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（精品）實(shí)用的四年級(jí)的作文300字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
昨天媽媽帶著我們幾個(gè)小朋友去看了精彩的雜技表演，有很多精彩紛呈的節(jié)目，令人目不暇接。
首先表演的是雜技——驚險(xiǎn)的.空中飛人。一個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥在彩綢上蕩秋千，在高高的架子上來(lái)回飄蕩、表演著舞蹈。他們穿著漂亮的衣服，還不停地變幻優(yōu)美的舞姿，好像空中翩翩起舞的花蝴蝶。看到這兒，所有的人都情不自禁地為他們鼓起掌來(lái)。還有獅子跳火圈、老虎過(guò)段橋、狗熊跳障礙物、狗熊耍雜技等。我印象最深的是小猴騎自行車，我覺(jué)得特別好玩，小猴子在騎的筋疲力盡的時(shí)候，一位叔叔就毫不客氣的拿著鞭子在它的后面抽打地面，給它加油鼓勁，小猴子接著就加快了速度，飛快地騎了一圈又一圈，小猴子終于可以停下來(lái)了，就坐在地上呼哧呼哧的喘氣。
表演結(jié)束，看的我們目瞪口呆。他們平時(shí)訓(xùn)練一定付出了很多的心血，我們也要向他們學(xué)習(xí)無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地。
四年級(jí)的作文300字 篇2
四年級(jí)作文：我們班的“課堂控”
“我，我快叫我呀!”“老師你為什么不叫我？”唉!我們班的“課堂控”蘇杭又在課堂上“發(fā)瘋”了。
原因只有一個(gè):沒(méi)叫他發(fā)言，準(zhǔn)確地說(shuō)是他搶著發(fā)言，但老師拒絕了。就因?yàn)檫@個(gè)“發(fā)瘋”，我也是直接“暈菜”了。事情是這樣的。
“今天，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，又到了我大顯身手了”坐在我后面的蘇杭自言自語(yǔ)的說(shuō)。哎！我也是醉了。這時(shí)上課的鈴聲響起了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)楊老師踏著小方步走上講臺(tái)，說(shuō):“我們今天來(lái)復(fù)習(xí)第一單元的知識(shí)圓，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)在這一單元我們都學(xué)了什么？”老師剛問(wèn)完，我們都高高舉起手，但蘇杭不止是舉舉手那么簡(jiǎn)單，而是站起來(lái)，邊舉手，邊大喊:“老師，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題……快叫我!”
可老師偏偏就不叫他，失去了一次機(jī)會(huì)，他怎么能放棄呢！老師接二連三問(wèn)了許多問(wèn)題，但都沒(méi)叫他，這可把我們這位“課堂控”給惹急眼了，這時(shí)老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，還沒(méi)叫同學(xué)回答呢，他就脫口而出，不管三七二十一答案直接就從他的.嘴里說(shuō)了出來(lái)。就在這時(shí)下課鈴響了，這位“課堂控”同學(xué)，總算是歇了會(huì)。
這就是我們班的“課堂控”蘇杭，他不管在哪個(gè)老師的課上都是一個(gè)模樣，真是把老師弄得又氣又笑呀！
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我們班級(jí)舉行了說(shuō)家風(fēng)活動(dòng)，老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著我們平時(shí)的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是助人為樂(lè)，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我了，我說(shuō)：“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，由于我餓了，菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái)，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的`，這是禮貌�！�
