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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-18 11:59:40 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文10篇(優(yōu)選)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文10篇(優(yōu)選)

    四年級(jí)的作文 篇1

      閉上眼睛,我便能清晰地看到姥姥的樣子:姥姥的頭發(fā)卷卷的,軟軟的,姥姥每次在照顧我的時(shí)候,頭發(fā)都汗?jié)窳,只看見汗水在不停地往下滴。姥姥的眼睛是雙眼皮,棕色的眼珠,總是那么溫柔的看著我。姥姥有一個(gè)高鼻梁,圓圓的臉,笑起來眼睛瞇成一條縫,還有一雙機(jī)靈的耳朵。

      記得有一次,我在面包新語買了一個(gè)肉松面包,一吃,哇塞,太好吃了!這不,就被姥姥機(jī)靈的耳朵聽見了,姥姥說:“很好吃嗎?有多好吃?”我便順口接上了一句:“全世界第一好吃!”我還沒說完,姥姥就馬上說:“那還要不要買一個(gè)?以后我每天跑來給你買一個(gè)!”說到這里,我便感受到姥姥對(duì)我無私的愛;氐綘敔斈棠碳液,我心想:吃不到肉松面包了,沒想到就在這時(shí),門鈴響了,我打開門,發(fā)現(xiàn)是姥姥,姥姥全身都濕透了,從袋子里拿出一個(gè)肉松面包,氣喘呼呼地說:“我給你帶來了肉松面包!蔽乙粫r(shí)呆住了,過了好一會(huì),我才回過神來,說:“姥姥,你從那么大老遠(yuǎn)跑來,就為了送肉松面包?你不累么?”姥姥說:“為了給你送肉松面包,我不累,而且我答應(yīng)過你,每天給你送肉松面包,我就一定做到!”說到這里我便和姥姥緊緊地抱在了一起。我在吃肉松面包的時(shí)候,每吃一口,都能感受到姥姥對(duì)我深深的.愛。

      姥姥對(duì)我的感情是多么的深啊,為了我,姥姥可以不惜一切代價(jià)來滿足我的要求!

    四年級(jí)的作文 篇2

      有人喜歡天上的太陽,費(fèi)勁心思地把它畫出來,用美麗的語言去贊美它們.而我卻喜歡文靜而溫柔的月亮.月亮是我的最愛!我從小就對(duì)月亮產(chǎn)生了愛慕之心! 月亮就像世界人民的母親,晚上為人們照亮一切,白天,就隨著太陽的到來悄悄地離去. 它是那么皎潔,那么溫柔,像美麗大方的.仙女,它笑得那么美,那么甜,竟笑彎了腰!

      星星一閃一閃,像螢火.不,它們的光亮比太陽還要亮千倍,萬倍;它們的光亮延伸得那么遠(yuǎn),百萬光年,千萬光年.人們歌頌螢火,雖微弱卻盡了全力;人們贊美太陽,因?yàn)樗饷⑷f丈.那么我們更要千贊萬頌月亮,它們有強(qiáng)烈的光,延伸那么遠(yuǎn)去照亮人類的黑夜.于是,我想到人生,我多么希望成為一顆星星,哪怕是一顆小小的星星,只要能時(shí)時(shí)刻刻呆在月亮身邊,我都愿意! 我躺在竹椅上,仰望天空,燦爛的群星和皎潔的月亮,編織成了我甜美的夢(mèng)境!

    四年級(jí)的作文 篇3

      今天,我在看我爸爸養(yǎng)的魚的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)里頭有一些木頭,我就想木頭不都是飄在水上的嗎,為什么這些木頭是沉在水底的.呢?我就問我爸爸,爸爸告訴我說:“這些木頭是沉木!币?yàn)槲液芎闷嫠晕揖蜕暇W(wǎng)查了一下沉木的資料。

      “沉木”又叫“流木”;“流木”是國(guó)外的叫法,“沉木”是中國(guó)的叫法。在水草造景的材料中,除了石材、沉木材,尚有人造裝飾品、仿真水草、背景板等,凡是可放進(jìn)水中不致浮起,不影響水質(zhì),都可以成為造景的材料,但是其中最能營(yíng)造出自然效果,又可和水草完美的融合,就數(shù)沉木和石材了。

