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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-10 16:37:13 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      一天臉上發(fā)生了爭(zhēng)吵,到底是怎么回事呢?讓我們一起去看一看吧。

      有一天早上,只聽(tīng)耳朵說(shuō):“我們?cè)谝黄疬@么久了,選一個(gè)總統(tǒng)吧!”大家都贊同耳朵的想法。眼睛說(shuō):“沒(méi)有我,你們會(huì)掉進(jìn)池塘;沒(méi)有我,你們會(huì)撞到墻壁;沒(méi)有我,你們會(huì)摔倒在地;所以應(yīng)該我當(dāng)總統(tǒng)!薄澳銘{什么當(dāng)總統(tǒng),沒(méi)有我你們能聞到氣味嗎?”鼻子反駁到。嘴巴說(shuō):“你們都不能當(dāng)總統(tǒng),應(yīng)該是我當(dāng),鼻子聞到氣味又怎么,你們又不能吃呀!”大家意見(jiàn)不同都想當(dāng)總統(tǒng)。

      第二天早上到了,小主人想穿衣服可眼睛總閉著,小主人只好要媽媽幫自己穿衣服。吃早餐的'時(shí)候,鼻子聞了聞好香。⌒≈魅似炔患按馗嬖V嘴巴:“快點(diǎn)吃呀!”可嘴巴卻說(shuō):“別弄了,早餐很熱,必須過(guò)一會(huì)兒才能吃!彼鋵(shí)心里卻想:昨天你們老氣我,哼,我就是不吃,看你們能把我怎么樣。眼睛早就饑餓了,恨不得自己也張嘴把早餐吃掉。耳朵用微弱的聲音說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂?shù)靡粋(gè)諸葛亮。所以我們一定要團(tuán)結(jié)!贝蠹衣(tīng)了以后終于醒悟。

      所以這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

      有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的'網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的眼睛瞪著我,好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是,它沒(méi)有惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續(xù)仔細(xì)觀察。

      過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一直飛蛾像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

      啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛(ài)大自然!

    四年級(jí)作文300字 篇3

      這幾天,鱷魚弟弟的牙齒疼得不得了,媽媽決定待他去看醫(yī)生。鱷魚弟弟想:我真不想看到醫(yī)生,但我又不得不去。鱷魚弟弟左思右想,還是決定去補(bǔ)牙。

      鱷魚弟弟來(lái)到森林醫(yī)院,會(huì)補(bǔ)牙的'只有啄木鳥了,于是,鱷魚弟弟讓他給自己補(bǔ)牙。啄木鳥想:如果鱷魚弟弟補(bǔ)上了牙,那他一定會(huì)在呀好了后把我吃掉了,那我就危險(xiǎn)了。但啄木鳥有一想:我是醫(yī)生,要盡醫(yī)生的職責(zé),不能因?yàn)楹ε露粠筒∪酥委熝例X。啄木鳥醫(yī)生還是決定幫而已補(bǔ)牙齒。于是,醫(yī)生拿來(lái)鉆頭和補(bǔ)牙金屬,他對(duì)鱷魚說(shuō):“這有點(diǎn)麻,你要忍受!摈{魚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      于是,醫(yī)生用鉆頭在爛牙上磨,爛牙已經(jīng)好了一半了,可是,鱷魚疼痛極了,“啊”的叫了一聲,;醫(yī)生猛然停了下來(lái),醫(yī)生對(duì)鱷魚說(shuō):“在等一下磨吧!边^(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生有開(kāi)始磨了起來(lái),這會(huì)很順利,該補(bǔ)牙了,醫(yī)生在爛掉的牙上補(bǔ)了一塊金屬。對(duì)鱷魚說(shuō):“你不要出太多的甜食,吃過(guò)后一定要漱口,而且早晚都要刷牙,保證牙齒的健康啊!”鱷魚媽媽對(duì)啄木鳥醫(yī)生說(shuō):“謝謝你讓我的孩子的牙齒恢復(fù)了健康!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      星期六的晚上,爸爸公司的比雅迪fo在東輝閣隆重上市,我也跟著去了。

