實(shí)用的四年級(jí)雨中作文300字集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)雨中作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)雨中作文300字 篇1
雨不知什麼時(shí)候下了起來(lái)。
天空烏云密布，像是打翻了墨汁。電光閃閃，像是裂開(kāi)了一道道金口子。風(fēng)凜冽的刮著，像是誰(shuí)惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……
著窗戶朦朧的看見(jiàn)別一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機(jī)；菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng)，自然經(jīng)不起這般折磨，也只好聽(tīng)天由命了；院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看，那棵梧桐竟然昂首挺立，不低頭折節(jié)，挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨點(diǎn)濺在樹(shù)上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹(shù)被這雨洗浴著，那一片片的葉似乎經(jīng)不起這摧殘，悄然無(wú)息的落下……
雨停了，風(fēng)累了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我趕緊往后院跑去，那梧桐樹(shù)依然挺立，樹(shù)葉雖有幾片凋零，可還是綠油油的、充滿生機(jī)的、茁壯的、密集的.。梧桐樹(shù)的精神真可貴！他遮風(fēng)擋雨，經(jīng)過(guò)歲月的變遷，他的年輪是記載了他的一生經(jīng)歷，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。一想起他，我的腦海就浮現(xiàn)出那棵梧桐樹(shù)昂首挺立著……
四年級(jí)雨中作文300字 篇2
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
在一個(gè)下著小雨，接近傍晚的下午，我走出了學(xué)校的`大門，在這里等候我放學(xué)的并不是我的爸爸，而是我的大姨，我媽媽的姐姐。
今天是星期五，本來(lái)就是下班放學(xué)的時(shí)間，一路上都很堵，堵了有半小時(shí)吧。窗外下著小雨，給人一種朦朧的美感。如果不是堵車，這雨，會(huì)成為一道風(fēng)景。
車又行了五六分鐘，大姨回過(guò)頭，笑著說(shuō)：“要不我們?nèi)ソ痈绺绨桑幌胨肿呋貋?lái)”。其實(shí)這個(gè)哥哥并不是親哥哥，是表哥，但我們是從小一起長(zhǎng)大一起玩的，不是親哥哥勝似親哥哥。哥哥加入了鼓號(hào)隊(duì)，每天都是六點(diǎn)放學(xué)。
我只好同意，實(shí)際上我是不情愿的，因?yàn)槲姨哿耍幌肟禳c(diǎn)回家。到了校門口，并沒(méi)有看到哥哥，大姨又象征性地問(wèn)我：“再等等吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表哥應(yīng)該快出來(lái)了。這里不可以停車，她就開(kāi)到附近等。不多久，表哥出來(lái)了，雨，下得比剛才大了點(diǎn)。表哥沒(méi)帶傘，大姨下了車，撐著傘跑了過(guò)去，我就在車?yán)锏戎?/p>
這個(gè)暖心的場(chǎng)景，恰可以和這朦朧的雨組成一道風(fēng)景。母子之間，用愛(ài)組成的一道風(fēng)景。
四年級(jí)雨中作文300字 篇3
雨，淅淅瀝瀝地下著。是啊，春天就像娃娃的臉——說(shuō)變就變，清晨還好好的，這不，豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來(lái)，一會(huì)兒就變成了傾盆大雨，讓人躲閃不及。
我站在學(xué)校的`樓梯口，望著外面的瓢潑大雨，茫茫然不知所措起來(lái)�！柏惪ǎ惪�！”忽然，一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。我忙轉(zhuǎn)身一看，“媽媽，你怎么來(lái)了，你不是今天要去開(kāi)會(huì)的嗎！”我驚訝地叫起來(lái)。透過(guò)氤氳的水氣，我看見(jiàn)一個(gè)清晰的身影：紫紅的花傘下，媽媽左手提著一個(gè)沉甸甸的包，右手打著一把雨傘，正急匆匆地朝我走來(lái)。雨水和著汗水順著她的頭發(fā)流到了臉頰上，幾絲長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞著，顯得格外耀眼，“快，拿好傘，我到公司去了。”我鼻子一酸，眼前一片模糊，臉上不知是淚水還是雨水。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：成千上萬(wàn)把花傘變成了千千萬(wàn)萬(wàn)朵潔白的康乃馨，捧在媽媽的懷里……
四年級(jí)雨中作文300字 篇4
春雨，在淅淅瀝瀝地下著，春雨讓小草更綠，花兒更艷�？墒�，在美好的景象背后，有不少小動(dòng)物因此喪命。
