水里的蘋(píng)果往嘴里一放，呵，真好吃！我終于知道了蘋(píng)果保鮮的秘密。
后來(lái)，我像個(gè)常勝將軍，胸有成竹的對(duì)爸爸講解其中的奧秘。爸爸聽(tīng)后說(shuō)：“小子現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)動(dòng)腦筋了嘛！”
四年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)星期五，全校都準(zhǔn)備去秋游。
那天早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了教室就看見(jiàn)了，有兩位同學(xué)正在打三國(guó)，有一個(gè)人打贏了就說(shuō)，自己已經(jīng)贏了三局。等全班同學(xué)都到齊了，我們就出發(fā)了。
我們這一次要去的是博物館，所為的博物館，我只知道黃海博物館。在去博物館的路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉陪伴著我們，桂花姑娘散發(fā)的香氣隨我們同行。我本以為是去黃海博物館的，可是我們卻走進(jìn)了以前去府山公園的路，這到底是去哪個(gè)博物館呢？我們走了進(jìn)去，汽車(chē)碾壓著落葉，落葉吱呀作響，好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲。
我終于到了博物館，這博物館叫“紹興博物館”我們走了進(jìn)去，通過(guò)了安檢，我們走向了左邊是出口，右邊是入口，我們看了看就出去了。鋪報(bào)紙吃東西了，在吃東西的時(shí)候，有個(gè)人說(shuō)：“我們來(lái)玩三國(guó)吧�！蔽艺f(shuō)：“我看你們玩�！蔽倚南耄@么高端的游戲我不會(huì)玩。
吃好了，我們要走的.時(shí)候，有人在那看龍蝦，有個(gè)人把龍蝦撈了上來(lái)，那龍蝦可大了，可是看的人把一個(gè)個(gè)班主任給批評(píng)了。
這次秋游真開(kāi)心。
四年級(jí)的作文 篇4
我的班集體不是一個(gè)枯燥無(wú)味的知識(shí)灌輸房，也不是一個(gè)放縱無(wú)論的游戲廳，而是一個(gè)既調(diào)皮搞笑、又機(jī)敏超群的“K4黃金形”屋。講起來(lái)，先說(shuō)。
搞笑集體群
我們班是一群搞笑王的“集結(jié)營(yíng)”：男生在掃地時(shí)，總要翻翻“樂(lè)章”，再拿掃把當(dāng)做一柄名牌吉它開(kāi)始“演奏”，那滑譏的動(dòng)作、搞笑的歌詞還有那奇怪地音調(diào)，總是令人膨腹大笑。女生的搞笑手段總能令人狂笑不已，噢，不是，是爆笑不止，因?yàn)樗齻兿抡n時(shí)的恰恰舞簡(jiǎn)直可以拍成一檔機(jī)靈古怪的搞笑節(jié)目，每天都讓人瘋笑幾十分鐘。不過(guò)，我們班級(jí)還是。
運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)斗營(yíng)
“今年的接力賽四年級(jí)比賽結(jié)果第一名是四年級(jí)四班”，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來(lái)校長(zhǎng)洪亮的聲音，聽(tīng)，另一邊又傳來(lái)了大爆炸：“萬(wàn)歲，勝利萬(wàn)歲”……聲音持久不息，告訴你，那便是我們四·四班的慶祝聲，每次得第一，都有可能零食變禮花呢！其實(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)兒都是“裝了超大微波發(fā)動(dòng)機(jī)的大火箭”，速度可達(dá)一秒種二十米，跑上一個(gè)長(zhǎng)600米的來(lái)回對(duì)我們來(lái)說(shuō)那也是輕而易舉，在加上平時(shí)的訓(xùn)練，要得冠軍簡(jiǎn)直是探囊取物一般不費(fèi)吹灰之力。但是我們班還是。
學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)
