四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
從前，貓和狗是好朋友。
一天，主人的傳家之寶——玉蝴蝶不見(jiàn)了，主人著急地找來(lái)找去，但怎么也找不到。貓和狗就就決定幫主人找回玉蝴蝶。于是它們告別主人，去尋找玉蝴蝶了。
在路上，遇到了一座大山。狗就說(shuō)：“貓老弟，你快騎上我吧�！惫否W著貓翻過(guò)大山。不久，它們遇到一條大河，貓不會(huì)水，害怕極了。狗又對(duì)貓說(shuō)：“貓老弟，不要害怕，我背你過(guò)去。”狗背著貓度過(guò)了這條大河。
這天它們來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上。狗說(shuō)：“你歇著，我去打探一下情況。”狗跑遍了小鎮(zhèn)，打聽(tīng)到了，富商家最近弄到了一只玉蝴蝶。這天夜里，狗給貓放哨，貓捉住了老鼠，讓它叼出玉蝴蝶。回去的路上，貓叼著玉蝴蝶坐在狗的身上，狗仍然馱著它翻山過(guò)河。
在一條河里，貓不小心，把玉蝴蝶掉到了河流里。貓說(shuō)：“狗大哥，辛苦你了�！惫钒沿埶偷綄�(duì)岸，又潛入河里，費(fèi)了九牛二虎之力才把玉蝴蝶撈了起來(lái)。不久就到到家了，主人見(jiàn)了自己的傳家之寶——玉蝴蝶，高興的像小孩子一樣，說(shuō)：“你們真厲害�！必垞屩f(shuō)：“全都是我的功勞，狗根本沒(méi)做什么。”狗聽(tīng)了很難過(guò)，主人把貓抱上炕來(lái)，端來(lái)一盤(pán)香噴噴的.考魚(yú)，同時(shí)一腳把狗踢到門(mén)外。貓覺(jué)得很對(duì)不起狗，之后它一見(jiàn)到狗，就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
四年級(jí)作文 篇2
昨天，下了一下午的雪，今天醒來(lái)就感到?jīng)鲟侧驳�。吃完飯走到學(xué)校一看，驚呆了，學(xué)校里全是雪。
下午，校長(zhǎng)組織四、五、六、年級(jí)掃雪。
說(shuō)干就干，同學(xué)們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個(gè)班發(fā)了一張“紙”（這張“紙”是用來(lái)在上面裝雪，然后扔掉的.），這個(gè)東西表面雖然看起來(lái)是一張紙，但里面卻夾著一張堅(jiān)不可破的網(wǎng)。因?yàn)樗撬倪呅蔚�，所以我們找了四個(gè)人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒(méi)有工具的就用手，不一會(huì)就裝滿了。
我們喊著口號(hào)“一、二、三、四、五，起！”說(shuō)著我們就把它抬了起來(lái)，我們把它抬到了樹(shù)下，然后把雪倒了進(jìn)去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺(jué)中操場(chǎng)上的雪就漸漸消失了。
勞動(dòng)最光榮。
四年級(jí)作文 篇3
“叮零零”下課鈴扯著嗓門(mén)大叫著�！芭�，放學(xué)嘍！”教室里立刻沸騰起來(lái)，同桌提著書(shū)包就要往教室外沖，正好與迎面而來(lái)的班主任撞了個(gè)正著，“給我回去，誰(shuí)說(shuō)放學(xué)了？”這時(shí)，已經(jīng)跑出去的同學(xué)們齊刷刷地回過(guò)頭，只見(jiàn)班主任那氣得通紅的臉龐......
