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四年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
今天，我做了一個(gè)夢，夢見我成了一位科學(xué)家。
一天，我在自己的實(shí)驗(yàn)室里，準(zhǔn)備制作一支神奇的筆。它叫做多功能筆，它的筆頭上刻有兩只鳳凰，筆身還有幾條龍纏繞著，非常漂亮。它是用珍貴的納米鈦合金做的，非常的輕，就算你從三百多樓上把這筆往下丟，它都不會(huì)破。
筆頭上有一個(gè)極小的mp3，只要說出一首歌的名字它就會(huì)播放出來，它還隨著你的心情播放合適的歌。
它還有指紋識(shí)別系統(tǒng)，只要不是這筆的主人，一有人接觸它，它就會(huì)記錄下來這個(gè)人的'樣子姓名。你一定會(huì)想說：“記錄下來有什么用，一拿就拿走�！逼鋵�(shí)不會(huì)的，不是主人它就會(huì)連接地面，像粘住了一樣，想拿也拿不走。
它還有一個(gè)特神奇的功能，就是可以像電腦一樣，把拼音拼出來，就可以了。如果不習(xí)慣拼音的話，還有五筆、手寫......要怎么用呢?高科技聲控裝置，不過只有主人才能用。（注:考試時(shí)不出�。�
這筆最最有名的地方就是可以變成一臺(tái)目前最頂級的psp游戲機(jī)，內(nèi)容是可以自動(dòng)更新的，這也是聲控打開的。不過，不合適的場地它不會(huì)出來的，如：上課、考試。
“叮叮叮......”鬧鐘把我從科學(xué)夢中“拉”了出來，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取以后長大，做一支這種筆出來。
四年級的作文300字 篇2
我們班上有一個(gè)“貪吃鬼”，他叫楊韓浩然，我們都親切的叫他浩然，他是我最好的朋友。
他長著一對“瞇瞇眼”，就像整天都在對著我們微笑一樣；他的頭又大又圓，頭發(fā)烏黑亮麗；耳朵小小的，很可愛；他的'鼻子雖然不大，但他的嗅覺卻很強(qiáng)，什么好吃的都瞞不過他；他的小嘴能一次包下很多東西，比如一個(gè)包子他能一口包進(jìn)去。
他最喜歡哭，每次我對他說：“你那道題做錯(cuò)了�！彼哪樉蜁�(huì)馬上變得通紅，就像火山馬上要爆發(fā)了一樣，然后他會(huì)大喊一身：“呀！”然后一臉怒氣地向我跑來，還好我的行動(dòng)快，閃過了他的“攻擊”。
他也喜歡笑。有一次，我說別人吃飯很慢，他在一邊悄悄笑，我對他說：“有那么好笑嗎？”他說：“當(dāng)然好笑了，吃了半天還沒吃完�！苯又�，他又哈哈大笑起來。
他最喜歡吃各種各樣的零食，而且速度超級快！比如一大袋餅干，他能三口吃完，你們知道他是怎樣吃的嗎？他就像吃漢堡一樣，把餅干疊起一口吃掉，我佩服地說：“你真行！”他又把他的眼睛笑成一條縫地說：“小意思！”看來他在喜歡吃零食的同時(shí)，還對各種吃法動(dòng)了腦筋呢。
你們說你們想不想跟他做朋友呢？如果做了，會(huì)很快樂，當(dāng)然也要小心他的“爆脾氣”哦！
四年級的作文300字 篇3
十五年后的我發(fā)明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來的'氣體還不污染環(huán)境。多功能車的車頭有一個(gè)微型的攝像頭，如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”，門是不會(huì)自動(dòng)開的。車?yán)锩嬗幸粋�(gè)微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機(jī)，只要跟電腦說一聲，車立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī)；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說一聲，電腦就會(huì)把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說一聲，車就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門都找不著，因?yàn)楫?dāng)車門關(guān)上時(shí)，封閉特別嚴(yán)，看不出車門。