平日上課，做作業(yè)我們是“爭(zhēng)分奪秒再加力，三家嘆氣兩家興”的學(xué)習(xí)隊(duì)。如果在一學(xué)期中想得到好多個(gè)一百分，那還得靠努力呀。但是是，一學(xué)期下來(lái)，平均分永遠(yuǎn)都被幾個(gè)拖后腿的拉了下來(lái)，要問(wèn)這幾個(gè)拖后腿的.100分得了多少個(gè)，我只能給你一個(gè)答案，那就是0��！但是是，尖子生可也不少，要論賺分，他們總是大把大把地賺，“萬(wàn)貫家財(cái)”堆積如山。三班是我們的棋逢對(duì)手，每年期末考試，一場(chǎng)激烈的VS大對(duì)決總是少不了三班，誰(shuí)班的“一根炮管倆炸彈”更多，誰(shuí)就贏得最火。
我們這個(gè)班級(jí)體是真的棒�。榇艘皇自�(shī)在我腦中浮現(xiàn)：我們四班超級(jí)好，一百一百大把炒。要論運(yùn)動(dòng)與搞笑，還論我班最最好！
四年級(jí)的作文 篇5
夜幕降臨了，仰望夜空，只見(jiàn)星星眨著眼，在天空一閃一閃的，像一盞盞明燈。
月亮懸掛在高高的夜空，睜開(kāi)朦朧的睡眼，仿佛剛睡醒一樣。
在月光的`照耀下，我仔細(xì)一看，大樹(shù)那又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝，有一只蟬在叫：‘‘知了知了’仿佛在唱歌。
夜色加濃，蒼空中的明燈越來(lái)越多，在柔和的月光下，像是披上了一件衣服。
池塘里，小青蛙叫著響亮而又動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏，那一聲聲?shū)Q叫真令人興奮。這時(shí)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，像是給它們伴奏。他們自由自在，一會(huì)兒往這里蹦，一會(huì)兒往那里跳。好像十分開(kāi)心。
小魚(yú)在魚(yú)池里甩著他的尾巴，悠閑地游來(lái)游去，好像也在觀賞著神秘而又漆黑的夜空，有時(shí)從魚(yú)池左邊游到右邊，有時(shí)又從魚(yú)池右邊游到左邊。像是在訓(xùn)練隊(duì)形。
夏夜是那么美好，寧?kù)o，安逸于柔美的化身，令人向往，讓人回味！
四年級(jí)的作文 篇6
我和陳明的家隔得很近。我們一起上學(xué)，一起回家，一起溫習(xí)功課，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
一天，我們溫習(xí)功課，把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我看著凝聚了我智慧和心血的小木船就這樣被摔得面目全非了，心里很不是滋味，沖著陳明大吼道：''你，你怎么可以摔壞我的小木船，你賠我！''說(shuō)完，用力地推了陳明一把，陳明往后一推，正好踩在了我的小木船上，小木船粉身碎骨了。
一股沖動(dòng)的氣流涌上心頭，我拿起陳明的小木船狠狠地摔在了地下，只看見(jiàn)陳明滿(mǎn)臉通紅，眼角旁流下了兩行淚，低低地說(shuō):"對(duì)，對(duì)不起。我不是故意的。"我不理會(huì)他，也不說(shuō)話(huà)。
陳明慢慢蹲下來(lái)，默默地拾起我小木船的碎片，放進(jìn)書(shū)包里，背著書(shū)包離開(kāi)了我家。
就這樣，我們一連幾個(gè)星期都形同陌路，看著別的同學(xué)一起回家，一起上學(xué)。我開(kāi)始懊悔自己的莽撞了，這件事都是我的錯(cuò)，陳明只是不小心摔了我的小木船，我怎么能怪他呢？我是不是應(yīng)該向他道歉？可是，我又放不下架子，我該怎么做呢？我真躊躇起來(lái)了。
我正想著，一陣敲門(mén)聲打亂了我的思緒，我打開(kāi)門(mén)一看，這不正是陳明嗎？只見(jiàn)他的手中提著一個(gè)精美的禮物盒，陳明不好意思地笑了一下，然后低下頭，把禮物盒遞給了我，說(shuō)："祝你生日快樂(lè)，你愿意原諒我，繼續(xù)做我的好朋友嗎?”
