四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我的奶奶作文 簡介：每當我看到鄰居婆婆的時候，心中總會情不自禁地想起我那慈祥的奶奶，她老人家剛?cè)ナ�，在我的腦海里，里留下了奶奶跟在一起的許多美好的回憶。我的奶奶，同許多普通的奶奶們一樣，一頭灰色的頭發(fā)，額上布滿了一條條深深的`皺紋。奶奶每天雞還沒叫就起來了，為洗衣服。等起床了，奶奶把一鍋香噴… 每當我看到鄰居婆婆的時候，心中總會情不自禁地想起我那慈祥的奶奶，她老人家剛?cè)ナ溃谖业哪X海里，里留下了奶奶跟在一起的許多美好的回憶。我的奶奶，同許多普通的奶奶們一樣，一頭灰色的頭發(fā)，額上布滿了一條條深深的皺紋。奶奶每天雞還沒叫就起來了，為洗衣服。等起床了，奶奶把一鍋香噴噴的早餐燒好了。奶奶把我養(yǎng)得白白胖胖的。
奶奶一生都在種田，有時手上還起了個水泡，她被這壓倒，反而越干越有勁。她辛勤的付出就現(xiàn)在豐衣足食的生活。
奶奶好吃的東西，舍吃，總是給我吃，每次我都留一半給奶奶吃，可奶奶卻對我說："孩子，你吃吧。'記得有一次，我不小心從樓梯上摔下來，奶奶一邊拿棉花幫我按住傷口，一邊急得眼淚直流，爸爸把我送進醫(yī)院，醫(yī)生幫我把傷口縫住了，奶奶這才放心了。
在平淡的生活中，奶奶突然病倒了，這場病，讓奶奶一病不起。經(jīng)檢查奶奶得了癌癥。這使家人受到了一次重大的打擊，讓奶奶延長生命，爸爸想盡所有辦法，可是奶奶離開了。奶奶離開了，她活在了我的心中。
四年級的作文 篇2
大家好，我叫張子軒，我是一個活潑開朗的小男孩我的愛好、理想分別是騎自行車、玩玩具還有將來成為一個發(fā)明家，接下來就讓我講講我的名字意思是什么張是爸爸也姓張，子就是我是他的兒子，軒就是古代有一位皇帝叫做軒轅皇帝，所以爸爸希望我能成為一個偉人精忠報國，這個名字都是爸爸精挑細選的。
我現(xiàn)在要給大家介紹的不是我原來的`名字，而是要給我起個一個既好聽又順暢得名字叫做張旋天，因為我覺得這個名字聽起來很酷，而且我自己特別特別喜歡我的這個名字，先讓我說一下我為什么要起這個名字，是因為旋天是一個感覺非�？岬迷~語，我就是希望我現(xiàn)在能變得有正義感、厲害得學生，就讓我介紹一下我的新名字得意思，張那肯定我就是姓張嗎！，而旋呢意思就是我希望能凱旋歸來，天呢意思就是我想像小鳥一樣自由得飛翔，大家是不是也想起這個名字是不是，因為我起的這個名字就是在一個動畫片里頭得人物，我覺得給自己起這個名字特別適合，旋天的這個詞語意思就是厲害、威震四方。
但是我覺得爸爸給我起得張子軒我還是用原來的名字，因為我們的爸爸媽媽給予了我們的生命，而且這個名字也是爸爸媽媽給我們得一個小獎勵，所以我還是回到原來得名字。
四年級的作文 篇3
在這個有愛心的世界上，通常有許許多多令我感動的事情。我們都能像正常孩子一樣幸福快樂的生活，可是往往有很多換了重病的人們，他們不能過和正常人一樣的生活。
可是，他們是那么珍惜生命，熱愛生活。比如張海迪，她五歲時候就患上高位截癱，醫(yī)生說她活不了多少年�？墒�，她依然熱愛生命。十五歲那年，張海迪的爸爸媽媽帶他去了一個小山村，張海迪為村里的父老鄉(xiāng)親門扎針治病，還把自己所知道的文化全部都交給了孩子們。張海迪因為無法上學，所以自己把小學和中學的課都自學讀完了，還把大學的英語、日語、德語自學讀完了，攻讀了大學的碩士和研究生的'全部課程。在殘酷的命運下，她沒有低頭，而是用自己頑強的毅力和病魔作斗爭。不久，她走上了文學道路，先后創(chuàng)作了很多本小說。張海迪還請教了醫(yī)生，學會了針灸，為了體驗一下感覺，就在自己身上反復練習扎針。短短的幾年，就有一位年邁的耿大爺來向張海迪求醫(yī)。耿大爺已經(jīng)6年沒有說話，三年沒有走路了。張海迪一邊鼓勵耿大爺讓他樹立起戰(zhàn)勝病魔的信心，一邊翻閱著醫(yī)學方面的書籍。不久，耿大爺會說話了，也會走路了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
四年級的作文 篇4
我的校園位于羅家橋附近，那里雖然交通不太便利，但他依然是我的樂園，我在那里茁壯成長。
來到校門口，第一眼看到的就是和鎮(zhèn)第二中心小學這幾個金光閃閃的大字。墻上還貼了一副對聯(lián)：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。哪里還有許多我們學校的的榮譽證書，有“五A學�！薄跋冗M學校”等。門口兩邊還有兩個花圃。
進入學校，有兩個教學樓我的教室在新教學樓的四樓，教室里面設計了許多科技，每當上課的時候，老師吧多媒體打開，能讓我們看到真實的畫面，一樓是和小操場相通，墻壁上有許多三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)等，體現(xiàn)出了弘揚古代悠久而又燦爛的歷史文化。
