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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-05 15:26:45 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

      如果你失去了文明禮儀,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

      不管你意不意識(shí)到文明禮儀,懂不懂文明禮儀,重不重視文明禮儀,文明禮儀,無(wú)處不在!

      對(duì)個(gè)人而言,禮儀體現(xiàn)了人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。社會(huì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,以及與世界交流的日益頻繁,如何體現(xiàn)自己有禮、有節(jié)、有度的`修養(yǎng)和風(fēng)度,已成為越來(lái)越多的人的思考 其實(shí)從幼兒園那里,我們就學(xué)到了讓我們終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧?/p>

      我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?因此我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

    四年級(jí)作文 篇2

      我不僅有豐富的魚(yú)類(lèi)知識(shí),還能“聞香識(shí)魚(yú)”,要是三天不吃魚(yú),就渾身難受。所以我被家人稱(chēng)為“魚(yú)人”。可是“常吃魚(yú)肉,怎能不被刺”?有一天,我這個(gè)“魚(yú)人”就讓魚(yú)刺給刺了,這經(jīng)歷可真是曲折!

      那天中午,媽媽又為我做了鮮美可口的紅燒鯽(jì)魚(yú)。我迫(p)不及待地夾了一條,啃(kěn)了魚(yú)頭,吃了魚(yú)肚,接著便直取魚(yú)尾。正當(dāng)我吃得津津有味之際,突然感覺(jué)有什么東西卡在喉(hóu)嚨(lónɡ)里了,就連咽(yàn)一下口水也異常難受。這可怎么辦?我摸著喉嚨,痛苦難忍。媽媽見(jiàn)了,連忙倒了一調(diào)羹(ɡēnɡ)醋(cù)。我聞著刺鼻的酸味,忍不住捏(niē)住了鼻子,硬著頭皮喝了下去,頓時(shí)濃郁的醋味酸得我淚水盈(yínɡ)眶(kuànɡ)。大概是魚(yú)刺扎得太深了,喝下去的醋絲毫沒(méi)起作用。5歲的妹妹在一邊也很著急,擔(dān)憂地看著我,童聲童氣地說(shuō):“小貓咪咪,快來(lái)吃魚(yú)刺!吃了魚(yú)刺,我再抱抱你!”我聽(tīng)了,真是哭笑不得,虧妹妹想得出這“絕招”。

      這時(shí),媽媽大聲說(shuō):“咽米飯!米飯不要嚼(jiáo)得太碎了,和著開(kāi)水咽下去!睘榱俗尯韲翟缛战獬纯啵也坏貌慌浜蠇寢。一口、兩口、三口……那白花花的.米飯這會(huì)兒怎么像一塊塊小石子。不過(guò)還真起作用了,喉嚨里惱人的魚(yú)刺居然沒(méi)了。我摸了摸舒坦的喉嚨,輕松地舒了一口氣!

      唉,這都是魚(yú)刺惹的禍,讓我這個(gè)“魚(yú)人”遭了殃(yānɡ)!

      評(píng):

      “常吃魚(yú)肉,怎能不被刺”,小作者在文中記敘了自己被魚(yú)刺刺到的痛苦經(jīng)歷,文章材料源于生活,有濃郁的生活氣息。

      動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)真實(shí)、生動(dòng),如“迫不及待地夾了一條……接著便直取魚(yú)尾”,“忍不住捏住了鼻子……淚水盈眶”,等等,將吃魚(yú)時(shí)的急切及被魚(yú)刺刺到時(shí)的痛苦具體地表現(xiàn)了出來(lái)。

      妹妹除魚(yú)刺的方法,表現(xiàn)了其天真、可愛(ài),極富喜劇效果,讓作者哭中帶笑,更讓讀者開(kāi)懷大笑。

      文題不俗,有吸引人的作用。

    四年級(jí)作文 篇3

      早就聽(tīng)說(shuō),爸爸媽媽要帶我們?nèi)ノ魈劣瓮,?tīng)到這個(gè)消息后,我已經(jīng)迫不及待去西塘了。

      到了西塘古鎮(zhèn),剛好遇上雷陣雨,那雨特別大,滴在車(chē)窗上發(fā)出了霹靂啪啦的聲音,好像在說(shuō)歡迎你們。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,我們?cè)诠沛?zhèn)的外面排隊(duì),那里人山人海,一直到晚上才走了進(jìn)去。進(jìn)去我們就開(kāi)始逛街了,我看見(jiàn)一家魚(yú)療館,里面的人把腳放在水缸里,水缸里還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),我覺(jué)得如果小魚(yú)把別人的腳上咬一口,應(yīng)該會(huì)很癢。邊走邊看,看見(jiàn)許許多多的菊花燈漂浮在河面上,仿佛一個(gè)個(gè)小朋友在河面上追追跑跑真有趣,再過(guò)去發(fā)現(xiàn)了一條街都是酒吧,里面的許多人都在臺(tái)上唱歌,聲音也特別大,好像鬧翻了天一樣。