我接過(guò)禮物盒，打開(kāi)一看：這不正是我的.小木船嗎？我撓撓頭，慚愧地說(shuō):"對(duì)不起，這都是我的錯(cuò)。""沒(méi)關(guān)系，過(guò)去的事都過(guò)去了，我們還是好朋友!"陳明拍拍我的肩頭笑著說(shuō)。我感動(dòng)的淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)，和他擁抱在一起。
從此以后，我們又成了親密無(wú)間，無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇7
我是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，要有良好的修養(yǎng)和豐富的知識(shí)，
要有健康的體魂和富雅的氣度。
我是祖國(guó)未來(lái)的'棟梁，要懂得感恩和誠(chéng)信。
我是一班的一員，
我愛(ài)科學(xué)，我愛(ài)班級(jí)，
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)學(xué)習(xí)，
我愛(ài)節(jié)儉，我愛(ài)刻苦，
我的一言一行要給班級(jí)增添美麗！
我愛(ài)父母的微笑，
我愛(ài)老師的贊揚(yáng)，
我要成為父母、老師的驕傲，
我要讓大家因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋＃?/p>
四年級(jí)的作文 篇8
人人都有父母，可我是一個(gè)沒(méi)有得到過(guò)父母愛(ài)的孩子，我跟奶奶一起過(guò)生活。奶奶這么大的年紀(jì)，還要靠打工養(yǎng)活我，我們正在尋找我的父母，奶奶一到暑假或寒假的時(shí)候就帶我去尋找媽媽。
同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)《世上只有媽媽好》這首歌，其中有兩句：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草”。我就是根草，一根沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的草，一根無(wú)依無(wú)靠的草。我多么想有個(gè)媽媽呀！我多想和別的孩子一樣得到父母的關(guān)愛(ài)呀！他們的愛(ài)能讓我得到貼心的溫暖，能讓我孤獨(dú)的心靈增加一縷陽(yáng)光。父母的愛(ài)如雨露，把枯萎的小花滋潤(rùn)。父母的愛(ài)如玩具，讓小孩子們更加開(kāi)心。父母的愛(ài)如糖果，能讓小孩子的嘴里和心里都是甜蜜蜜，美滋滋的。
我希望，希望沒(méi)有父母愛(ài)的孩子們?cè)缛盏玫綀F(tuán)聚，不再是一根草而是一個(gè)寶。我的愿望是，能早日得到父母的愛(ài)，別的沒(méi)有父母愛(ài)的孩子們也能得到父母的愛(ài)。
父母?jìng)�，你們的孩子正在傾訴，快回來(lái)吧！不要再因?yàn)槟銈兊?不合，而造成孩子的痛苦。你們的孩子受了很多苦，正在盼著你們回來(lái)呢，你們知道嗎，快回來(lái)吧！和你們的孩子團(tuán)圓吧！讓你們的孩子得到你們的關(guān)愛(ài)吧！回來(lái)吧！父母?jìng)儭?/p>
四年級(jí)的作文 篇9
今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的書(shū)包里裝的什么吧！
我有一個(gè)書(shū)包，它是一個(gè)灰色的，有白色的紋路，這個(gè)可愛(ài)的書(shū)包上還掛著一個(gè)綠色的恐龍，還像數(shù)字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書(shū)包上，它還像一個(gè)士兵一樣守護(hù)著我的書(shū)包，不能讓別人打開(kāi)，因?yàn)槲业腵書(shū)包里有秘密。
秘密是什么呢，那當(dāng)然是書(shū)，練習(xí)本，練習(xí)冊(cè)，文具盒，尺子等……在上課鈴響起的時(shí)候，我把我的文具盒小姐拿出來(lái)。把我的鋼筆小弟拿出來(lái)，再把文具盒放進(jìn)我的書(shū)包上。數(shù)學(xué)課時(shí)我把我的數(shù)學(xué)書(shū)，練習(xí)冊(cè)，練習(xí)本，尺子，橡皮，鉛筆，鋼筆以及要上數(shù)學(xué)課的工具。上語(yǔ)文課時(shí)我把我的語(yǔ)文書(shū)，默寫(xiě)本，還有我自己準(zhǔn)備的熒光筆，彩色復(fù)寫(xiě)筆，因?yàn)槲覀冇行⿻r(shí)候上課會(huì)默寫(xiě)，所以我們要做好準(zhǔn)備工作。在上英語(yǔ)課時(shí)，只要拿出英語(yǔ)書(shū)和一張紙就可以，可是我還是要告訴大家一下，這張紙是干嘛的呢？這張紙是我們上課要準(zhǔn)備默寫(xiě)的紙。這是我上課時(shí)書(shū)本的作用！我再說(shuō)說(shuō)下課書(shū)本應(yīng)該怎么樣，那就應(yīng)該乖乖的進(jìn)書(shū)包里啦，等著下一節(jié)課再把它拿出來(lái)。
