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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
冬天雪花紛飛，北風(fēng)呼嘯，整個(gè)世界白茫茫的一片，讓我非常喜歡。
早上陰沉沉的天上堆積著烏云，北風(fēng)呼呼地刮著，大街上沒(méi)有一個(gè)人。沒(méi)多久，一片片雪花就飄落了下來(lái)。
雪越下越大，在地面上堆了厚厚的一層雪。天上的雪隨風(fēng)飄蕩，雪花多美�。≥p盈、飄逸、純潔，讓人愛(ài)不釋手，讓人目不暇接。一片片鵝毛大雪，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似天女散花，燦爛的.耀眼。大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕。
漸漸地雪停了，街上、屋頂上白茫茫的一片，像天堂一樣，走在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。小朋友也沖出了家門，在遠(yuǎn)處堆雪人，打雪仗，歡笑聲，嬉戲聲飄蕩在上空，引來(lái)一兩只小鳥，和著一起歡樂(lè)。
在不遠(yuǎn)處，梅花開放了，一朵堆在另一朵上，香氣非常濃郁。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那香氣沁人心脾，給寒冷的冬天帶來(lái)一絲暖意�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！毙⌒〉拿坊ㄓ兄B強(qiáng)的毅力，不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)霜，默默地綻放著自己的美，這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
我愛(ài)冬天，愛(ài)它紛紛飄揚(yáng)的雪花，愛(ài)它快樂(lè)的笑聲，更愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
四年級(jí)的作文300字 篇2
滴滴、滴滴，這場(chǎng)足球比賽馬上就要結(jié)束了。小豪緊張的把腳抬起來(lái)準(zhǔn)備射門。這時(shí)空氣頓時(shí)凝結(jié)了起來(lái)，臺(tái)上的觀眾睜大眼睛，緊張的看著小豪的腳。對(duì)方的球員不敢去搶球，生怕在這比賽的最后一刻犯規(guī)。
小豪的隊(duì)友們緊張的看著小豪，心里暗暗的說(shuō)：加油、加油！。對(duì)方的守門員害怕極了，因?yàn)樗佬『赖那蛱叩煤芎�，所以他張開雙手，身上的冷汗都流了出來(lái)。這時(shí)離比賽結(jié)束還有一分鐘的時(shí)間了，對(duì)方的教練也緊張的看著守門員，還不斷的給他們使眼神，讓他守住球門。小豪的教練也用緊張的眼神盯著小豪好像再說(shuō)：小豪，加油��！。
這時(shí)，小豪邁開大步，找準(zhǔn)位置用力的踢了一個(gè)遠(yuǎn)射。啊！只見(jiàn)小豪踢的球像旋風(fēng)一樣飛了出去，直射對(duì)方的`球門。終于日本隊(duì)以9比8的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了法國(guó)隊(duì)，獲得了第二組比賽的勝利。
只見(jiàn)，觀眾臺(tái)上的觀眾歡呼起來(lái)，小豪的教練高興的和他擁抱了起來(lái)，并自豪的對(duì)他說(shuō)：小豪，你真棒，真為我們隊(duì)伍掙了光！日本隊(duì)的隊(duì)員們高興的把小豪扔上了天。他們不約而同的說(shuō)：真是太棒了，在最后的時(shí)刻多虧了小豪的進(jìn)球贏得了這場(chǎng)的比賽！
��！這場(chǎng)球賽真是太精彩，太有意思了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我學(xué)了課文《去年的樹》之后，我想對(duì)故事中的鳥兒說(shuō)：“作為人類的一員，我感到對(duì)不起你的大樹朋友。因?yàn)槿藗兊男枰罅靠撤淠�，做各種各樣的`生活用品，比如筷子、火柴、房子等�，F(xiàn)在樹木越來(lái)越少，全球氣溫逐漸升高，兩級(jí)冰雪融化，電影《后天》將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