      第二天,我發(fā)現(xiàn)河面上有許多烏篷船在劃來(lái)劃去,真像一個(gè)個(gè)人在散步。接著我在一家店里發(fā)現(xiàn)了各種形狀的`小吉它,我吵著讓爸爸買(mǎi),爸爸不讓我買(mǎi),最終,我求了爸爸好幾次,終于答應(yīng)我了,我心里美滋滋的。

      我覺(jué)得這次旅行真開(kāi)心。

    四年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)溫馨的家。爸爸、媽媽和我一起演奏著和睦的交響樂(lè)。

      我的爸爸是個(gè)慢性子,做什么是都慢吞吞的,他每天負(fù)責(zé)為家里的花花草草澆水、施肥,花草們都像著了魔似地爭(zhēng)前恐后地展現(xiàn)著自己的美。

      我的媽媽是個(gè)即勤勞又善良的`人。她總能把家里家外打理得井井有條,是我們家的主心骨。

      我是一個(gè)懂事的孩子,不惹爸爸媽媽生氣,空閑時(shí)也會(huì)幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。

      我愛(ài)我溫馨的家,爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài),是我感受到了家庭帶給我的溫暖。在我做作業(yè)時(shí),媽媽總是在旁邊陪伴著我。當(dāng)我取得好成績(jī)或遇到高興的事時(shí),爸爸媽媽就會(huì)和我一起分享快樂(lè);當(dāng)我有困難或受委屈時(shí),他們總能幫我排憂解難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶。是他們教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí);是他們教會(huì)了我懂得了人生不是一帆風(fēng)順的,一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

      我的家雖然不是很大,但我愛(ài)我這溫馨的家。

    四年級(jí)作文 篇5

      從小我就特別羨慕那些有汽車(chē)的人家,每次看著他們開(kāi)車(chē)出門(mén),就覺(jué)得他們的生活一定是豐富多彩的。因此我經(jīng)常纏著爸爸,問(wèn)他什么時(shí)候我們家也能有一輛車(chē)。終于,在20xx年的春天我們家買(mǎi)了一輛嶄新的東風(fēng)悅達(dá)起亞k5,它動(dòng)感的外形、豐富的配置非常吸引人的眼球。自從k5來(lái)到了我家,我們的生活也變得精彩異常。

      新車(chē)買(mǎi)回來(lái)的第一個(gè)星期天爸爸就帶我去了海洋館,在那里我參觀了各式各樣的.海洋游戲,看到了許多魚(yú)蝦的標(biāo)本,更令人興奮的是我看到了活生生的海洋生物。兇猛的鯊魚(yú)原來(lái)還是非常愛(ài)孩子的,因?yàn)樗鼈兊纳磉吙偸钦持□忯~(yú)。胖胖的海龜真的可以稱(chēng)為龐然大物。還有各種各樣的海魚(yú)在游來(lái)游去。置身于其中,讓人感覺(jué)來(lái)到了海底世界。那真是一次令人難忘的旅程。

      后來(lái),我們又坐著爸爸開(kāi)的汽車(chē)逛遍了鹽城的各大景點(diǎn),大縱湖景區(qū)、水上世界、麋鹿保護(hù)區(qū)、濕地公園……,那一望無(wú)際的湖面、驚險(xiǎn)刺激的游戲、古樸清新的房屋、活潑可愛(ài)的動(dòng)物……使我的節(jié)假日變得異常充實(shí),老師布置的日記我再也不犯愁了,每次都有許多心理話告訴我的日記本朋友。