即使小偷進(jìn)了車?yán)铮查_不走，而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣？通過搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車的兩旁就會(huì)伸出兩只手，抓住他，直到警察來，這兩只手才能松開。 哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來是一場夢��！我長大了一定要發(fā)明這種車！
教師評語：小作者想象力非常強(qiáng)，本篇作文結(jié)構(gòu)合理，語句通順，表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。
四年級的作文300字 篇4
我有一個(gè)朋友，它的名字叫創(chuàng)客。他就是我的爸爸。那你們一定會(huì)問：“什么是創(chuàng)客？”
創(chuàng)客，“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動(dòng)的人，總體來說就是不以贏利為目標(biāo)，把創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。而我就有這樣一個(gè)創(chuàng)客爸爸。
我特別喜歡兵器，也特別喜歡看電視上的一些科技創(chuàng)新的節(jié)目，每次爸爸都陪我一起看，還給我講每一項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明的原理。
爸爸還經(jīng)常自己制作一些小發(fā)明，比如我們家里有爸爸發(fā)明的定時(shí)器，還有08年汶川地震后爸爸還做了一個(gè)地震儀，是用磁鐵和一些細(xì)小的絲線做成的，前一段時(shí)間九寨溝發(fā)生地震時(shí)，爸爸的`地震儀就有了反應(yīng)，上面的小磁鐵就掉了下來。具體的原理我也不太清楚，爸爸說只要我好好學(xué)習(xí)這些原理以后我都會(huì)知道。
此外爸爸還給我做了一個(gè)手搖發(fā)電機(jī)，上面還有一個(gè)小燈泡。左手拿著發(fā)電機(jī)，右手?jǐn)噭?dòng)搖桿上面的小燈泡就會(huì)亮，每次晚上我下樓玩時(shí)都會(huì)帶著它，總能讓我在小伙伴面前炫耀一番，也給我們夜晚玩耍帶來了很多歡樂。
這就是我的創(chuàng)客爸爸，他總能給我的生活帶來驚喜，使我的童年更加豐富多彩，我也要向爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)能創(chuàng)造驚喜的創(chuàng)客！
四年級的作文300字 篇5
星期天，我正在看電視。突然，一只小鳥從窗口飛進(jìn)了房間。
小鳥是我喜歡的動(dòng)物，今天它自己送上門來，這個(gè)機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過的。于是，我飛快地跑到窗前，迅速關(guān)上窗，開始抓起小鳥來。
小鳥發(fā)現(xiàn)自己誤闖房間，又被我死死追趕，一定是非常害怕，所以在房間里到處亂飛，忽上忽下，忽東忽西，在房間里不停地兜著圈子。我呢，也跟著它東奔西跑，不一會(huì)兒，累得我氣喘吁吁的。
可就在這時(shí)候，小鳥一頭撞到了玻璃上，掉到了地上，真是得來全不費(fèi)功夫，我心里一陣高興，立即跑了過去，把小鳥抓住了。
過了一會(huì)兒，小鳥醒過來了。我怕它逃跑，便讓爺爺用根線，系住了它的一只腳。
我把小鳥拿在手里，覺得很新鮮，于是我就東看看，西看看。我還拿了幾粒飯粒，喂給它吃，可它連看也沒有看。
我覺得小鳥身上缺少了什么，是什么呢？我想了好一會(huì)兒，哦，我明白了，小鳥身上缺少了往日的自由，往日的.活潑。小鳥天生需要自由，需要自由自在地在天空中飛翔，沒有這些，小鳥當(dāng)然是不會(huì)開心的。