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時(shí)間還在討論，由于我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
四年級(jí)的作文300字 篇4
世界上有很多種動(dòng)物，其中我最喜愛(ài)的還是可愛(ài)的小鴿子。
記得那年春天，我和爸爸媽媽去重慶旅游。在朝天門廣場(chǎng)，我和鴿子第一次親密接觸。
下午的朝天門廣場(chǎng)真是鴿子的世界。小鴿子身子胖胖的，全身雪白的羽毛好像穿著潔白的婚紗。圓圓的小眼睛像黑豆似的，橙色的尖嘴巴像只鉤子，還有一雙紅色的小爪子。一群群鴿子聚在一起，像一朵朵流動(dòng)的白云。
鴿子不愧為“和平使者”，他們一點(diǎn)也不怕人，自由自在地和人們一起散步，有的還在談情說(shuō)愛(ài)，還有的'在半空中翩翩起舞。
我 在地上撒了些“美食 ”，看，小鴿子們爭(zhēng)先恐后地直奔我的“小餐廳”來(lái)吃“下午點(diǎn)心”。一會(huì)兒工夫，我就被鴿子“軍團(tuán)”來(lái)了個(gè)大包圍�？茨区澴映允车臉幼樱^一抬一低的，好像 在點(diǎn)頭說(shuō)：“真好吃！”不一會(huì)兒，鴿食就被“搶食一空”了。沒(méi)有吃到的圍著我“咕咕”直叫喚，我又“上”了一些“美食”在地上，它們居然旁若無(wú)人地在我身 邊啄食。吃飽了的鴿子“撲哧撲哧”飛到旁邊的屋頂上，屋頂頓時(shí)好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。
我好喜歡這些白色的小精靈，世界因?yàn)橛辛怂鼈兌兊酶用篮谩?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是梅花鹿之鄉(xiāng)，武術(shù)之鄉(xiāng)，農(nóng)民畫之鄉(xiāng)，詩(shī)詞之鄉(xiāng)……。可見(jiàn)，這是一座即美麗又特別的小縣城。在小城中有一大片一大片的花海美極了！
冬去春回，田野里到處是一片欣欣向榮的景象。這時(shí)你會(huì)被一大片一大片的油菜花吸引。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像金色的海洋。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，就漾起金色的波浪，花叢中裝飾著一個(gè)個(gè)小草屋，屋檐掛著一串一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，構(gòu)成了一幅美麗的油畫。人和車越來(lái)越多，好像是停車場(chǎng)，歡聲笑語(yǔ)在花海中回蕩。
七月，炎熱的夏天來(lái)臨，太陽(yáng)像個(gè)大火球把云彩燒的無(wú)影無(wú)蹤。艷陽(yáng)下，一大片一大片的薰衣草像香水一樣香。迎風(fēng)搖曳，上下起伏的紫浪與金色陽(yáng)光輝映著，就像一條條亮晶晶紫色的小河。你只要稍不留意，你的衣服全是薰衣草的味道，舒服極了！
秋天來(lái)了。在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，開(kāi)的.最旺的要數(shù)向日葵了，一朵挨著另一朵不留一點(diǎn)縫隙地開(kāi)放著。向日葵在道路兩旁向人們頻頻點(diǎn)頭。每一朵向日葵都開(kāi)拓著，向日葵努力前進(jìn)，多美！
家鄉(xiāng)的花海真美��！我愛(ài)這美麗的花海，美麗的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文300字 篇6
世界上有許多種植物，各具特點(diǎn)，但是我最喜歡的是竹子。雖然竹子不像牡丹那樣富貴妖嬈，也不像玫瑰那樣芬芳撲鼻，但它清新脫俗，堅(jiān)韌不拔，有著頑強(qiáng)的生命力。
竹子全身青翠，它的軀干筆直挺立，就像天安門前站崗的衛(wèi)兵，顯得威武精神。竹葉碧綠細(xì)長(zhǎng)，俊秀婀娜，散發(fā)著淡淡的清香。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹枝搖曳，好似少女在翩翩起舞；竹葉沙沙作響，猶如琴弦上飄出的動(dòng)聽(tīng)的旋律，令人陶醉……
