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四年級(jí)作文300字常用【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，感覺(jué)要把整個(gè)世界都給融化了。
因?yàn)樘鞖馓珶�，人的心情都�?huì)變得煩躁了。這個(gè)時(shí)候，我突然想到了吃冰激凌，是最好的選擇。
一想到冰激凌，我的心早已經(jīng)涼涼的了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上往冰箱方向跑�？吹奖洌移炔患按乩_冰箱門，只感覺(jué)陣陣?yán)錃獬绎h來(lái)，我已經(jīng)等不及了。我從冰箱里挑了個(gè)香草味的冰激凌�？粗ち柰饷婢赖陌b紙，我的口水都“嘩嘩”流下來(lái)了。我慢慢地撕開包裝紙，一股濃濃的香草味奶香撲鼻而來(lái)。我情不自禁地咬了一口。哇！這種感覺(jué)，真的是太棒了！冰激凌一到我嘴里，馬上就融化了。濃濃的奶香，加上淡淡的香草味，冰涼冰涼的.。它從我的舌頭，到喉嚨、到胃、到心，到我全身的每一個(gè)細(xì)胞，都是冰涼冰涼的。我再咬上一大口，感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)冰封的世界。我整個(gè)人都沉浸在這種涼爽和美味當(dāng)中。
不一會(huì)兒，我就把一個(gè)冰激凌吃完了。我全身的汗，都已消失殆盡。整個(gè)人，都變得精神了。本想，再偷偷吃一個(gè)，不過(guò)，媽媽說(shuō)一天只能吃一個(gè)。但是，我覺(jué)得一個(gè)冰激凌，已經(jīng)足以讓我在這種炙熱的夏天，變得心曠神怡。
我愛(ài)吃冰激凌，更愛(ài)吃香草味的，吃冰激凌的感覺(jué)真好！
四年級(jí)作文300字 篇2
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)著名作家EB懷特寫的一本生動(dòng)有趣、溫暖感人的童話書，它的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我的心。
在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，一群小動(dòng)物快樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地生活著。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在交往中建立了真誠(chéng)的友誼，它們互相幫助、互相關(guān)愛(ài)。然而，一個(gè)消息卻讓威爾伯悲痛欲絕：他要變成豬肉卷了，他要永遠(yuǎn)地離開自己的朋友們和他舒服的配料堆了，等待他的是變成人類餐桌上一道沒(méi)有生命的美食。就在他痛苦萬(wàn)分、一籌莫展的時(shí)候，耳旁想起了夏洛細(xì)細(xì)的卻異常堅(jiān)定的聲音：“我來(lái)救你�！弊罱K，勇敢聰明的夏洛用他渺小的`身體為威爾伯織出了一張生命的網(wǎng)，這張網(wǎng)徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，夏洛讓朋友過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活，而把死亡留給了自己。
讀完這本書后，我的眼底濕潤(rùn)了，這個(gè)令人深深感動(dòng)的故事讓我懂得一個(gè)道理：朋友之間就是要互相幫助，在朋友遇到困難時(shí)伸出我們的援助之手，就會(huì)使人感到溫暖，我一定會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)朋友。
四年級(jí)作文300字 篇3
暑假一開始，媽媽就給我報(bào)了音樂(lè)課，就是那種可以讓你學(xué)習(xí)一些音樂(lè)知識(shí)的課程。今天是第一節(jié)音樂(lè)課，真期待啊。
到了音樂(lè)教室的門口，媽媽便走了。我就獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)音樂(lè)教室。哇！我一進(jìn)門就驚呆了，音樂(lè)教室有一架非常非常大的鋼琴。老師說(shuō)：“這是讓我們更快的學(xué)習(xí)掌握音樂(lè)知識(shí)的工具，它的作用是讓熟悉哆啦咪發(fā)唆啦希的聲音，如果我們?cè)谏厦嫣撉冁I的話還可以更快掌握哆啦咪發(fā)希的.聲音，同時(shí)上課也因?yàn)樗�，讓同學(xué)們上課就覺(jué)得像在玩游戲一樣，所以很快樂(lè)，就學(xué)得很好�！�
聽(tīng)了老師的這一段話我就覺(jué)得跳鋼琴鍵肯定很好玩兒，于是我爬上了大鋼琴。我在上面跳了一會(huì)兒，便累了，當(dāng)我坐在鋼琴鍵上休息時(shí)，突然，鋼琴鍵上出現(xiàn)了一排排桌椅和一些學(xué)習(xí)用品，我被嚇了一跳，當(dāng)我回過(guò)神之后，我就去問(wèn)老師這是怎么回事。老師說(shuō)，是我碰了一個(gè)按鈕，然后就會(huì)出現(xiàn)這些東西。我想了下，不知道自己碰了什么按鈕。老師也許看出了我的心思說(shuō)：“那是一個(gè)很隱蔽的按鈕。以前學(xué)生們站著上課太累，于是校長(zhǎng)就裝了這個(gè)按鈕，為了不讓學(xué)生們玩這個(gè)按鈕，就沒(méi)告訴學(xué)生這個(gè)按鈕。其實(shí)不是很隱蔽，只是顏色和鋼琴鍵一樣而已�！�
老師說(shuō)完，我就覺(jué)得這真是一個(gè)神奇的教室。
四年級(jí)作文300字 篇4
我有三個(gè)洋娃娃。一個(gè)像鴨子一樣，我管它叫：鴨娃娃；一個(gè)像小兔一樣，我管它叫：兔娃娃；還有一個(gè)是大大的布娃娃。你別看它們不會(huì)動(dòng)，什么也不能干，其實(shí)它們可有趣了，可以逗人們開心，逗人們笑。
我先來(lái)介紹鴨娃娃吧！它是三個(gè)娃娃中最小的一個(gè)。它的眼睛小極了，嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子瘦瘦的，小腳丫非常地小。有時(shí)，我一不小心把它掉到了地上，它的小腳丫就偏偏翹起來(lái)。有時(shí)小嘴一會(huì)翹翹的，一會(huì)平平的，真有趣呀！
我再來(lái)介紹兔娃娃吧！它的.手小小的，眼睛也很小，鼻子又小又扁，身子不胖也不瘦。有一回，我想讓它坐，它就偏偏給我唱反調(diào)，還噘著小嘴巴呢！
最后，我來(lái)介紹最大的布娃娃吧！它的毛是藍(lán)色的，眼睛大大的，像人的眼睛一樣。中間還有個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)美麗極了。它們?nèi)齻�(gè)中，最好看的就數(shù)它了。它最大，也最聽(tīng)話，我想讓它坐下它就老實(shí)地坐下，從來(lái)不會(huì)唱反調(diào)。
瞧，這三個(gè)洋娃娃有趣嗎？它們可真是千姿百態(tài)呀！雖然鴨娃娃和兔娃娃那么調(diào)皮，但是我還是喜歡我的三個(gè)洋娃娃。
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