有一次，媽媽開(kāi)車(chē)去接我放學(xué)回家，媽媽先把書(shū)包放到車(chē)。我也坐上了車(chē)。媽媽說(shuō)：“你是不是把所有東西都裝進(jìn)你的書(shū)包里了嗎？”我說(shuō)：“是的�！眿寢屨f(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)一個(gè)布袋，這樣你就可以把當(dāng)天晚上的作業(yè)裝上就可以啦！”我連忙說(shuō)：“可以的，可以的。”
這下你們猜這個(gè)袋子是什么顏色的？那當(dāng)然是黃色的，有兩個(gè)兔耳朵，還有一個(gè)白色的絨球，上面掛著一個(gè)小蘿卜。有一次，我上學(xué)因?yàn)樘珨D了把我的紅蘿卜弄沒(méi)見(jiàn)，我有些難過(guò)，那個(gè)那么可愛(ài)的小蘿卜怎么就沒(méi)見(jiàn)了呢？
我喜歡我以前那個(gè)沉甸甸、鼓鼓囊囊的書(shū)包，也喜歡我現(xiàn)在陪著我上下學(xué)，輕輕松松的書(shū)包，因?yàn)橛心銈兣阒疑蠈W(xué)一起學(xué)習(xí)，你們就是我學(xué)習(xí)的好朋友。
我愛(ài)我的小書(shū)包！
四年級(jí)的作文 篇10
下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
這天，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)校門(mén)，就聞到陣陣花香，是蠟梅香嗎?不對(duì)，蠟梅已經(jīng)開(kāi)過(guò)了。是迎春花嗎?不對(duì)，學(xué)校沒(méi)有迎春花。是桂花吧?那就更不對(duì)了，桂花還沒(méi)開(kāi)呢。那是什么香呢?我循著香味找到了花香的源頭，原來(lái)是白玉蘭開(kāi)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大朵大朵的白玉蘭，像雪白的棉桃綴在枝頭，像天上的.白云落在樹(shù)梢，又像千萬(wàn)只展翅欲飛的白鷗在停歇，還像無(wú)數(shù)個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳……
走近一看，一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬(wàn)千，有的全展開(kāi)了，露出花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，好像很害羞似的，像個(gè)小姑娘捂面而笑;有的還是花骨朵，穿著黃綠的外衣，飽脹得馬上要破裂似的。
咦，為什么玉蘭樹(shù)只有花而沒(méi)有葉呢?我滿(mǎn)懷疑問(wèn)，來(lái)到電腦房打開(kāi)電腦，查找資料。原來(lái)這是因?yàn)榘子裉m開(kāi)花和長(zhǎng)葉所需要的溫度不一樣，玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開(kāi)生長(zhǎng)的，花芽大，生在樹(shù)枝的頂端，在冬天就可以在樹(shù)枝上看到，玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉(zhuǎn)暖，花就開(kāi)放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(zhǎng)出葉片，所以生長(zhǎng)比花芽遲緩，往往花開(kāi)了幾天后，它才在枝干上吐露葉芽，然后葉片才慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。玉蘭花的這一習(xí)性，與他老家的環(huán)境有關(guān)，同它祖先的形成也有很大關(guān)系。資料還說(shuō)，在自然界，先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅花……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我趕忙關(guān)上電腦，向教室跑去，邊跑邊想：生活中真是處處有學(xué)問(wèn)，我要做一個(gè)有心人!
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