有一次，我在三角洲公園的一個(gè)角落里看見(jiàn)了一片竹子，心想：“竹子竟然可以在這么不起眼的地方生長(zhǎng)，真是太厲害了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“竹子的生命力很頑強(qiáng)，它不挑地勢(shì)，就算生長(zhǎng)在巖石縫里也能活；它也不畏嚴(yán)寒酷暑，一年四季都向人們奉獻(xiàn)著綠色�！边@時(shí)我忽然想起了鄭板橋?qū)懙摹吨袷罚骸耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
是啊，竹子這樣頑強(qiáng)，不論是在沃土還是在貧瘠的土地中都能生存，不論是炎炎烈日下還是在冰天雪地中始終挺拔向上，不怕狂風(fēng)，不懼驟雨，不向困境彎腰，不向挫折低頭。這種精神，怎能不令人由衷的`敬佩？
我愛(ài)竹，愛(ài)它的堅(jiān)韌不拔，愛(ài)它的頑強(qiáng)精神。我以后也要向竹子學(xué)習(xí)，做個(gè)不怕困難，頑強(qiáng)向上的人。
四年級(jí)的作文300字 篇7
別看我才9歲，我已經(jīng)當(dāng)姑姑了，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)非�？蓯�(ài)的侄女兒，她的名字叫馬淑瑤，不過(guò)我們都叫她白爾娜，她是20xx年10月18日出生的，到現(xiàn)在才剛滿四個(gè)月。
寒假我去她家玩，一進(jìn)門，我就迫不及待的跑到她身邊跟她說(shuō)話，她好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話一樣，一直跟我笑，有時(shí)還能笑出聲，她的笑容真是世界上最可愛(ài)的笑容了，誰(shuí)都學(xué)不出來(lái)。
雖然她的笑聲誰(shuí)都學(xué)不出來(lái)，但是那哭，可是哭的.沒(méi)完沒(méi)了。我抱著她，如果抱累了還不能放到床上，要是放到床上，她就嚎啕大哭，哭的喘不過(guò)氣來(lái)，那張小小的臉蛋上全部都是眼淚，所以必須要抱著她走來(lái)走去哄著才行。
她雖然不會(huì)說(shuō)話，但是她會(huì)發(fā)出不一樣的聲音，那聲音真是美妙動(dòng)聽(tīng)，每次我跟她說(shuō)話時(shí)，她那圓溜溜的眼睛就會(huì)一直盯著我，并且發(fā)出可愛(ài)的聲音，大人們都說(shuō)她是在唱歌呢！
我可愛(ài)的侄女在一天天長(zhǎng)大，她已經(jīng)學(xué)會(huì)吃手指啦，因?yàn)樗�小，掌握不住力量，有時(shí)候會(huì)把四只手指都放到嘴巴里，我看到這種情況就會(huì)把手指拔出來(lái)不讓她吃，但是剛剛拔出來(lái)她還會(huì)把手指放到嘴里！
我非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的侄女，真想聽(tīng)到她早一點(diǎn)叫我姑姑！
四年級(jí)的作文300字 篇8
天，藍(lán)得像一片汪洋大海，天空中，白云的船兒在遠(yuǎn)航。綠油油的草地?fù)Q上了一件金燦燦的新衣裳，黃葉落了一地，使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲，青蛙的話音，蟋蟀的道別，合成的交響樂(lè)是那么的美妙、動(dòng)聽(tīng)。大家靜靜地聆聽(tīng)著“沙——沙”的風(fēng)聲，這是秋天獨(dú)特的歌聲。
有時(shí)，秋風(fēng)從我身邊飛過(guò)，和我說(shuō)悄悄話；有時(shí)，我看見(jiàn)她友好地拉著大樹的手臂，和它交朋友；有時(shí)，我看見(jiàn)秋風(fēng)輕巧的身影掠過(guò)小溪，水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花……
秋風(fēng)的`身體越過(guò)高山，飛過(guò)天野，帶來(lái)一片豐收的歌吟：高粱舉起燃燒的火把；沉甸甸的稻子笑得直不起腰；黃燦燦的玉米咧開(kāi)了嘴；密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”……還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗……這些只有秋天才有的果實(shí)都成熟了！
我愛(ài)秋天的田野，我愛(ài)秋天的瓜果，我愛(ài)秋天的草地，我愛(ài)在秋風(fēng)中聽(tīng)田地里唱著的豐收之歌……我更愛(ài)你，秋的天使——秋風(fēng)。
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