是啊，我沒有權(quán)利剝奪這些！想到這兒，我解掉小鳥腳上的那根線，把它送回了空中。
四年級的作文300字 篇6
我是一棵大樹。每天，陽光照耀著我，給我?guī)砹藴嘏�；小鳥在我的枝頭上唱歌，讓我沙沙地?fù)u動(dòng)著樹葉，翩翩起舞；一陣微風(fēng)吹來，我跟著它輕輕地?fù)u擺，金黃的樹葉從我身上落下來，在空中飛舞，如同一只只美麗的蝴蝶。
春天，我的樹枝上萌發(fā)出小小的新芽，嬌嫩的新芽在春天雨露的滋潤下慢慢地成長，漸漸地豐滿了整個(gè)樹冠。夏天，在驕陽似火時(shí)，許多人在我的'樹冠下乘涼，隨手拿出來一本書，坐下來靠著我的身體認(rèn)真地閱讀。秋天，我的枝頭上結(jié)滿了果實(shí)，孩子們背著小竹筐，爬到我的枝頭，采下我的果實(shí)，放滿筐子，然后高高興興地回家去。冬天，我的樹枝上的葉子全都落光了，大雪覆蓋了它們。孩子們來到我的身邊，堆起了一個(gè)雪人，然后圍著我和雪人跳舞、歌唱。
有很多人關(guān)心我，欣賞我，喜歡我，愛護(hù)我，我在這些人們的注視下茁壯的成長�？墒�，也有些人對我不友好，他們隨意砍伐我的同伴，慢慢地，我的好朋友小鳥陸續(xù)飛到了遠(yuǎn)方，我更多的朋友也慢慢地離開了我。希望以后人們可以保護(hù)我，讓我更快地成長。
四年級的作文300字 篇7
我的課余生活如雨后的彩虹多姿多彩，騎自行車、踢足球、做游戲、彈鋼琴……其中，我最喜歡是彈鋼琴。
小時(shí)候我就喜歡上了鋼琴。那時(shí)，常常聽哥哥彈鋼琴，那琴音美妙極了，聽起來像坐過山車，時(shí)而心潮澎湃，時(shí)而平和舒緩。四歲時(shí)，我就開始學(xué)鋼琴了。
去年，我去香港參加鋼琴國際大賽，老師給我選了一首超越我年齡的曲子，節(jié)湊飛快，快到手指都快跟不上大腦的節(jié)奏。我每天要對著嚴(yán)厲的節(jié)拍器練習(xí)，心里牢記：節(jié)奏要穩(wěn)，不能太快也不能太慢！同時(shí)，還要不斷調(diào)整手指落下時(shí)的輕重，輕到似乎沒碰到琴鍵也能發(fā)出聲音；重到身體全部的力量都集中在指尖上，彈出厚實(shí)的聲音。我用了整個(gè)暑假的時(shí)間，只為彈好一首曲子。當(dāng)我坐在比賽現(xiàn)場的鋼琴旁時(shí)，心情既興奮有緊張。當(dāng)我談完整首曲子，得到觀眾和評委的認(rèn)可和掌聲時(shí)，我不由得笑逐顏開，耳邊響起老師對我說過的'話：“當(dāng)你緊張過后，你會(huì)戀上這個(gè)舞臺(tái)的，舞臺(tái)是有魅力的！”
有付出就有收獲！我享受鋼琴帶給我的快樂，這種快樂是無畏艱難的勝利感，是獲得獎(jiǎng)牌時(shí)的成就感。
四年級的作文300字 篇8
我在彈夾里裝滿子彈，加上前幾天從京東上買的激光手電筒，子彈上膛，槍戰(zhàn)開始。
我悄悄地躲到房間里，把門扒開一條縫觀戰(zhàn)。戰(zhàn)場上，刁子俊被大家殺得昏天暗地。趁其他人還在得意的時(shí)候，我打開激光手電筒，跟上去，掃射，不一會(huì)兒，他們身上……嗯，不用我說，這一局，我贏！
第三局，大家有原先的“沖鋒手”（意思就是不管三七二十一，直接沖上去扣扳機(jī)的瘋子）變成了“狙擊手”（埋伏著呢，小心一個(gè)爆頭）。我趕忙把激光手電筒關(guān)上，要不然，他們知道了我的位置，直接掃射一通，后果可想而知。
終于，冷運(yùn)杰耐不住性子，跑了出來，頓時(shí)“萬箭齊發(fā)”，嘿嘿，這回，他不但得用最low的.槍，還得……幫我們打掃衛(wèi)生一天。
第四局，大家都耐心地等候敵人上鉤，刁子俊不知為何，嘆了口氣。結(jié)果被各位“神射手”的耳朵聽到了，第二次“萬箭齊發(fā)”，完勝！
他們本身還想玩第五局，我看了看表，說：“同志們，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)嘞！”“啊不！十一點(diǎn)了，我們還沒寫作業(yè)……”頓時(shí)，一片哀嚎。
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