四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
在我們武義有一座美麗而又漂亮的山叫------牛頭山。
牛頭山離武義有一點(diǎn)距離,所以我很少去那里。今天因媽媽外地的同學(xué)來(lái)武義,所以我才陪同去了牛頭山。
從武義到牛頭山,驅(qū)車(chē)一個(gè)多小時(shí)才到牛頭山腳下。剛踏進(jìn)景區(qū)大門(mén),你就會(huì)感到一陣無(wú)比清涼的風(fēng)輕輕從你臉上拂過(guò),讓人感到無(wú)比輕松,此時(shí)有人高高在上的心也不時(shí)的慢慢放下,把一切憂愁忘得一干二凈,把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,讓它們一去不回。
牛頭山的水真是奇!顏色竟是藍(lán)里帶紅。在水中央有一顆枯死了的樹(shù),它的樣子好是奇,有人看像人,也有人看像猴子,還有人看像仙人掌,但依我看確實(shí)更像仙人掌。
牛頭山的水里還有許多小金魚(yú),不不,應(yīng)該說(shuō)是大金魚(yú),個(gè)個(gè)都是胖嘟嘟的,有黑色的,紅的,紅底帶黑的還真不少。而我最喜歡的是石斑魚(yú),它們可小了,最大的也只不過(guò)一根手指頭那么大,最小的'游得可歡了,你只能看得見(jiàn)抓不到,我也從來(lái)沒(méi)抓到過(guò)。
接著我們幾個(gè)就開(kāi)始爬山了。讓我印象最深的是七夕橋,金索橋,銀索橋。
讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)金索橋吧!它架在兩座山的半山腰之間,告訴你金索橋可長(zhǎng)了也可寬了,可以容下二,三百號(hào)人開(kāi)個(gè)會(huì)一定沒(méi)問(wèn)題,就怕你不敢。當(dāng)我走在橋上的時(shí)候是啥滋味呢?告訴你那滋味不好受,低頭往下一看,只見(jiàn)橋下樹(shù)木一顆一顆的非常密,幾乎看不見(jiàn)空隙,若掉下去必死無(wú)疑。
七夕橋像月亮一樣,彎彎的,洞口卻小小的,只容得下一個(gè)人,七夕橋下的水,冰冰涼,夏天去最好。
順著水流,聽(tīng)著水流歡快的樂(lè)曲,我們來(lái)到了銀索橋,銀鎖橋只是金索橋的縮小版,銀索橋比較接近地面。
就這樣我們離開(kāi)了這座美麗的牛頭山。牛頭山你真美,我愿意當(dāng)一條小魚(yú)永遠(yuǎn)呆在美麗的牛頭山!
四年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō):“家有一老,是個(gè)寶”。你還別說(shuō),我們家就有這么個(gè)老寶貝,她就是我最最敬愛(ài)的太太。今天正是她的百歲大壽。
我的太太頭發(fā)已經(jīng)花白,但是額頭卻挺亮,整張臉最有特色的就是她那雙細(xì)小的眼睛了,像小刀割過(guò)一樣,細(xì)細(xì)的一條縫。
太太是個(gè)嘮叨人,每當(dāng)她看到我的時(shí)候,都會(huì)不停地叫我糖苗,其實(shí)我并不叫糖苗,我叫糖糖。每當(dāng)家里多了一些人時(shí),太太就會(huì)嘮叨個(gè)不停,說(shuō)東家,拉西家。因?yàn)樗洳缓檬,所以她說(shuō)話的聲音很響,就像打雷一樣,讓人頭腦發(fā)脹。不過(guò)她很熱情,看見(jiàn)媽媽或我時(shí),總會(huì)拿東西給我們吃。
太太年級(jí)大了,病痛總不離身,好幾次都差點(diǎn)離開(kāi)我們,但每一次都頑強(qiáng)地渡過(guò)了死神的召喚。好幾次,太太的骨頭都摔斷了,只能躺在床上,不能動(dòng)彈了,太太卻又奇跡般地站了起來(lái),還會(huì)一瘸一拐的.走路了。上一年,太太的食道破了個(gè)洞,醫(yī)生說(shuō):“年紀(jì)太大了,手術(shù)不適合了!本桶盐覀冓s回來(lái)家,沒(méi)想到,后來(lái)太太居然好起來(lái)了,我真的是開(kāi)心不已。
太太的胃口可好了,她最喜歡看電視,每次看電視都貼著電視機(jī),好像要鉆進(jìn)去一樣,瞇著小眼睛,看得全神貫注,還時(shí)不時(shí)的自言自語(yǔ)。除了看電視,太太最喜歡的就是睡覺(jué),每天水十幾小時(shí)。
這就是我的太太,希望她福如東海,壽比南山。
四年級(jí)作文 篇3
一頭棕黃發(fā)亮的波浪卷發(fā),一雙慈祥的眼睛。她,就是我一年級(jí)到四年級(jí)的班主任,也是我的語(yǔ)文老師——范老師。
范老師寫(xiě)了一手漂亮的字。她寫(xiě)的字如同她的人一樣大方、清秀;我一直都很羨慕,也下定決心一定要認(rèn)真跟她學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)。范老師平時(shí)教我們寫(xiě)正楷字,一筆一畫(huà)讓我們跟著寫(xiě);她的行書(shū)也不例外,寫(xiě)得也很漂亮。她時(shí)常教導(dǎo)我們,只要認(rèn)真練習(xí),平時(shí)寫(xiě)字時(shí)就應(yīng)該像在練書(shū)法一樣,這樣就一定能寫(xiě)出一手好字來(lái)!
