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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-10 10:01:22 四年級(jí) 我要投稿

    (集合)四年級(jí)的作文5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    (集合)四年級(jí)的作文5篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      我家養(yǎng)了一只小貓,才三個(gè)月大。它尖尖的小耳朵不時(shí)抖一抖,一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃,更有趣的是,你別看它年紀(jì)小,但它卻長著6根長長的胡須。雖然你看它小肚皮鼓鼓的,身子胖胖的,但它奔跑的速度可不一般。它的腳下有厚厚的肉墊,走路沒聲音。并且肉墊里頭藏著鋒利的爪子,只有抓東西的時(shí)候才會(huì)露出來。它的尾巴又細(xì)又長,活像一條繩子。它的腦袋和后背、尾巴是淺棕色的,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)棕色的絨團(tuán),而肚皮卻白的沒有一點(diǎn)雜色,像雪一樣。這兩種強(qiáng)烈的顏色反差使它更加可愛了。它的.毛軟軟的,滑滑的,摸上去十分柔軟。

      小貓最愛吃的要數(shù)魚了,每當(dāng)它沒精打采時(shí),只要一聞到魚味,它那圓溜溜的眼睛便會(huì)立即變得精神十足,死死地盯住你手里的魚,別的都看不見了。有時(shí),還會(huì)過來和你搶魚吃呢!

      小貓最喜歡在大院的樹上曬太陽了。每當(dāng)陽光燦爛時(shí),它便出去曬太陽,它先圍著大樹根轉(zhuǎn)一圈,然后“噔”的一下便躥到樹干上去。看它們的樣,多像“蜘蛛俠”呀!

      最有趣的是,午飯后,小貓喜歡讓我拿小繩子逗它了。我先把繩子放在地上,它便向繩子撲來,之后我一點(diǎn)一點(diǎn)地把繩子往上吊,它便一點(diǎn)一點(diǎn)地往上抓,一看抓不到了,便站起來一點(diǎn),最后竟像人一樣兩條腿站著了。小貓玩累了便跳到沙發(fā)上睡覺,它的肚皮一鼓一鼓的,還打著呼嚕,多可愛呀!但你別以為它聽不見聲音了,只要你輕輕拍一下手掌,它的耳朵就會(huì)馬上立起來,并且根著聲音轉(zhuǎn)動(dòng)呢!

      我非常喜歡它,因?yàn)樗o我了歡樂;因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何觀察大自然的生命;因?yàn)樗o我像白開水一樣的生活增添了色彩;因?yàn)樗?/p>

      [點(diǎn)評(píng)]文章層次清楚,敘述流暢,不僅注意了遣詞造句,使文章生動(dòng),而且注意了結(jié)構(gòu)安排,每段使用總起句,構(gòu)思精妙。

    四年級(jí)的作文 篇2

      我喜歡打羽毛球,喜歡游泳,還喜歡滑合力板…..但在這么多的項(xiàng)目中,我最喜歡的還要數(shù)踢毽子。

      看別人踢毽子很容易,真正做起來卻很難。那天,我看隔壁的玉姐在踢毽子,而且踢得非常好,毽子被踢起來以后像一個(gè)小精靈在空中飛舞,好看極了?从窠闾叩梅浅H菀,我以為很好學(xué),趕緊也買了一個(gè)來踢。誰料,那毽子好像長了腿,我一踢,它不是忽高忽低,就是忽左忽右,我怎么也踢不著它。后來,我找來一根繩子,拴在毽子上,“耶,我終于踢了幾個(gè)了!”媽媽說:“你要想真學(xué)會(huì),就不能拴繩子,必須多練!甭犃藡寢尩脑,我試著將繩子慢慢放松,一個(gè),兩個(gè)......到了最后,我不用繩子也可以踢兩三個(gè)了。可我覺得與玉姐還是相差太遠(yuǎn)了——因?yàn)樗淮涡跃涂梢蕴邘资畟(gè)。于是,我向玉姐請教。玉姐說:“毽子是死的,你是活的',毽子往東,你就往東,毽子跑西,你就跑西,并且速度要快、要準(zhǔn)。就像這樣…..”玉姐邊說邊做示范,只見毽子像一個(gè)聽話的的孩子,在她的腳下上下翻飛,玉姐一連踢了三十多個(gè),我羨慕極了,下定決心一定要學(xué)會(huì)。通過我不斷地學(xué)習(xí)和玉姐細(xì)心的指點(diǎn),幾天后,我終于做到一次性踢七八個(gè)了,我開心極了!

      學(xué)會(huì)了踢毽子,我覺得要學(xué)會(huì)它并不難。其實(shí),生活中不管任何事,只要你用心去做,都很簡單:“世上無難事,只怕有心人!