在往里走，來到操場。操場的正中央有一個升旗臺，鋪著朱紅色的地板，中間有一根銀白色的旗桿，上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺上還有不銹鋼做的雕塑，它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊，女教師一手拿著書，一手指向前方，似乎要帶我們?nèi)ブR的殿堂。男少先隊員一手舉著火箭，仿佛要去探索宇宙中的奧秘，他一手還抱著一個足球，好像告訴我們要有強健的體魂。他們下面有彎彎的`月亮，月亮上還有五顆銀光閃閃的星星，邊上有一把鑰匙，那也許是開啟知識飽和的鑰匙吧！操場四周也有許多花圃，春天的時候花兒五顏六色，白如雪、紅似火、還散發(fā)出陣陣香味。在操場邊上還有一個宣傳欄，上面有優(yōu)秀作文欄、優(yōu)秀繪畫欄、同學們競賽得獎的名單，有許多人到這里看誰得獎了。每一道下課，操場上就有許多同學在玩游戲，有些男教師還回來打籃球，這里就像我們的游樂場一樣。
我們的校園莊嚴而又美麗，我已在這里度過了四個春秋。他就像我自己的家，我愛我的校園！
四年級的作文 篇5
一天，文具班的文具們在討論誰來當新的班長。
文具盒首先說：“我最重要，我要當班長，我能把大家安排在我的身體里，給大家一個安全的'家。如果沒有我，就沒了這個班的教室，就像宿舍沒有了房間。”接著，橡皮檫走上講臺說：“如果沒有我，你們這些筆寫錯字后就只能直接劃掉。不僅卷面零亂，還讓小朋友們被扣了卷面分。我才是最重要的，我要當班長�！惫P沖上臺說：“我能幫孩子們記錄下學到的知識、做作業(yè)、參加考試。如果沒有我，小朋友們就不能寫字，會害他們考零分。所以我很重要，班長的位子應該是我的！”最后，尺子走上講臺說：“如果沒有我，你們那些筆，畫出來的線彎彎曲曲，我還能測量長度和角度，我的做用非常大，所以班長的位子應該給我！”
大家都覺得自己最有資格當班長，都把投票投給自己，結(jié)果每人各得一票，沒有人能當班長。大家覺得這樣不好，就開始拉票選舉。橡皮對鉛筆說：“其實我們兩個要團結(jié)起來，因為我能幫助你改正錯誤，所以我選你做班長。”尺子也想加入它們的隊伍，就對它們說：“我也想加入你們的隊伍，其實我們?nèi)齻�在一起才是最有用的。我們一起選筆當班長吧！”
最后，大家把票投給了筆。
在文具盒說出筆時班長時，橡皮對尺子說：“我們各自有各自的作用，團結(jié)起來，才能把事做好。”
班長的作用不僅是做好自己，更重要的是把集體團結(jié)起來。
四年級的作文 篇6
父母的愛很簡單，很平凡，每一件小事都包含著他們對我的'愛，這種感覺是那樣地深切。
印象最深的一次是在火車上。寒假里，爸爸和媽媽帶我去北京玩，我們玩得很開心，可在買返程票時，只有兩張坐票了，還有一張是站票，所以一人必須站著。上了火車，媽媽怕我累，就把兩個座位讓給了我和爸爸，她獨自站著。剛坐了不久，我就感覺自己太自私了，看著媽媽站在過道上，我實在……哎！我急忙跑到媽媽身邊，悄悄對她說：“媽，那個，你坐吧。”媽媽很奇怪：“啥？我又不累。”“沒事，我在火車上溜達溜達，有點兒悶�！蔽覞M不在乎地答道。我不由分說把媽媽推到座位上后，就轉(zhuǎn)頭走了。頓時，我的心里感到一陣輕松。
車行到后半段，我有點兒悶了，因為畢竟是慢車，何況還是在深夜。我走到爸媽身邊，疲憊地望著他們，爸媽異口同聲地說：“是不是想睡�。课覀兘o你讓開。”說罷他們連忙起身，眼神里流露出一種焦急。我低聲應道：“那咱們擠一擠，我坐到最里邊去。”我慢慢悠悠地坐到椅子上，爸爸和媽媽也坐了下來。火車咣當咣當?shù)匦旭傊�，我很想睡，可心里很煩，怎么也睡不著，腦子昏昏沉沉。媽媽擔心地問：“怎么了？累著了？那你躺下吧，我們讓開。“說著他倆站了起來，我躺在兩個座位上，看著他們，只見他們的臉是那樣憔悴，我的心疼得厲害，淚水不禁流淌下來。我想控制住，可又實在沒辦法�；疖囘�在開動著，我的心一直沒有平靜下來。
這件事情已經(jīng)過去很久了，每當回想起那里的情景，我總想流淚，那個場景我永遠也忘不了，因為它是我心靈一次巨大的觸動。
四年級的作文 篇7
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有許許多多的小事，而這些猶如滄海一粟的小事，卻能給我們一些大道理
這天上午，在我們聚精會神聽課的時候，外面走廊里來了兩個一邊拿著小本子，一邊有像在記著什么的子女孩。一開始我們還若無其事地聽著課，不知誰喊了一聲："查紅領(lǐng)巾的來了！"全班61個人的目光全部轉(zhuǎn)移到了外面，原來，那兩個女孩是檢查員。
頓時，班級里像炸開了鍋一樣，亂作一團，搶的搶，借的借，跑的跑，躲的躲......