      優(yōu)質(zhì)沉木是在腐化酸性的沼澤地中沉化而成,偏酸性。

    四年級(jí)的作文 篇4

      我們剛搬到新家,媽媽就買回來了一只可愛而又美麗的小狗——-小白莎。

      一天,陽光明媚、鳥語花香,是個(gè)大好晴天。于是我就帶著小白莎從家里出來,去公園里面玩耍。我一邊牽著小白莎一般看它,越看越覺得它很可愛。于是在我腦海里突然蹦出一個(gè)念想——-為小白莎測(cè)量。

      “小白莎身長(zhǎng)80厘米,體重約2公斤,毛色潔白而粗亮……”正當(dāng)我邊為小白莎測(cè)量邊自言自語時(shí),卻被我們隔壁鄰居李阿姨看見。于是她就打電話給我媽媽說我正在和我們家小白莎在玩,還說什么狗身上的細(xì)菌多、不衛(wèi)生。

      這時(shí),我隱約聽見我媽媽在電話里說:“小孩子家,玩小動(dòng)物一起玩耍一下子沒什么的!辈贿^我思前想后想了一下,既然如此那還是記下小白莎的生日就走吧!后來我就把它的生日記在了一張紙上放進(jìn)自己的.褲包里回家去了。

      星期天,我與弟弟以及媽媽一同帶著小白莎去錦江廣場(chǎng)玩耍。在那里游玩的人很多,也有人帶狗到那廣場(chǎng)去玩的。突然,一只龐然的灰狗朝小白莎直奔而來。那氣勢(shì)洶洶的樣子起初著實(shí)把小白莎嚇了一跳。但很快小白莎就鎮(zhèn)定了下來,便先下手為強(qiáng)去進(jìn)攻那只大灰狗。沒有想到,它那么小居然戰(zhàn)勝了那只打火狗。這時(shí),我們?nèi)巳夹α似饋怼?/p>

      我想說:小白莎,謝謝你!是你讓我明白了什么是勇氣,什么是快樂和幸福。

      你,就是我的最愛!

    四年級(jí)的作文 篇5

      寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的.火種;寬容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。

      那是一個(gè)星期六的下午,妹妹來我家和我一起玩,妹妹提議:“我們比賽看誰力氣大吧!蔽尹c(diǎn)頭同意了。妹妹連忙把我的英語書包用一根手指拎了起來,不料,書包的邊兒碰上了我最心愛的玻璃水杯,結(jié)果水杯掉在了地上,摔碎了。我心中的火氣頓時(shí)沖了上來,那可是我過生日時(shí)姐姐送給我的禮物!我很珍惜它,沒想到居然被她打碎了!我越想越生氣,越想越委屈,那不爭(zhēng)氣的淚水一下就涌出來了。我突然想告訴老嬸,讓她狠狠批評(píng)妹妹。這時(shí),我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使。惡魔獰笑著說:“去吧,去吧,就這么做!毙√焓箙s勸阻說:“不要,千萬不要這樣做,妹妹平時(shí)對(duì)你那么好,就原諒她吧!蔽业男募m結(jié)著。

      漸漸地,我平靜下來,心想:是啊,她有什么東西都和我一起分享,她也不是有意的,自己干嘛那么較真呢?于是,我溫和地對(duì)驚慌失措的妹妹說:“沒關(guān)系的。碎了就碎了吧,還可以再買一個(gè),但親情就永遠(yuǎn)買不回來了!薄罢娴膯幔磕阍徫伊?”妹妹驚訝地說。我說:“當(dāng)然了!闭f完,我和妹妹又高高興興地玩了起來。

      通過這件事情,我懂得了:“寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

    四年級(jí)的作文 篇6

      路邊的大樹也不再像平時(shí)那樣寂靜了,它的樹葉不斷地被風(fēng)吹落下來,樹枝不斷在空中搖晃,搖搖晃晃的,比那搖滾音樂還要瘋狂,它的瘋狂不正是更加體現(xiàn)了風(fēng)的狂暴么?

      看著路邊的大樹,我不禁為它可憐著,同時(shí)也在為它而驕傲,在這狂暴的大風(fēng)中,它雖被吹得左搖右擺著,看似是十分的'危險(xiǎn),可是它卻依舊好好地生存在原地,也許是風(fēng)的手下留情吧!可是你相信這是風(fēng)的手下留情么?

      看著外邊的一切,我不禁為出門的人們可憐著,在這么大的風(fēng)中行走著,體重輕的人會(huì)不會(huì)被這狂暴的風(fēng)吹走啊!我在心中不斷的打著鼓,明天可別聽說有人被風(fēng)吹走的消息啊!