不過(guò)，如果是站在大樹的立場(chǎng)來(lái)講，樹還是很幸福的，雖然大樹變成千萬(wàn)根火柴，但是它點(diǎn)燃自己，為千家萬(wàn)戶送來(lái)光明，所以，大樹的一生過(guò)的很有意義�！�
小鳥，我還想對(duì)你說(shuō)：“你在去年冬天給大樹許下諾言，今年你為了實(shí)現(xiàn)諾言，不惜經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，找到大樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起去年的歌，你信守承諾的精神和對(duì)朋友的情義，也讓我深受感動(dòng)。一想到你的朋友，我就鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用的人，讓地球的環(huán)境變得更美好，讓你們能在大樹間自由自在地歡唱！”
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，只要你邁進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里處處洋溢著春天的氣息，不信請(qǐng)跟我來(lái)吧。
一進(jìn)校門就看見(jiàn)一棵生機(jī)盎然的香樟樹。墨綠的葉子帶著清香，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，微風(fēng)一吹，空氣中彌漫著淡淡的香味。
香樟樹的旁邊是綠草如茵的草坪，里面種著許多花草樹木：像雨傘一樣的傘房決明;枝繁葉茂的南天竹;盤曲而上的海棠;像喇叭一樣的薔薇花;有的.倒掛金鉤;有的一枝獨(dú)秀;有的萬(wàn)團(tuán)錦簇……真是千姿百態(tài)、婀娜多姿。
越過(guò)花壇來(lái)到操場(chǎng)，周圍四面環(huán)樹。下課時(shí)同學(xué)們有的打球、有的跳遠(yuǎn)、有的跳繩，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓校園充滿了生機(jī)、充滿了活力。
我們的教室前后栽滿了花草樹木：如頑強(qiáng)之樹雪松、香飄千里的桂花、球形的黃楊、高傲的玫瑰、鮮艷的茶花、還有天起花來(lái)就像燈泡似的玉蘭花。微風(fēng)一起，香氣四溢，讓我們置身于花的海洋，讓人陶醉不已。
啊!
我愛(ài)這春天的校園，我要讓這春天的色彩永不退色!
四年級(jí)的作文300字 篇5
自從被狐貍騙走了一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了……
狐貍心里樂(lè)開了花，心想：哈哈，又是這傻烏鴉，記得上次它可是被我騙過(guò)的，嘿嘿。說(shuō)著便悄悄繞到烏鴉后面，低頭吐舌頭收腹，走路腿打結(jié)搖搖晃晃裝出一幅餓暈的樣子。就這樣，狐貍開始了它的第二次行騙計(jì)劃。
只聽(tīng)“咚”的一聲，狐貍一頭撞在烏鴉休息的樹上，烏鴉不知道怎么腦瓜突然開竅，一下子看透了并做好了思想工作，免得又上當(dāng)。狐貍見(jiàn)它一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，便弄出更大的`動(dòng)靜，要么一頭栽地要么直往樹上撞。可烏鴉呢，還是站在樹上，狐貍見(jiàn)它不中招，而自己卻兩眼直冒金星。所以就故意往河邊走，在還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，烏鴉還是一動(dòng)不動(dòng)，狐貍就想還是放棄這塊肉吧，只聽(tīng)“咚”的一聲，狐貍眼花腳滑，掉到了河里，在水里面直撲哧喊救命。
烏鴉高興極了，心里嘀咕著：嘿嘿，不勞而獲，沒(méi)門！
從此它再也沒(méi)有被欺負(fù)了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
現(xiàn)在，我們所使用的筆雖然很好看，但是都不好，因?yàn)樗鼤?huì)出現(xiàn)漏墨、有墨寫不出來(lái)等狀況，所以我想發(fā)明一種多功能筆。