瞧！正在黑板上接受懲罰的祁偉，一聽到這個消息，像離弦的.箭一樣飛了出去，但由于走道上是"桌山登海"，他只好"抱頭鼠竄"，好不容易借到了紅領(lǐng)巾，卻不只自己的名字早已成了人家的"囊中之物"了！在后一排的男生也不甘示弱，急忙的躲到桌底下，聰明地逃過一劫。后面的幾個男生雖然人高馬大，但藏在門后，也躲過了檢查。
再看看這兒，坐在角落里的蔡紅青，一邊抓著四五條紅領(lǐng)巾，一邊拉著自己未系好的紅領(lǐng)巾，還一邊吆喝著："誰要紅領(lǐng)巾的？快來！"他的吆喝聲果然有魅力，引來了搶購。
而在中間的同學沒有辦法躲，只好大喊大叫，從這頭接到那頭。大家都配合得很默契，互相傳遞著紅領(lǐng)巾。還有些同學早已系好了紅領(lǐng)巾，穩(wěn)如泰山地坐著。
哈哈，這次檢查紅領(lǐng)巾可讓我們班洋相百出，名落孫山嘍！但這也讓我們明白了做任何事"平時不燒香，臨時抱佛腳"是不行的，要早做好準備。
四年級的作文 篇8
現(xiàn)在有許許多多的廣告。除了商品的廣告，公益廣告也有許多。其中，我最喜歡cctv 10的一則公益廣告。
這則廣告的主題是要保護我們的地球。廣告的內(nèi)容是這樣的：一開始，一座污染程度極為嚴重的城市映入我的眼簾：工廠的廢氣和汽車的尾氣排入空中，城市上空烏煙瘴氣。突然，一雙手伸了出來，將這座城市像紙一樣揉了起來，揉成了一個小紙球。等這雙手再次張開時，一個整潔、干凈的城市出現(xiàn)了：一些大樹“站”在馬路旁，幾輛電動的公共汽車在馬路上慢慢地前行，小鳥在湛藍的天空中自由地飛翔。然后，廣告建議我們開車時不猛踩油門，盡量乘坐公共汽車或者開混合動力汽車來減少二氧化碳的排放。最后，廣告說我們將來會開啟0排放時代。
我喜歡這則廣告的原因是因為這則廣告與現(xiàn)在的要求十分相符合。一座污染程度極為嚴重的城市經(jīng)過這雙“魔術(shù)師”一樣的`手，就變成了一座整潔、干凈的城市。說明廣告希望讓我們的城市變成一座··干凈、整潔的城市。我認為，廣告的建議也很好，不猛踩油門可以減少二氧化碳的排放，乘坐公共汽車可以減少額外的二氧化碳的排放，開混合動力汽車也以減少二氧化碳的排放。廣告的祝愿也很好，如果我們能開啟0排放時代，我們的地球會變得十分干凈、整潔。
我希望有越來越多的人加入環(huán)保的隊伍，這樣，開啟0排放時代的愿望就可能成為現(xiàn)實！
四年級的作文 篇9
要說誰能獲得這枚寫作之星，那我可要推薦我的好朋友-----郭姍姍啦！她是個未來的寫作家。郭珊珊天生就是寫作苗子，她不但作文寫得好，而且字也很工整。差不多她是她們班級里的寫作小明星呢！不但同學夸她就連老師也稱贊她。記得有一次學校開展了作文競賽，她們班級要選兩名同學去參加作文競賽，經(jīng)過老師的'精心挑選終于選出了兩名同學，其中一名就是郭珊珊，我真替他高興。結(jié)果郭珊珊輕而易舉就拿了個一等獎。我真佩服郭珊珊的寫作能力。還有一次郭珊珊寫《聰明的一休》竟然上了晨曦報，她沒次和她的父母出去玩都有一定的收獲，因為她喜歡觀察，喜歡想像大概也就是這個原因吧！
我真心推薦郭珊珊得到那枚寫作章，因為她拿那枚獎章是當之無愧的，作為她的朋友我感到非常高興，我一定也要向郭珊珊學習，爭取拿枚寫作章。
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