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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-21 08:42:10 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      上有一只小熊,乳白色的小熊的脖子上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),下半身的棕色毛毛十分好看,白色的小爪子放在肚子的兩旁,特別可愛(ài)。

      小熊左邊的'三根棒棒糖圖案如果轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還真叫人頭暈,棒棒糖的顏色順序是:藍(lán)色、粉色、藍(lán)色。棒棒糖的四周有紅藍(lán)兩色的圈圈和棕藍(lán)兩色的愛(ài)心,有的愛(ài)心還長(zhǎng)出了小翅膀,真是有趣!愛(ài)心的旁邊,還有一些看不懂的圖案,好像是英文字母,而且都是大寫的,順序是:LOV?B?AR。那些看不清的字母,我就用問(wèn)號(hào)代替了。棒棒糖圖案的下面還有六排排列十分整齊的棕色的小圓點(diǎn),上一排比下一排多三四個(gè)小圓點(diǎn),讓人看了十分舒服呢。

      我的鉛筆盒幾乎內(nèi)外都是黃黃的,除了上面我描寫的圖案是不同顏色的。我的鉛筆盒最頂部有一排熊貓,懶洋洋的趴著,嘴巴微微翹起,真是可愛(ài)極了!每只熊貓的前面還寫著

      ABCDEFG,而且還斜著排列。目前,字母只能看到B到G,A差不多看不見(jiàn)了呢。

      我的鉛筆盒很漂亮吧。平常上課下課寫作業(yè)時(shí)我一定要把它擺在我桌子上呢!

      我愛(ài)我的鉛筆盒,我愛(ài)我這漂亮的鉛筆盒。

    四年級(jí)的作文 篇2

      中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù),打開(kāi)這座寶庫(kù)的大門,我們認(rèn)識(shí)了古代偉大的思想家,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫,知道了中國(guó)有許多節(jié)日……

      中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。

      今天我向大家介紹的是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五日,古人稱夜為“宵”,而十五為“元宵節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在元宵節(jié)的夜晚,人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓,合家團(tuán)聚,其樂(lè)融融。

      每當(dāng)元宵節(jié)的晚上,我們一家人一起吃團(tuán)圓飯。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了,它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的,浮在湯面上,像一個(gè)個(gè)胖娃娃。我舀起一個(gè)湯圓,先吹了幾下,輕輕一咬,甜滋滋的,湯圓的汁都溢到嘴角旁,媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

      吃完團(tuán)圓飯,我們一家人去上街。街上人山人海,整條街像燈的海洋、光的世界。來(lái)到滿園春,到處是擺滿花燈的.小攤,花燈各種各樣,我又看見(jiàn)有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊,除了卡通形象的花燈,還有花型的燈,各種動(dòng)物形狀的燈……

      元宵節(jié)的活動(dòng)真是絢麗多彩,真令人難忘啊……

    四年級(jí)的作文 篇3

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的風(fēng)箏節(jié)。我們整裝待發(fā),排好長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,向目的地——體育場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

      一路上,伴著迷人的花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡歌,邁著輕盈的步伐,不知不覺(jué)就到達(dá)了體育場(chǎng)。早晨,體育場(chǎng)里還顯得有些冷冷清清,只有幾個(gè)籃球愛(ài)好者在打籃球,但是,我們一來(lái),體育場(chǎng)立刻變得熱鬧起來(lái)了。我們迫不及待地拿出風(fēng)箏、穿好引線、撐開(kāi)骨架、試試風(fēng)向,便開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)!懊廊唆~(yú)”、“雄鷹”、“花蝴蝶”、“喜洋洋”都陸陸續(xù)續(xù)地飛上天了,頓時(shí),體育場(chǎng)的上空成了風(fēng)箏的海洋。

      剛開(kāi)始,我還不會(huì)放風(fēng)箏,一下子就蒙了,過(guò)了一會(huì)兒,我有了一個(gè)新點(diǎn)子——偷學(xué)藝。先看看別人是怎么放風(fēng)箏的。我學(xué)著文文的樣子,左手拿風(fēng)箏,右手握緊線軸,飛奔起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我松開(kāi)風(fēng)箏,慢慢地放線,在風(fēng)姑娘的吹拂下,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,漸漸地高過(guò)了“蝴蝶”、高過(guò)了“雄鷹”甚至都快要飛到太陽(yáng)上去啦!看著我的“海綿寶寶”成了體育場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,我心里美滋滋的,哈哈,原來(lái)我也有放風(fēng)箏的天分呀!我得意得笑了,就在我得意忘形的時(shí)候,不知誰(shuí)的“雄鷹”跟我的“海綿寶寶”撞了個(gè)滿懷,我的“海綿寶寶”立馬就敗下陣來(lái),像一個(gè)喝醉酒的老頭,“咚”的一聲栽了個(gè)跟頭,更糟糕的是我的線和他的線絞在了一起,還打了個(gè)死結(jié),我的心頓時(shí)跌倒了谷底,我費(fèi)了半天功夫,線團(tuán)依然纏得死死的,我不得不使用殺手锏——一口把繩子咬斷,就這樣,我的.風(fēng)箏又獲得了自由。

      “哇,快看,他的風(fēng)箏飛得好高。 币魂囮囐潎@聲傳來(lái),我循聲望去,只見(jiàn)向燁的風(fēng)箏飛得好高好高啊!都快飛到太陽(yáng)上去了,他時(shí)而快跑、時(shí)而慢下來(lái)收線,還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏像個(gè)聽(tīng)話極了的娃娃,任他擺布。他還因此獲得了我們班“風(fēng)箏達(dá)人”稱號(hào),可以跟其他班“風(fēng)箏達(dá)人”競(jìng)爭(zhēng)冠亞軍。不過(guò)由于他的大意,比賽前沒(méi)有檢查風(fēng)箏線,結(jié)果在與別人組比賽的時(shí)候,線松開(kāi)了,就這樣,剛開(kāi)始還不到兩分鐘,向燁的風(fēng)箏就從天上掉了下來(lái),我們班輸?shù)袅吮荣。哎,真是“大意失荊州,吃虧在大意”呀!