范老師在批改作業(yè)時(shí)特別細(xì)心,我平時(shí)作業(yè)上的錯(cuò)別字,沒(méi)有一個(gè)能逃得過(guò)她的火眼金睛。有一段時(shí)間我分不清楚的地得三個(gè)字的應(yīng)用,范老師在我的作業(yè)本上一遍又一遍的給我修改錯(cuò)誤的地方,直到我理解了它們的用法。范老師就像一位辛勤的園丁,不厭其煩的修剪著我們的枝葉。
別看范老師平時(shí)上課對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,但是下課后就好像變了一個(gè)人似的,和我們一起做游戲、聊天,是我們的'知心大姐姐。記得有一次,課間我和別的同學(xué)正在玩翻繩兒的游戲,同學(xué)給我翻了一個(gè)很像蜘蛛網(wǎng)的繩兒,這下可把我給難住了,坐在旁邊休息的范老師好像看出了我的難處,說(shuō):來(lái),讓我給你們教吧!我們都很驚奇,心想:范老師也會(huì)翻繩兒?jiǎn)幔课覀冏叩剿媲,只?jiàn)她與一位同學(xué)熟練的翻起來(lái),到我翻時(shí),我又犯了難處,范老師又耐心的教我,讓我很快學(xué)會(huì)了翻繩兒。我心想:范老師平時(shí)不緊教導(dǎo)我們做人做事的道理和傳授知識(shí)給我們,還教我們各種有趣的游戲。我真是太幸運(yùn)了,從開(kāi)始上學(xué)就遇到了一位慈母般的好老師!
我為有一位這樣的老師而感到驕傲!
老師,我愛(ài)您!您辛苦了!謝謝您!
四年級(jí)作文 篇4
今天,我跟著跆拳道活動(dòng)組去消防隊(duì)參觀,同學(xué)們?cè)谙狸?duì)大廳里集合,走進(jìn)大門(mén),大廳給我的第一印象,用一個(gè)詞形容:一塵不染。
首先,我們隨著消防隊(duì)員叔叔參觀了電話室,這里一共有三部電話,三臺(tái)電腦,三個(gè)座位,消防員在執(zhí)勤的時(shí)候三部電話能同時(shí)接聽(tīng),然后領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)集合,開(kāi)展救援。
隨后我們又參觀了消防車(chē)和消防器材。參觀之前,我在想:消防器材多不多呢?他們的作用都一樣嗎?到了之后,我看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.東西,比如說(shuō):一個(gè)大方盒子,還有一把很大很像電鉆的東西。聽(tīng)了消防員叔叔的講解,我恍然大悟,原來(lái)那個(gè)方盒子是雷達(dá),地震的時(shí)候通過(guò)一個(gè)小接收器救人;那個(gè)大大的電鉆是用來(lái)把金屬割斷。
最后,我們參觀了消防車(chē),消防車(chē)各有各的功能,都不一樣。有一種車(chē)給我留下很深印象。就是五十鈴搶險(xiǎn)救援照明車(chē),它長(zhǎng)8.6米,有四個(gè)照明燈,照明燈功率是1000千瓦,能伸到20米高,它的功能是救援。
消防員叔叔他們這種精神鼓勵(lì)我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)作文 篇5
有人會(huì)感謝老師,有人會(huì)感謝同學(xué),有人會(huì)感謝爸爸媽媽……而我,要感謝書(shū)。
感謝書(shū),是因?yàn)樗阒叶冗^(guò)了無(wú)所事事的時(shí)間。在暑假里,我一個(gè)人呆在家里,所以就每天都玩電腦、看電視。一開(kāi)始,我還有很高的興致,但后來(lái),我已經(jīng)越玩越厭煩了。這時(shí),我剛好看到了六本書(shū),都是在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的《貓武士》三部曲,何必不看一看呢?于是,我拿了一本,看了起來(lái)。《貓武士》三部可真好看呀!看得我在書(shū)海中漫游時(shí)忘記了時(shí)間。書(shū)可真是令我愛(ài)不釋手呀!所以,我感謝書(shū)!
感謝書(shū),是因?yàn)樗梢宰屛也火I肚子。在暑假里,我每天中午都是在外面吃的。但有一天,我爸忘記給我錢(qián),到了中午,什么吃的都沒(méi)有,我可真是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)廚房里還有一些菜和剩飯,又發(fā)現(xiàn)我媽媽的.食譜,只好死馬當(dāng)做活馬醫(yī)——自己做飯了!我按照食譜上的說(shuō)明,一步一步地做,終于做好了!有西紅柿炒蛋,黃瓜炒火腿腸和蛋炒飯,真美味呀!所以,我感謝書(shū)!
書(shū),幫我度過(guò)了無(wú)趣的時(shí)光;書(shū),幫我不會(huì)再餓肚子……所以,我感謝書(shū)!
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