      看著這狂暴的風(fēng),我不知是什么樣的想法,可是我卻知道我很想去感受一下風(fēng)的狂暴,可是我卻出不了門,因?yàn)槲业膵寢尠盐铱吹煤芾,同時(shí)也不斷的警告我叫我不要出去,外免得風(fēng)太大,她怕我受傷。

      狂白的風(fēng)啊!你到底有多狂暴呢?有機(jī)會(huì)的話我一定要去感受感受,同時(shí)我也相信在不久的以后我一定會(huì)感受到的。

    四年級(jí)的作文 篇7

      有一個(gè)慈祥的面容,一直留著我的腦海里。那慈祥的面容就是我爺爺?shù)摹敔斠驗(yàn)閹啄昵暗眠^直腸癌,雖然手術(shù)了,可幾年過去它還是擴(kuò)散了。

      在我期末考期間,爺爺病情加重飯也吃不下,腰也痛得睡不著。因?yàn)橐獜?fù)習(xí)我也沒能回去陪爺爺。噩耗還是傳來了,期末考的前一個(gè)星期四中午十一點(diǎn)半左右,爸爸從老家給媽媽打來了電話,帶著嗚咽的聲音對(duì)我們說——“爺爺走了!

      一個(gè)電話,頓時(shí)讓整個(gè)家籠罩著悲傷。媽媽無聲地哭泣,弟弟不再吵鬧,小聲的說:“爺爺睡覺了!蔽艺嫦肱艿椒块g,大哭一場(chǎng)。我在心里自言自語:“爺爺,您為什么不等我?您病得這么重為什么不告訴我們?”

      就這樣,讓我想起了以前。爺爺有三個(gè)孫子,而我卻是爺爺唯一的一個(gè)孫女。因?yàn)榘职止ぷ鞯腵原因,我們很少回龍巖,回營(yíng)岐去看望爺爺、奶奶,即使是這樣爺爺最疼的還是我。

      記得有一次,我回老家,爺爺早早的就在路口迎接我們,我一從車上下來,爺爺又是親又是抱的,還跟我一起玩,帶我去山上拔蘿卜、拔青菜。

      玩了一上午回到家時(shí),我覺得又餓又冷,感覺手都快凍成冰塊了。爺爺仿佛知道了我的心思,連忙拉著我走到火爐邊烤火,剛坐下爺爺就拿個(gè)火鉗在火堆里扒拉著,我嚇得跳起來:“爺爺,您干啥呀?可不能玩火的!”

      這時(shí)表姐來了,看到這一幕,也被嚇到了?蔂敔敼笮Γ骸拔医o你們烤地瓜吃了!彼@么一說,我們才恍然大悟。捧著地瓜開心的吃起來,這烤地瓜可真好吃,又香又甜。

      現(xiàn)在,在回老家,再烤火烤地瓜時(shí),內(nèi)心深處滿是感激珍惜。望著那燃燒跳躍的火苗,我仿佛看到了爺爺慈祥的笑容。爺爺慈祥的面容,會(huì)一直銘記在我的心里。

      燃燒的火焰,讓我聯(lián)想到人的生命,從渺小的火花到跳躍的火焰,再到灰燼。它像生命一樣,那么短暫那么匆忙。

      爺爺,您雖然離開了我們,但您的音容笑貌會(huì)一直留著我們心中。

    四年級(jí)的作文 篇8

      夢(mèng)想是什么?有人想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦;有人想當(dāng)科學(xué)家,成為祖國(guó)的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像郎朗一樣的鋼琴家,為人們帶來動(dòng)聽的音樂。

      記得上中班的時(shí)候,我就開始學(xué)起了鋼琴。剛?cè)腴T,曲子非常簡(jiǎn)單,我彈得輕松自如。再加上我的姐姐是個(gè)彈琴高手,看著她演奏時(shí),手在琴鍵上靈巧地跳躍,琴聲如泉水叮咚,我羨慕極了,彈琴的積極性很高?墒菍W(xué)了一段時(shí)間后,曲子越來越難了,有了附點(diǎn)音符,左右手的節(jié)奏不一樣了。我練習(xí)時(shí),不是左手彈得快,就是右手彈得快,總是節(jié)奏不穩(wěn)。我想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,半途而廢不是太可惜了?