看，有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在雨地里覓食，雨，把它美麗的羽毛淋得精濕，它的翅膀粘滿了泥土和草葉，十分沉重，它無(wú)力地?fù)]動(dòng)著翅膀，“啾啾”地叫著，連那叫聲也變了調(diào)，由清脆悅耳的鳴叫轉(zhuǎn)變?yōu)樯硢〉膯柩�。在它奄奄一息�?時(shí)候，雨停了。小鳥(niǎo)剛喘過(guò)氣來(lái)，就發(fā)現(xiàn)在離它一步遠(yuǎn)的地方，有一�；ㄉ�，小鳥(niǎo)很興奮，它一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒抖抖身體，大概是考慮該不該吃這到嘴的美食。它為什么不去吃呢？哦，正前方的凹坑里積滿了水，而花生米正在水坑的另一邊，小鳥(niǎo)一步一步地跳向水坑。突然，它一失足掉進(jìn)水坑，它掙扎、呼救，都沒(méi)有用，它絕望的地閉上了眼睛。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)，把它救了出來(lái)，放在一塊柔軟的絨布上，給它擦干了身上的羽毛，等它恢復(fù)的差不多了，小女孩把它捧到外面，小鳥(niǎo)扇動(dòng)著強(qiáng)有力的翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空。
一場(chǎng)本來(lái)很殘酷的災(zāi)難，就這樣被成功地化解了。
四年級(jí)雨中作文300字 篇5
一天放學(xué)時(shí)，我還沒(méi)有走出校門口天就突然下起了傾盆大雨。于是，我只好拿出雨傘，撐著傘走回家。
我走著走著，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在一個(gè)大水溝的前面，一動(dòng)不動(dòng)，腳還不停地在抖。我心想：這位小女孩不敢過(guò)這個(gè)水溝，我要不要去幫她呢？可是，我又不幫不到。
想著想著，突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的身旁，問(wèn)道：“小朋友，你怎么了？”小女孩邊哭邊說(shuō)：“我不敢過(guò)這條水溝。”這位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚，一邊安慰小女孩，說(shuō)：“別哭，我背你過(guò)這條水溝�！毙∨⒙�(tīng)了，立即破涕為笑。于是，阿姨蹲下來(lái)，小女孩就爬到阿姨的悲傷，左手抓緊阿姨的`肩膀，右手拿著雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。
在雨中，阿姨的衣服被雨水打濕了。小女孩見(jiàn)了阿姨的樣子，害怕阿姨為自己而生病，所以，她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，用自己的雨傘來(lái)幫小女孩擋雨。這時(shí)，阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了。
從雨中互助這件事中，我明白了：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們就要伸出雙手去幫助別人。
四年級(jí)雨中作文300字 篇6
在一片土地上生長(zhǎng)著各式各樣的花，無(wú)論是春夏還是秋冬都會(huì)有花開(kāi)放。
春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來(lái)，在溫暖的春季里這里開(kāi)滿了各色各樣的花朵，空氣中到處都洋溢著春的氣息，飄灑著百花的芬芳。
春季是一個(gè)多雨的季節(jié)，雨天的到來(lái)既使百花們開(kāi)心又使百花們擔(dān)心，雨點(diǎn)的滴落可以是突然滋潤(rùn)起來(lái)，可以給百花們提供存在的水分，但是雨滴要是太大的話，會(huì)打落花朵們的`花瓣，更或許會(huì)打折百花們的花枝。
還好春季的雨下的都不大，都是絲絲細(xì)雨，春季在下雨時(shí)老是喜歡有白霧，有時(shí)濃有時(shí)淡，在這白霧的煙雨中，百花就像一個(gè)含羞的姑娘一般。
煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點(diǎn)的到來(lái)，而是會(huì)隨著風(fēng)的吹拂歡快的同雨滴大著招呼，綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來(lái)。
煙雨中的百花，不再是嬌嬌嫩嫩的了，反而是帶著一絲英氣，挺立在雨中。
使用了擬人的修辭手法，使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象，文章更具有趣味性。
四年級(jí)雨中作文300字 篇7
下午放學(xué)時(shí)，外面大雨滂沱，可是我又沒(méi)帶傘，這可怎么辦呀？就在我焦急之時(shí)，突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“晉梓碩，我們一起坐公交車回家吧！”原來(lái)是周耀說(shuō)要跟我一起回家呀！我豪爽地答應(yīng)了。我們飛快地跑到了公交車站，雖然這個(gè)車站人山人海，我們還是決定坐公交車回家。
第一輛公交車來(lái)了，可是它停得很遠(yuǎn)，離站臺(tái)足足有兩米，因?yàn)樘焐舷轮笥辏九_(tái)下又有大量的積水，所以即使司機(jī)打開(kāi)了車門，也沒(méi)有一個(gè)人敢上車。
第二輛公交車來(lái)了，司機(jī)看上去很和善，其實(shí)人品差得要命！因?yàn)榍懊孢�有一輛公交車，所以它停在了最后面，跑得快的三名乘客上了車，站臺(tái)前面還有兩個(gè)人在招手，而那司機(jī)卻視而不見(jiàn)，從他們面前呼嘯而過(guò)，還濺了那兩個(gè)人一身的水。
第三輛公交車來(lái)了，這是一個(gè)文質(zhì)彬彬的司機(jī)，他不但讓我們好好排隊(duì)，而且還讓老人、小孩先上了車。他把車停得靠攏站臺(tái)，讓我們不被雨淋到，也不用跨過(guò)地下的`積水，很方便我們上車……看到這一切，我心里很感動(dòng)！
今天，我從最后一個(gè)司機(jī)身上學(xué)到了要禮讓老人的道理！
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