    四年級(jí)的作文 篇3

      那昏暗的小燈,那溫馨的小屋,那陣陣歡聲笑語,還有那狹窄的小炕,這一切的一切將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中,可惜的是,這只能深深地留在我記憶里。

      老屋記載著我的童年,記載著我的夢幻。從我出生起,就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處,這里充滿著我從小到大的歡聲笑語。

      記得屋子是爸爸設(shè)計(jì)的,他用一些柜子把老屋分割成一間廚房與一間臥室。臥室里擺的東西不多,一臺(tái)電子琴,一個(gè)暖暖呼呼的小火炕,一張破舊的圓形桌子,這是我們?nèi)谌顺燥埖牡胤。然而,更不能令我忘記的是那盞會(huì)發(fā)出黃光的小燈,它亮著,一直亮著,這個(gè)老伙計(jì)的'歷史可長了,好像已有十年了。

      兒時(shí),我討厭老屋,小伙伴們家?guī)缀醵缄懤m(xù)蓋上了新房,只有我家遲遲不蓋。終于,那一天還是被我盼到了,家里養(yǎng)雞掙了錢,爸爸答應(yīng)蓋新房了。只見小工們拿著家伙什兒,不到半天功夫,老房被扒了,我不是一直盼望著嗎?為什么看到現(xiàn)在的場景我又不高興了呢?新房蓋成了,媽媽說:“這都是黨的富民政策好,帶領(lǐng)著咱老老百姓們發(fā)家致富,要不咱家現(xiàn)在能蓋上新房嗎?”后來,當(dāng)我們住進(jìn)新房后,漸漸的,我開始懷念老屋了。

      再見了,老屋,我們只能在夢中相見!

    四年級(jí)的作文 篇4

      百花路是我上學(xué)的必經(jīng)之路,每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過這條路。我走這條路已經(jīng)四年了,我對它有了深厚的感情,所以我非常喜歡這條路。

      在這條路兩旁有許多花朵,有白的、黃的、紫的……每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過時(shí),那些花朵好像在向我招手問好!我最喜歡黃色的菊花,因?yàn)榫栈ㄏ裉栆粯诱樟亮宋业男摹?/p>

      除了這些花朵以外,路旁還種植著許多大樹,這些大樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣,守護(hù)著這條路。

      還有就是路旁的商店。商店里的商品應(yīng)有盡有,每天都會(huì)有一批新的商品運(yùn)過來,真是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇!每當(dāng)客人走進(jìn)商店時(shí),臉上洋溢著開心的笑容。當(dāng)客人買到了滿意的商品時(shí),都會(huì)對老板禮貌的說一聲“謝謝!”

      “嘀——嘀嘀”,啊!路上的車真多,有小汽車,有電動(dòng)車,有面包車,有貨車,還有自行車。這些車有序地行駛著,各種聲音混合在一起,就像首動(dòng)聽的交響樂。

      路上的行人也真多呀!瞧!有的老人在打太極拳,有的'老人在散步,有的大人在趕著上班,還有我們這些害怕上學(xué)遲到的小孩子,趕著去上學(xué)。

      每天的上學(xué)路,奶奶不辭辛苦地送我上學(xué),放學(xué)。奶奶還告訴了我許多做人的道理,讓我一天天變得成熟懂事。

      !百花路,你是我成長的路,你一直陪伴著我,把我送進(jìn)教室,把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

    四年級(jí)的作文 篇5

      同學(xué)們喜歡什么花呢?一定是那紅似火的一串紅、千顏萬色的鬼臉花、或是那白里透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強(qiáng)的仙人掌。

      我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強(qiáng)。我二舅家就栽了一盆仙人掌,它像一個(gè)活潑可愛俏皮的小娃娃一樣,探出小腦袋,要打聽事呢!它還穿著一件黃色的防護(hù)外套。一次,二舅一家到我家玩,玩了一個(gè)星期。他本以為那盆仙人掌死了,可回去一看那盆仙人掌竟然還活著,而且還開著那么好看的花。這時(shí),我起了疑問:仙人掌沒人給它澆水,可它還活的那么好,這真的奇怪了?于是,我上網(wǎng)查了一下資料。沙漠中的仙人掌、仙人球,在長期干旱的環(huán)境里,可以照樣生長,繁殖。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),把一棵37千克仙人掌,擺在沙漠6年,然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的`是,仙人掌竟然沒死,只是重量輕了4千克,真是太神奇了!我知道了,它由于長期適應(yīng)干旱的環(huán)境,仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化,這個(gè)變化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好長時(shí)間!

      我喜歡仙人掌,你喜歡嗎?

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