      布魯斯王子不正是學(xué)習(xí)蜘蛛永不放棄的精神,才在第八次取得了戰(zhàn)斗勝利?世界上所有成功者都付出了汗水,才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個(gè)小時(shí)呢!我遇到的這些小困難算什么呢?于是,我在家里刻苦練習(xí),不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)聽聽大師的演奏。我常常一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。彈得多了,手就變僵硬了。我甩甩手,放松放松,繼續(xù)練習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”。經(jīng)過潛心練習(xí),我的`琴技有了很大的提高,F(xiàn)在,我不僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲,而且還能為音樂課上學(xué)到的曲子即興伴奏,大家都夸我是“小小鋼琴家”。

      我向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。二十年后,中國(guó)的大地上會(huì)出現(xiàn)若干個(gè)“郎朗”“錢學(xué)森”“袁隆平”……讓我們用自己的小夢(mèng)想織就祖國(guó)的大夢(mèng)想吧!

    四年級(jí)的作文 篇9

      在我的心中,校園是一個(gè)寧靜而美麗的地方。

      一進(jìn)校門,只見清澈見底的池塘里,自由自在的小魚正在盡情嬉戲;歡蹦亂跳的青蛙一會(huì)兒坐在荷花上休息,一會(huì)兒又在岸邊唱著一首首動(dòng)聽的歌,仿佛在歡迎踏著晨曦趕來早讀的同學(xué)們······

      穿過一片郁郁蔥蔥的竹林,看到了掩映在幾棵高大梧桐樹中間的教學(xué)樓。沐浴著春天的陽光,教學(xué)樓前的花壇里已開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、藍(lán)的、粉的.、還有紫色的······春天到了,美麗的花兒吸引了許多蝴蝶,它們一會(huì)兒在花上休息,一會(huì)兒在空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)舞蹈家。這時(shí),小蜜蜂也來湊熱鬧了,它們拎著小籃子來采蜜,邊飛邊跳著春的舞曲。

      由青磚紅瓦建成的教學(xué)樓,古色古香。樓道上,一張張圖片展現(xiàn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。走進(jìn)班級(jí),黑板上方的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。班級(jí)后面是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的板報(bào),板報(bào)一側(cè)裝飾著青翠的植物,另一側(cè)是圖書和同學(xué)們的手工作品。板報(bào)上方八個(gè)紅彤彤的大字“尊師守紀(jì),勤奮進(jìn)取”每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮發(fā)努力。班級(jí)的兩側(cè)墻面上一面是“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的要求及站姿端正的軍人的剪影,另一面墻則貼著班級(jí)“星級(jí)評(píng)比表”。

      校園的道路上,刻滿了一首首古詩,可以讓我們隨時(shí)吟誦,給校園增添了濃濃的書香氣息。而校園四周的墻壁上篆刻的“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”、“千家詩”無時(shí)無刻不在教導(dǎo)我們做人的道理。

      這,就是我心中的校園,一個(gè)充滿鳥語花香和濃濃書香的大花園!

    四年級(jí)的作文 篇10

      來到學(xué)校,我們發(fā)現(xiàn)校園里落滿了黃葉,顯得很臟很亂。于是,老師號(hào)召我們?nèi)呷~子。有的拿大掃把,有的拿小掃把,還有的拿簸箕。我們開始熱火朝天地掃了起來,等掃完了,校園就又變得干凈漂亮起來了,我們也快累死了,但是看到整潔的.校園,我們都露出了開心的笑容。

      大掃除過后,我們不顧勞累,又圍著學(xué)校巡邏了一圈。雖然天氣很熱,但是我們都堅(jiān)持到底,看到周圍沒有異常情況,我們就開開心心地玩去了。我們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的滑滑板,開心極了。

      有一次,我和幾名同學(xué)在投籃。突然下直了陣雨,等我們跑回樓里,我們都快成落湯雞了。雨停后,我們開始清掃積水,掃著掃著,由于瓷磚很滑,我摔了一跤,褲子被弄濕了。等清掃完了,才發(fā)現(xiàn)鞋子也濕透了。但是我依然開心,因?yàn)槲沂窃趧趧?dòng)過程中打濕的。

      三天的護(hù)校生活很快就過去了,雖然很累,但我內(nèi)心很高興,因?yàn)槲覟槲业男@做出了一份貢獻(xiàn)。

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