四年級(jí)的作文6篇[熱門]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂園。我的樂園，就是我家的書房。

　　家里的書房不是很大，卻放有很多書。四層的小書架放滿了大大小小的書籍，那是爸爸經(jīng)常用的專業(yè)書，這些書的年齡都不小了，算是“爺爺”級(jí)了。還有一個(gè)大書架也是四層，里面也滿滿當(dāng)當(dāng)全是書，這里有些是我和妹妹的書，有些是媽媽喜歡看的書，有些是工具書。

　　木質(zhì)的長(zhǎng)條形書桌放在窗子下方，每天晚上我就在這里寫作業(yè)，也可以說，我每天都在書堆里寫作業(yè)。我是個(gè)十分愛讀書的孩子，的夢(mèng)想就是有個(gè)很大的書房，能放下很多的書。雖然目前的書房并不能滿足我，但它依然是我的樂園，就因?yàn)槟巧群艽蟮拇皯簟?/p>

　　我家書房的窗戶很大，用木質(zhì)的邊框框著，延伸出一個(gè)小小的窗臺(tái)，上面擺放著一臺(tái)打印機(jī)和許多零散的`文具。夏夜，我在書桌上讀書寫作業(yè)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過，十分愜意；冬天的早晨，溫暖的陽光透過玻璃足以照亮整個(gè)書房，讓每本書都長(zhǎng)上了金色的翅膀。窗外有綠樹、有鳥鳴，看書累了就向窗外望去，心情頓時(shí)舒暢了起來，倦意全無。小鳥們歡快的叫聲如同美妙的音樂，讓我加快了動(dòng)筆的速度。

　　在我的樂園里，有琳瑯滿目的圖書，有古色古香的木質(zhì)家具，有給我?guī)�來好心情的大窗戶，有許多有趣的故事，有我一家的歡聲笑語······更重要的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著、奮斗著。我喜歡書房，這里是我最愛的樂園。

四年級(jí)的作文 篇2

　　看看他，天天抱怨！他不修邊幅的樣子古怪固執(zhí)，所有人都討厭他。他家的后花園和他的臉一樣毫無生氣�；▓@貧瘠而荒涼。大家都叫他我們小區(qū)的大叔，大家眼中的怪人。

　　然而，一只受傷小狗的.到來，讓他仿佛變了一個(gè)人。

　　受傷的小狗躺在他的后花園里，嘴里嗚咽著。大叔看到小狗的時(shí)候，眼神突然變得溫柔起來，眼里有一絲悲傷。他輕輕地舉起小狗，看著它的前爪，前爪被鮮血染紅了。他不禁感到憐憫。小狗艱難地吠叫，擦傷了他的胳膊。他迅速找到急救藥箱，把藥粉撒在小狗的傷口上。小狗痛苦地掙扎著叫了幾聲。他一邊吹一邊撫摸小狗的頭說：不疼不疼，忍忍就好，好嗎？小狗真的安靜下來了。然后他用紗布包扎傷口，用濕布擦干凈。

　　狗餓了，咆哮著。他笑了：呆在這里，我給你買吃的。他一邊說一邊拿出錢：對(duì)了，你叫什么名字？他笑著看著小狗，小狗看著他等了一會(huì)兒。嗯，你可能沒有名字來寫.我給你取一個(gè)。嗯，可以叫丹丹。小狗興奮地吠叫。他撫摸著狗的頭：你真可憐！之后，他準(zhǔn)備離開。小狗含淚看著他，想跟著他。他趕緊說：不不，丹丹不錯(cuò)，我很快就回來。仿佛他明白了，小狗躺在地上等著他。

　　吃飯吧！當(dāng)狗聞到碗里的美味時(shí)，它狼吞虎咽地吃了下去。他在碗外吃了一會(huì)兒，然后回到碗里吃。非常有趣！很快碗里的食物都吃光了�？炜�！它的肚子鼓得像個(gè)小球，伸出舌頭舔著嘴和爪子。它用又黑又液體的眼睛看著大叔，不停地?fù)u著尾巴，用身體蹭著他的腿，和他親熱。這一刻，他開心的看著小狗，深情的撫摸著小狗，享受著小狗的依偎和依賴。

　　自從狗到來后，他經(jīng)常帶著狗在花園里玩耍，他決定給狗一個(gè)更舒適的環(huán)境。漸漸地，他的花園變得生機(jī)勃勃，旱地變得濕漉漉的，蒲公英漫天飛舞，花兒含笑，萬物生機(jī)盎然。

　　從此，當(dāng)人們路過他家，看到他和他的狗開心地玩耍時(shí)，都開心地笑了。

四年級(jí)的作文 篇3

　　眼睛可以幫助我們看書、寫字和觀察，如果沒有這個(gè)重要部位，我們的生活會(huì)有許多不方便和麻煩。

　　我就有一雙黑溜溜的眼睛。小時(shí)候，這雙眼睛明亮、漂亮、炯炯有神，無論誰見了都要夸獎(jiǎng)一番。可是現(xiàn)在，由于讀書、看書的增加，和生活中不良習(xí)慣的養(yǎng)成，我漸漸失去了原來那雙充滿好奇、渴望、童真的眼睛�，F(xiàn)在，我看老師在黑板上寫的.字模糊極了，每次都要使勁擠眼睛，用力瞇著眼睛才能隱隱約約看清楚些。這是什么原因造成的呢？我決心找出問題所在。