在經(jīng)歷過(guò)老師一番苦口婆心的教導(dǎo)后，同學(xué)們就立馬沖出了教室。我不緊不慢地走到了一樓，看見(jiàn)了一個(gè)蔚為壯觀的場(chǎng)面：校門(mén)外擠滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，他們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)的脖子，就像長(zhǎng)頸鹿似的。而老師們卻視而不見(jiàn)，慢悠悠地帶著一年級(jí)的小朋友們出了校門(mén)。家長(zhǎng)們那叫一個(gè)急呀！恨不得把孩子搶過(guò)來(lái)。有一個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)著孩子又是親又是抱的，弄得孩子喘不過(guò)氣來(lái)。剛出校門(mén)，
我扭頭一看，許多同學(xué)圍在零食攤邊，我要這個(gè)、我要那個(gè)的吼得震耳欲聾。攤主笑瞇瞇地迎上去，急忙拽過(guò)同學(xué)們手中的'錢(qián)，把零食遞給同學(xué)們，還得意地介紹著自己賣(mài)的商品。一聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)我不買(mǎi)了，那紅光滿面的臉便立刻陰沉了下來(lái)，真是翻臉比翻書(shū)還快。又走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了同學(xué)張三，他正和死黨李四瘋瘋扯扯呢，瞧，他竟把李四的衣服都弄亂了。不知不覺(jué)，我便到家了。
四年級(jí)作文 篇4
從前，在森林深處有一個(gè)叫晉升眼鏡店，里面有一副眼鏡，它覺(jué)得自己很孤單，沒(méi)有人跟他做朋友。有一天它終于忍受不住了，它就決定要出去找朋友，它走出了大門(mén)，向前走。
走著走著，它看見(jiàn)了老牛，就上前去問(wèn)：“老牛老牛，你愿意跟我做朋友嗎？”老牛哈哈大笑的回答說(shuō)：“就你，這么小，說(shuō)不定晚上我出去有事，沒(méi)看見(jiàn)你，就將你踩死了，哼�！毖坨R很不甘心，就繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了狐貍，它就問(wèn)狐貍：“你好，狐貍你愿意跟趕緊跑，一邊跑一邊害怕地說(shuō)：“不要不要�！毖坨R一點(diǎn)也不沮喪因?yàn)樗溃菏∈浅晒χ�，所以它繼續(xù)往前走。
眼鏡走著走著，就遇見(jiàn)了小老鼠，它就上前打了一個(gè)招呼，便說(shuō)：“小老鼠你愿意跟我做朋友嗎”小老鼠驚呆了，高興地說(shuō)：“我當(dāng)然愿意做你好朋友，不過(guò)你愿意跟我做朋友嗎？我以前的`朋友都嫌棄我太小了，不跟我做好朋友，都跟我絕交了�！毖坨R激動(dòng)地說(shuō)：“我當(dāng)然愿意做你的好朋友�！�
從此以后它們做了最好的朋友，遇到困難時(shí)一起面對(duì)，失落時(shí)互相鼓勵(lì)，有東西時(shí)一起分享，開(kāi)心時(shí)一起開(kāi)心，這才是世界上最美好的友誼！
四年級(jí)作文 篇5
在我美麗的家鄉(xiāng)，每到春季，漫山遍野開(kāi)滿了紅艷艷的星星花。每當(dāng)我從它們身邊走過(guò)，總要情不自禁的彎下腰，小心翼翼的撫摸它們，細(xì)細(xì)的觀賞它們，久久的注視它們……
開(kāi)得多么熱鬧的星星花�。￠_(kāi)得多么鮮艷的星星花��！有的在微風(fēng)中翩翩起舞，有的象在悄悄的議論著什么。那支撐花朵的莖綠得像在田野中一樣，那金黃色的花蕊像是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟，綻開(kāi)笑臉好奇的看著這個(gè)奇妙的世界。那圓形的.花瓣緊緊圍成一圈，圍在小弟弟的周?chē)�，也許他們姐弟倆在做游戲吧。
看，還有這朵開(kāi)得正艷的星星花，好象對(duì)其他的星星花說(shuō)：“我是多么美麗呀，你們都比不過(guò)我，何況這些花骨朵”�！皠e臭美了，總有一天我們也會(huì)像你那樣的，不過(guò)到時(shí)候你已經(jīng)枯萎了！”花骨朵們說(shuō)。多么熱鬧的爭(zhēng)執(zhí)啊。
望著這漫山遍野的星星花，我想了很久很久，是啊，紅艷艷的星星花是美的，就象春天的小天使，給人們帶來(lái)心靈的溫暖。