      雖然我們輸?shù)袅吮荣,但是這次放風(fēng)箏活動(dòng)依然讓我難忘,因?yàn)槲覐闹忻靼琢恕笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。”的道理。

    四年級(jí)的作文 篇4

      陳老師是我們的語(yǔ)文老師,她從一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始教我們了。她長(zhǎng)的并不年輕,但是我們都覺(jué)得她是最漂亮的老師,因?yàn)殛惱蠋熡幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。

      陳老師的眼睛不僅大,而且十分敏銳,上課時(shí),同學(xué)們的一舉一動(dòng)盡在她的掌控之中。接著,我就說(shuō)說(shuō)大眼睛生氣時(shí)的情形吧,一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)陳老師講課,而我卻在和一位同學(xué)正在討論游戲,正當(dāng)我說(shuō)道:“我那個(gè)號(hào),接近175級(jí)了吧!”剛要說(shuō)下一句,突然發(fā)現(xiàn)陳老師正用她那雙銳利的大眼睛生氣地望著我,仿佛在說(shuō):“艾雨杰,你怎么回事,竟敢上課說(shuō)空話?”我嚇了一跳,連忙抓起語(yǔ)文書跟著同學(xué)們讀起課文來(lái)。當(dāng)然,大眼睛也有溫柔的.時(shí)候,一次語(yǔ)文課上,陳老師在黑板上出了一道難題,下面的同學(xué)都苦思冥想,可想來(lái)想去就是想不出答案,課堂的沉寂僵持了幾分鐘,忽然陳老師打破了寂靜,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,膽子大一些,回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,只要?jiǎng)舆^(guò)腦筋就行了!笨墒,課堂還是鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一只手舉起來(lái)。正巧,老師走到我們這組旁邊,她用信任的大眼睛看了看我,仿佛在說(shuō):“你是一個(gè)好學(xué)生,勇敢一點(diǎn),你能回答出來(lái)的。”;這給了我十足的勇氣,我慢慢地舉起了手,老師欣喜地說(shuō):“你來(lái)回答!蔽艺酒饋(lái),說(shuō)出自己的答案,老師說(shuō):“回答的沒(méi)錯(cuò)!蔽倚闹械拇笫^總算是落下去了,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)老師向我投來(lái)贊許的目光,好象在說(shuō):“你真棒!”頓時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

      現(xiàn)在,大家都知道這個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話的老師,大家都很喜歡上她的課呢!

    四年級(jí)的作文 篇5

      人的一生都要經(jīng)過(guò)酸、甜、苦、辣這些過(guò)程,這些是人生中最重要的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過(guò)這些,人的一生才能不斷成長(zhǎng)。

      我的一次經(jīng)歷讓我嘗到了人生中的甜,這一次經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。

      第一次考試,這讓我非常緊張,所以考試還沒(méi)有開(kāi)始,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,在緊張的等待中,考試終于開(kāi)始了,一發(fā)下試卷,我竟然連筆都不會(huì)拿筆,看著這些黑色的字體,腦子里一片空白,這讓我更加緊張。

      做題的時(shí)候我一個(gè)字一個(gè)字的看,就怕漏掉一個(gè)字,逐字逐句的理解,就怕會(huì)做錯(cuò),一道題我要思考好久才敢下筆,下筆完后,又反復(fù)的檢查,就這樣在我的小心翼翼下,終于把試卷做完了,只聽(tīng)老師說(shuō):“離交卷還有五分鐘,”這五分鐘好像走了半個(gè)世紀(jì),我反反復(fù)復(fù)的看試卷,從名字開(kāi)始到最后一題,一個(gè)字一個(gè)字的檢查,這個(gè)時(shí)候鈴聲響起,考試結(jié)束了,考試結(jié)束后我的心里一直忐忑不安,我緊張的想:如果我這次沒(méi)有考好的話我的爸爸媽媽一定會(huì)很生氣的,上天你一定要保佑我讓我考好來(lái)!不然,我可就遭殃了。

      等待的時(shí)間過(guò)得總是很慢,終于到了發(fā)試卷的那天,我屏息凝神,絲毫聽(tīng)不見(jiàn)老師念別人的名字,終于老師念到郭佳慧,郭佳慧,我的`心馬上跳到了嗓子眼,激動(dòng)和不知所措,占據(jù)了我整個(gè)大腦,郭佳慧100分,這幾個(gè)字一直在我腦邊徘徊,久久不能散去。

      在回家的路上,我的心情特別開(kāi)心,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在給我唱歌,蝴蝶在給我跳舞,大樹(shù)在給我扇風(fēng),一切都是那么的美好!

      這一次我嘗到了人生中最開(kāi)心的甜,也明白了,人的一生只有付出才會(huì)有收獲,你有多努力,你就能收獲多少。