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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-28 10:58:58 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字(常用3篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的作文300字(常用3篇)

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      今天是中秋節(jié),我們一家三口去爬九溪。為了這次爬九溪,爸爸還特地幫我辦了一張借公共自行車的租車卡,爸爸真好!我們準(zhǔn)備就緒后,到樓下租車,就準(zhǔn)備出發(fā)。

      我們騎自行車到了九溪后,把自行車還了,就開(kāi)始步行。到一條小溪邊,我們沿著小溪走。原來(lái),小溪盡頭是個(gè)堤壩,在堤壩里,我們還看見(jiàn)了一條魚(yú),這條魚(yú)足足有三十厘米長(zhǎng),爸爸還跟我開(kāi)玩笑,說(shuō):“張絡(luò)屹,你下去吧這條大魚(yú)給我們捕上來(lái),我們晚上吃一頓鮮魚(yú)大餐。”

      走著走著,到了一條瀑布的時(shí)候,媽媽給瀑布照了幾張。旁邊有臺(tái)階,就順著爬了上去。到了上面往下看,原來(lái)瀑布沒(méi)那么大,這是人造瀑布。我們正爬到半山腰,前面卻額米有路了,只有一條山路。我們爬上山路,這里的山路又滑,要是沒(méi)有樹(shù)根做成的.“樓梯”,我們還真爬不上去哩!

      我們爬呀爬,爬呀爬,一路上都有一個(gè)牌子,上面寫著“與愛(ài)同行”,我們順著牌子的指引,不知不覺(jué)來(lái)到了玉皇山腳下,才知道原來(lái)這里在搞一個(gè)活動(dòng),有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)和一個(gè)沖刺點(diǎn),那些牌子原來(lái)是指引方向。

      我們租了車,就回家了,晚上,我睡的很香很快!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      今天我去了一個(gè)在我心目中最美的地方,那就是我的故鄉(xiāng)吉林。

      剛一進(jìn)村兒,我就看見(jiàn)了好幾個(gè)大蜘蛛在織網(wǎng),呵!太嚇人了,在小姨的幫住下,我終于闖了過(guò)來(lái)。到了太姥家,吃過(guò)了飯,我來(lái)到了離太姥家不遠(yuǎn)的小河邊。小河的水可真清,可以看見(jiàn)小魚(yú)和水下的'小石頭,我還在這里游泳了呢!小姨告訴我前面就是一條大河,水很深,大概有5-6米,千萬(wàn)不能游泳。再往前走,就是一座大山,一層霧在頂上,象一個(gè)老人帶著草帽在湖邊釣魚(yú)。

      我和小姨來(lái)到了自己家種的菜園里,我親手摘了好多的小柿子和小黃瓜,回到了家,我把小柿子和小黃瓜洗了,啊!實(shí)在是太好吃了!我從來(lái)就沒(méi)吃過(guò)這么好的黃瓜和柿子。

      天黑了,我和小姨吃完了晚餐,就到外面去數(shù)星星,看著這美麗的星空,我想起了好多關(guān)與星星的傳說(shuō)故事。

      累了一天的我們?cè)撍X(jué)了,上床后,我?guī)е@些傳說(shuō)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      學(xué)校的生活是豐富多彩的。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講;下課后,同學(xué)們做游戲。接下來(lái),我給大家講講我的校園生活。

      電鈴響起來(lái),上課了,同學(xué)們像箭一樣跑進(jìn)教室,把上課用的'東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進(jìn)來(lái)后,溫和地和同學(xué)們打招呼后,接著開(kāi)始認(rèn)真地給我們講解書(shū)上的知識(shí)。

      電鈴響起來(lái),下課了,同學(xué)們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……

      其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來(lái)。一開(kāi)始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會(huì)后,當(dāng)雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學(xué),比女同學(xué)的體力好,“老鷹”抓住這個(gè)機(jī)會(huì),一下子抓到了一只“小雞”。正當(dāng)我們要開(kāi)始第二輪游戲時(shí),電鈴又響了,同學(xué)們又飛快地跑回教室……

      我的校園生活是這樣的快樂(lè)有序,你們覺(jué)得有趣嗎?

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