　　上午，一節(jié)課后，我的眼睛已經(jīng)很疲勞了，可做眼保健操時(shí)，我不按要求做，一個(gè)勁地東瞧瞧，西看看。課間休息時(shí)間到了，大多數(shù)同學(xué)都跑出去運(yùn)動(dòng)、游戲、向遠(yuǎn)處眺望，可我還讓眼睛繼續(xù)工作，光顧著寫作業(yè)、看書�！岸６ｂ�！”午休時(shí)間，教室里窗簾拉上了，可我還禁不住精神大餐書本的誘惑，捧起書，借一點(diǎn)微弱的光線津津有味地讀起書來。老師一遍又一遍重復(fù)同一句話：光線暗躺著看書傷眼睛�；氐郊�，媽媽也總不厭其煩地講：眼睛是心靈的窗戶，要好好保護(hù)，看電視不要太近太長(zhǎng)久。這些道理我又怎能不懂呀，可就是擋不住誘惑，覺得沒什么。

　　我恍然大悟：不能再任由自己傷害眼睛了，壞毛病一定要改！有了自己的目標(biāo)和決心就要付出行動(dòng)。寫作業(yè)時(shí)坐姿端正；在車上不看書；躺著不看書；看電視、電腦時(shí)間不能太長(zhǎng)……

　　最近，我愛護(hù)眼睛多了，雖然有些習(xí)慣要繼續(xù)改正，但是我有信心得回那雙明亮的眼睛。

　　我要愛惜我的眼睛，永遠(yuǎn)好好保護(hù)它！

四年級(jí)的作文 篇4

　　推開大門，只聞一陣瓜果飄香，又見一片萬紫千紅，這就是我家的前院。我家的前院是十分寬敞的，多半個(gè)院子幾乎都種滿了蔬菜。

　　夏天一到，我經(jīng)常去村子里的小賣鋪買幾只冰棍。走在回家的小路上，周圍是那么的寂靜，就連禪熱的也不愿一展歌喉了！

　　一到家，我總能目睹一場(chǎng)別致的音樂會(huì)！紅色的辣椒，歪歪扭扭的站成一排，唱著那火辣辣的歌；蜜蜂在微風(fēng)的音韻中，有節(jié)奏的跳著舞。這時(shí)禪終于出現(xiàn)了，它與好朋友麻雀一起，來告訴我這個(gè)樂園的美妙。

　　我裝成受邀的成員，也急急忙忙的趕了過來。抓起一只蟬的翅膀，想讓她帶我一起飛到天上。飛啊飛，飛啊飛，可我卻始終著陸在的上。我放棄罷，但又轉(zhuǎn)念一想，立刻撲到了鳥兒的跟前，我手一伸，它一躲；我手又一伸，它又一躲。心想道：它怎會(huì)比我還敏捷！

　　玩累了，我躺在柳樹下的`吊床上，一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，手中還拿著那未吃完的冰棍，可謂是——愜意十足��！

　　到了晚上，我們一家人坐在大柳樹下乘涼，摘兩個(gè)西瓜，沏幾杯涼茶，又有這么動(dòng)聽與生機(jī)的音樂會(huì)，何樂而不為呢？

　　他將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的樂園，再無之二！

四年級(jí)的作文 篇5

　　今天，我來到了大海。我迫不及待的奔向那蔚藍(lán)色的海洋，感受夏日的涼爽，想要變成美人魚去尋找海的女兒。一整天，火熱的太陽幾次伸出炙熱的雙手，怕讓金燦燦的沙灘著了涼。

　　我漫步在沙灘上�，F(xiàn)在的海，水平如鏡般，沒有壯闊的波瀾，靜的似乎可以倒影出人的蹤跡。高大的椰子樹堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)戰(zhàn)這一望無際的大海，默默無聞，無私奉獻(xiàn)的延伸出強(qiáng)壯而又柔美的臂膀。遠(yuǎn)處的海岸線，出現(xiàn)了一只小小的.船兒，它那潔白的船身給了大海無限的純潔。不一會(huì)兒，小船在我的視線里消失了，只留下微風(fēng)中飄蕩的樹葉和微微蕩漾的水波。

　　我在海水中跳躍，隱隱約約出現(xiàn)幾只五彩斑斕的小魚瞬間游過，海面隨即出現(xiàn)幾圈彩色的漣漪，我并不想將它們捉住，想讓他們繼續(xù)不受拘束的快樂嬉戲。幾只海鷗從容地展翅于滄海之上，給這茫茫的海天憑添了一派生氣。

　　時(shí)間在飛逝，轉(zhuǎn)眼間就要跟大海說再見了，我依依不舍，帶著靜靜的悲傷和期待輕輕離去。

四年級(jí)的作文 篇6

　　每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然，每個(gè)人的理想都不會(huì)就就是一樣的。有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的人想當(dāng)警察，甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想，只就就是想當(dāng)一名好的教師。

　　我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說起了。因?yàn)椋�他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每一天都有新的知識(shí)充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。

　　我明白，要成為一名好的教師，并不就就是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。

　　如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那就就是一件多么值得自豪的.事情��！我會(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，必須會(huì)收獲到很多對(duì)自我有益的事情……

　　這條路，可能對(duì)此刻的我來說，就就是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。

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