這種多功能筆它的外形雖然和普通的筆沒(méi)啥兩樣，但是里面隱藏著許多“機(jī)關(guān)”！它有四個(gè)不同顏色的按鈕。第一個(gè)按鈕是粉色的，它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色；第二個(gè)按鈕是紫色的，它能讓筆變成圓珠筆、水性筆、鋼筆、鉛筆、彩筆等任何一種筆，這樣你就不用背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。而且，這支筆的墨水是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你多給它曬曬太陽(yáng)，它就會(huì)自動(dòng)充墨水啦！
有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心這么好的多功能筆如果被偷了怎么辦？嘿嘿！這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦。在你用的時(shí)候，這支多功能筆早就記住你的指紋了，如果別人按了就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并且其它的功能都會(huì)失效。第四個(gè)按鈕是紅色的，如果你家停電了就按一下這個(gè)按鈕，它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡，這樣你就可以正常地寫作業(yè)了！它還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)光線，保護(hù)你的眼睛不受傷害。
怎么樣，你們喜歡我設(shè)計(jì)出來(lái)的'多功能筆嗎？我堅(jiān)信，只要大家努力學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦，愛(ài)思考，善于研究，總有一天，隨著時(shí)代的變化和高科技的進(jìn)步，這種多功能筆一定會(huì)被研制出來(lái)的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
冬爺爺剛離開大地，春姑娘就匆匆地來(lái)了。
春姑娘也來(lái)到我們學(xué)校。到了校門口，一股春天的氣息向我涌來(lái)。門口草坪上長(zhǎng)出了嫩綠色的小苗，連去年干枯發(fā)黃的灌木葉子也發(fā)綠了。
進(jìn)了校門，我一眼就看見(jiàn)了右邊的“童話樂(lè)園”景區(qū)。樂(lè)園里的“松樹迷宮”的樹綠地明艷，上面晶瑩的露珠時(shí)不時(shí)地滴下來(lái)，十分美麗動(dòng)人。樂(lè)園里的鐵樹經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，也挺直了腰板，顯出往日的`“精神”。還有，鐵樹下也冒出了一些小草，嫩嫩的，綠綠的。
上了階梯，站在樓上往下看，樓下的大地都被綠色覆蓋了，只看見(jiàn)一片綠色。
春意最濃的地方就要數(shù)植物園了，那里可是我們學(xué)校的花草聚集點(diǎn)哦！植物園里處處是春天。金燦燦的油菜話花開了，紅艷艷的桃花也開了，連彎彎曲曲的板栗樹也長(zhǎng)出了嫩芽。成群結(jié)對(duì)的蜜蜂飛來(lái)采花蜜，為花兒傳播花粉。好一派美麗的景象。
春天處處都在，在樹枝上，在花叢中，在百草深處……
四年級(jí)的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是圖書館。
走進(jìn)圖書館首先看到的是為家人們準(zhǔn)備的一排排的椅子，是用來(lái)休息的。然后往前走一樓大廳，那里是工作人員工作的地方，有不懂的可以向她們咨詢。接著往里走，我的左手邊有一個(gè)小屋子那里都是適合幼兒園小朋友們的書籍，比如有故事書、漫畫書、各種各樣的繪本！從屋子里出來(lái)往前走就是我們小學(xué)生讀的書，一排排整齊的書放在了書架上，我都不好意思把它弄亂。我喜歡看故事書和漫畫，我會(huì)把它找出來(lái)拿到旁邊的桌子上看。那里有和我差不多年齡的同學(xué)在那一起讀書，我們有的時(shí)候可以一起探討。屋子中間有一棵大樹，累了我就圍著大樹轉(zhuǎn)幾圈放松一下，看看這，摸摸那。還可以站在窗戶旁邊看外邊的`風(fēng)景。當(dāng)然，這棵大樹并不是真的樹，但是它做的比較仿真，放在室內(nèi)圖書館里，好像把大自然搬進(jìn)來(lái)一般，可見(jiàn)設(shè)計(jì)者是多么的了解兒童的心理啊。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿知識(shí)的地方。小朋友們你的樂(lè)園在哪里呢？
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