      晚上的表演多姿多彩,有歡快的街舞,優(yōu)美的歌聲,有趣的魔術(shù),還有好玩的游戲和精彩的變臉。

      其中,我最喜歡的是川劇的變臉,聽(tīng)主持人講,這兩位演員特遞跑到四川學(xué)的變臉絕技。

      相傳“變臉”是古代人類面對(duì)兇猛的野獸,為了生存把自己臉部用不同的方式勾畫出不同形態(tài),以嚇唬入侵的野獸。川劇把“變臉”搬上舞臺(tái),用絕妙的技巧使它成為一門獨(dú)特的藝術(shù)。

      你看,演員用手往臉上一抹,便可變成另外一種臉色。做一個(gè)伏地的.舞蹈動(dòng)作,立即變成另一種顏色的臉。

      主持人告訴我,“扯臉”是比較復(fù)雜的一種變臉?lè)椒āK鞘虑皩⒛樧V畫在一張一張的綢子上,剪好,每張臉譜上都系一把絲線,再一張一張地貼在臉上。絲線則系在衣服的某一個(gè)順手而又不引人注目的地方。隨著劇情的進(jìn)展,在舞蹈動(dòng)作的掩護(hù)下,一張一張地將它扯下來(lái)。真的,一轉(zhuǎn)身,一抬頭,一揮扇,演員的臉可以變綠、紅、白、黑等七、八張不同的臉,真叫人眼花繚亂。

      一張張臉剎那間就可以變幻出十幾張之多。真是值得驚嘆的事情,說(shuō)是絕技,絕不為過(guò)。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      每天我都呆呆的坐在桌前想:生命是什么呢?生命頑強(qiáng)嗎?這些問(wèn)題令我百思不得其解。

      一天,媽媽從外面給我買了一袋櫻桃回來(lái)。我高興極了,因?yàn)槲易钕矚g吃櫻桃。看到那一顆顆紅如瑪瑙似的櫻桃,我早已垂涎三尺了。我吃完櫻桃便把幾粒櫻桃核埋在屋角的一個(gè)小花盆里,過(guò)了一周,我驚奇的'發(fā)現(xiàn)花盆里竟然冒出一截秧苗,我不去管它,看它能怎么樣?又過(guò)了幾天,我又吃驚的發(fā)現(xiàn)小苗又長(zhǎng)高了,我被這小小的生命所震撼,因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露。

      一天,我到樓下去和小伙伴玩,在玩的過(guò)程中一個(gè)小伙伴無(wú)意中踩到了一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻。于是大部分螞蟻被踩死了。這時(shí)我在想:人的一生不也是如這群螞蟻一樣嗎?每天平平淡淡的生活著,不好好珍惜生命,讓時(shí)間白白流走,等到生命結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)有太多的遺憾。但為時(shí)已晚,光陰一去不復(fù)返。時(shí)光老人是公平的決不會(huì)給誰(shuí)多一分給誰(shuí)少一分。所以我們必須讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

      生命縱然頑強(qiáng),但即使再頑強(qiáng)的生命它也是有限的,我們一定要好好珍惜生命,絕不能讓生命白白流失!

    四年級(jí)作文300字 篇6

    親愛(ài)的同學(xué):

      你好!

      我作為你的同桌,也有一些話要對(duì)你說(shuō)。

      你喜歡搶我的東西,我記得有一次,我正在本子上畫了一幅真人畫像,你見(jiàn)了說(shuō):“你畫的眼睛好丑啊,讓我來(lái)畫吧!闭f(shuō)完就向我的本子伸出“魔掌”(因?yàn)槲抑罇|西一旦落入你手中,就會(huì)被“摧毀”),我立刻把本子放到遠(yuǎn)處,你卻繞過(guò)我的位子一把搶過(guò)了我手里的書,打開(kāi)我剛剛畫好的`那一頁(yè),我生氣扯著本子的一角大叫:“還給我!”而你不但不還給我,還在真人畫像中的人臉上重重地劃了一大筆,害得我畫糟蹋了。

      你知道嗎?“狗蛋”是一個(gè)很不文明的詞語(yǔ),而你卻多次地用這個(gè)詞語(yǔ)隨意地侮辱我,這讓我十分生氣!

      雖然你多次使我生氣,但你有時(shí)侯也是善良的。有時(shí)我題目不會(huì),我請(qǐng)教你時(shí),但你說(shuō):“不知道。”我想你是為我著想,想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你平時(shí)說(shuō)的一些小笑話也常使我開(kāi)懷大笑。

      希望你能好好改正自己的不足。

      祝你:

      天天快樂(lè)!

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