啊！星星花，我要從心底里唱一首贊歌，熱情歌頌?zāi)悖?/p>
四年級(jí)作文 篇6
“再見(jiàn)！再見(jiàn)……”我站在風(fēng)中，朝著遠(yuǎn)去的紫藤花說(shuō)道。
自從我來(lái)了森林后，便看見(jiàn)一大片一大片的紫藤花，在風(fēng)中搖曳，多像一串一串的紙風(fēng)鈴，我和它們建立了美好的'感情，它們叫我小風(fēng)，我叫它們小紫。我每年都會(huì)在春天，悄無(wú)聲息地來(lái)到這兒，而每年秋天的月圓之夜，我又會(huì)站在風(fēng)中悄無(wú)聲息地消失�，F(xiàn)在，又是一個(gè)月圓之夜，我又要消失。“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”一大片紫色在我眼中搖擺，似乎在說(shuō)：“明年春天，你一定要回來(lái)！”“嗯！嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即消失在風(fēng)中。
可是，當(dāng)?shù)诙甏禾靵?lái)的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)：紫藤花不見(jiàn)了，只剩下一條條依舊碧綠的紫藤在風(fēng)中搖擺。我焦急地問(wèn)它們：“紫藤花呢？去哪兒啦？”它們回答說(shuō)：“它們么，被一群頑皮的小屁孩給采下了，一大把呢！”我不再理會(huì)它們，忙奔到一位孩子的門(mén)前，問(wèn)它：“喂，孩子們把紫藤花放哪兒啦？”門(mén)回答道：“花么，被孩子一瓣一瓣摘下來(lái)，回家了�！蔽也辉倮頃�(huì)它，忙舉起雙手摁響門(mén)鈴，“咔嚓”一聲，門(mén)打開(kāi)了，是一位小孩子打開(kāi)的。我著急地問(wèn)他：“那些紫藤花呢？被你們放哪兒啦？”“花瓣被媽媽拿走了，說(shuō)是要用它們來(lái)洗臉。”小孩抬起頭，神色相當(dāng)平靜。
正好，現(xiàn)在小孩的媽媽出來(lái)了，我忙不迭跑上去，問(wèn)道：“那些紫藤花現(xiàn)在在哪兒？”小孩母親望了我一眼，說(shuō)：“它們啊，在我的臉盆里。”神色也非常平常。
我奔到臉盆前，頓時(shí)驚呆了，玲瓏小巧的紫藤花瓣變得殘破不堪。我喃喃自語(yǔ)道：“小紫，我來(lái)了�！倍鼈�，似乎也在努力說(shuō)：“小風(fēng)，我也來(lái)了�！�
我對(duì)她們講了幾個(gè)笑話，便走出了小木屋，消失在風(fēng)中。
四年級(jí)作文 篇7
“夢(mèng)想”這個(gè)詞，或許在不停地追逐中，失去了本來(lái)的面目，變得模糊不清。又或許已經(jīng)蒙上了繪，散落在塵埃里。
它虛無(wú)縹緲，卻真實(shí)存在著。
倘若有一日，你遇到一縷灰蒙的青煙，別驚訝，或許是你早年間不經(jīng)意做的一個(gè)夢(mèng)，然后悄悄在心里買(mǎi)下的種子。你也許也為實(shí)現(xiàn)它，讓它開(kāi)花結(jié)果做出過(guò)努力……
可惜最后他仍然沒(méi)有開(kāi)出絢爛的花朵，因?yàn)槟阍谒赃呌致裣铝艘活w品質(zhì)更好的種子，這顆種子不太容易成長(zhǎng)，變吸干了他的'養(yǎng)分，努力向著遠(yuǎn)處那清澈的小水潭進(jìn)軍。
于是日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的精神途經(jīng)也許遍地花香，也許僅有一株參天大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又或許仍在努力埋下種子，卻忘了給它澆水……
慶幸的是，我們經(jīng)歷千劫百難，卻始終記得不忘記向成功奮勇前進(jìn)。也許是人與人天生的差異，造成了有的人的路長(zhǎng)，有的人路短。你也不必羨慕那些成功的早的，也不必灰心喪氣，更不必就此妥協(xié)。夢(mèng)想是匹快馬，我們乘著它飛奔，肯定會(huì)有人是汗血寶馬。但是！你的也差不到哪里去�。�
當(dāng)然，在馬背上的時(shí)光也不可松懈，萬(wàn)一前面正巧有塊不大不小的石頭擋住去路呢？所以還是要嚴(yán)陣以待啊，切不可松懈。
以夢(mèng)為馬，我們不負(fù)昭華，乘風(fēng)破浪，砥礪前行。
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