      感謝k5給我?guī)?lái)了如此精彩的新生活,長(zhǎng)大后我也要開(kāi)著汽車(chē)去體味更加幸福的生活。

    四年級(jí)作文 篇6

      古語(yǔ)云“百善孝為先"。可以說(shuō),“孝”是咱們中國(guó)人最為看重的美德。我家家風(fēng)中最重要的一條就是——孝。

      太婆去世得早,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,但聽(tīng)媽媽說(shuō),在太婆九十多歲的時(shí)候,不小心摔斷了腿。在醫(yī)院治療的時(shí)候,非常疼痛,總是睡不好覺(jué)。外公就坐在太婆床前,整夜整夜的給太婆揉腿。為了避免碰到傷口,外公的動(dòng)作總是那么慢慢的、輕輕的'。從來(lái)不喊辛苦。

      其實(shí)在我三歲的時(shí)候,外婆因?yàn)榘┌Y晚期,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。為此,媽媽經(jīng)常請(qǐng)假去照顧生病的外婆。后來(lái),由于請(qǐng)假太多,公司不再批準(zhǔn)媽媽請(qǐng)假了。媽媽二話不說(shuō)就辭去工作,專(zhuān)心照料外婆。每天早上給外婆洗臉,在外婆臥床期間喂外婆吃飯,給外婆接大小便,為外婆洗衣服……直到外婆去世。

      耳濡目染,我也對(duì)長(zhǎng)輩十分孝順。暑假的一天,在大家都準(zhǔn)備睡覺(jué)前,我悄悄地跑到外公房間,為外公打開(kāi)空調(diào)。當(dāng)外公進(jìn)屋時(shí)發(fā)現(xiàn)非常涼爽,高興地說(shuō):“我現(xiàn)在就能享到瑤瑤的福啦!瑤瑤真是個(gè)孝順的好孩子!

      “外公,我是大孩子啦,我一定會(huì)像您當(dāng)年孝順太婆一樣孝順您的。"外公聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了。

    四年級(jí)作文 篇7

      其實(shí)我是不喜歡這樣的深秋,過(guò)了深秋以后冬天就要來(lái)了,不愿意早早的離開(kāi)暖和的被窩去上學(xué)。然而又是一個(gè)周六日,在沉睡中的我被爸爸叫醒“路路,你想不想跟爸爸出去玩呀,爸爸帶你去一個(gè)特別漂亮的地方”實(shí)在不想起來(lái)的我探著頭:“如果回來(lái)有糖葫蘆的話,我就跟你去”逗得爸爸哈哈大笑,穿好了羽絨服,在媽媽的一再叮囑下,把我裹的像包子一樣就出門(mén)了,坐在爸爸的自行車(chē)后門(mén),我實(shí)在想不出爸爸要帶我去哪里!

      沒(méi)一會(huì)的功夫,爸爸就喊我下車(chē)了,我抬頭一看,這個(gè)景色真的是讓我驚呆了,這么漂亮的落葉,這么漂亮的樹(shù),金黃色的`落葉鋪滿一地,沒(méi)有金子班的耀眼,卻也深深的打動(dòng)了我的心,時(shí)不時(shí)還會(huì)從樹(shù)上飄下來(lái)幾片,旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的就落在我的頭發(fā)上,也許是這樹(shù)葉經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打,只為了在深秋展現(xiàn)這最美的滑落,沉思中的我跟在爸爸的身后向前走,爸爸說(shuō):“這是,每年到這個(gè)時(shí)候都會(huì)有很多的攝影愛(ài)好者來(lái)這拍照,你看,旁邊就是馬路,這看起來(lái)還是很安靜的,我也是無(wú)意間路過(guò),就想帶你也來(lái)看看”。

      突然間,我覺(jué)得爸爸也在沉思,具體思考什么我也不知道;估計(jì)也是被這樣的景色帶入其中了吧,還有很多的哥哥姐姐拍照留影,有的爺爺帶著自己家的寶寶非常可愛(ài),還有的阿姨看著小狗,也許是這小狗看到這樣的景色也歡快極了吧,忘記了還跟在后面的主人,自己跑的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);

      回家的路上,爸爸問(wèn)我是否要吃糖葫蘆,我斷然拒絕了,手不時(shí)的從口袋里面拿出撿到的落葉看了又看,只希望趕緊回到家里,將樹(shù)葉放在我的書(shū)里,讓這樣的美麗陪我走過(guò)寒冬;我依然不喜歡深秋,但是我卻愛(ài)極了這樣的景色,深秋的銀杏葉,謝謝你。

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