有關(guān)我的四年級(jí)作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我的四年級(jí)作文 篇1

　　我最敬佩的人就是我的媽媽了。

　　我的媽媽是一名翻譯，她雖然相貌一般，但是我覺得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如：性格樂觀、充滿愛心、工作認(rèn)真等。

　　媽媽常說一句話，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！比松�難免有煩惱，就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情，那么就會(huì)過得悶悶不樂。只有多看光明面，才會(huì)有好心情。媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣人生就是充滿陽(yáng)光、快樂的。

　　媽媽心地善良，總是愿意幫助別人，不管是對(duì)于單位同事還是街坊鄰居，只要是她能做到的事，她就一定會(huì)去幫助別人，媽媽說，“愛心是一種美德，要從小培養(yǎng)，將來才能做一個(gè)樂于助人的人�！�

　　媽媽在單位工作很認(rèn)真，每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者。”媽媽經(jīng)常教育我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　這就是我最敬佩的媽媽。

我的四年級(jí)作文 篇2

　　看，從那輛車下來的人便是我，扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一套很時(shí)髦的衣服的人便是我，一位很著名的服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的衣服曾經(jīng)過層層篩選，得到名次。

　　這次我是來北京參加國(guó)際服裝設(shè)計(jì)大賽，我剛進(jìn)到展廳，就有許多的人來和我握手，給我拍照。我和他們一一拍照握手。

　　沒一會(huì)兒，設(shè)計(jì)師幾乎是全到齊了，服裝設(shè)計(jì)賽也接著開始了，觀眾席上坐滿了人，每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛得看著T臺(tái)上的所有模特。這是迎面走來了一個(gè)渾身放著銀光的人，她還五一文，當(dāng)然是我的模特了，她身穿著銀裙，到胸部是向兩邊展開了，身上還披著紅色的小披風(fēng)，在胸前，還掛著一個(gè)銀光閃閃的鉆石，另外，在銀裙的每個(gè)角上都有一顆小小的鉆石，還有，在銀裙往上向兩邊展開的地方我放上了兩個(gè)中國(guó)結(jié)，這樣就更體現(xiàn)出了中國(guó)在我心中的地位。我發(fā)現(xiàn)竟然有許許多多的記者在給我的模特拍著照，觀眾們的嘴都長(zhǎng)成了O字形。我高興極了，但是高興之余還非常緊張。因?yàn)榫o張我沒有了興趣去看別人的表演，我悄悄的來到了場(chǎng)外，深深地呼了口氣，后來我又悄悄的溜進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了，馬上就要宣布金獎(jiǎng)得主了，我的心頓時(shí)被揪了起來，主持人說：金獎(jiǎng)得主就是96號(hào)設(shè)計(jì)師——楊億。當(dāng)時(shí)我高興的一蹦的三尺高，我得到了金獎(jiǎng)，這又使我在人生的道路上邁出了一大步，這點(diǎn)成績(jī)是不算什么的，以后我在人生中還要得到更多的成績(jī)，我要好好利用這一次次的機(jī)會(huì)，使中國(guó)在社會(huì)上更加揚(yáng)眉吐氣。

我的四年級(jí)作文 篇3

　　我喜歡的老師——許老師

　　每個(gè)人都有喜歡的物品，喜歡的書，喜歡的人。我也不例外，我喜歡教我們英語(yǔ)的老師----許老師。

　　許老師有著比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭發(fā)。有時(shí)會(huì)用夾子別起一撮頭發(fā)非常好看。許老師的眼睛大大的.、嘴巴紅紅的，在她那10個(gè)指甲上布滿了花紋，顯得格外美麗。許老師還有一個(gè)充滿智慧的大腦，那大腦在做題時(shí)，比鬧鐘上的秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的還快。

　　許老師的課堂是嚴(yán)肅的。在她上課的時(shí)候，只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀(jì)律，許老師會(huì)立刻停下來，讓你明白----這件事，你錯(cuò)了。無(wú)論是誰(shuí)，只要你違反了，就會(huì)有相應(yīng)的懲罰------扣分（平時(shí)分）。所以說，許老師的課堂是嚴(yán)肅的。

　　許老師的課堂是活潑的。在她的課上，你會(huì)有無(wú)限的想象、思維拓展，讓人喜歡上她的課。許老師有時(shí)在黑板上寫錯(cuò)字或單詞，當(dāng)同學(xué)們指出錯(cuò)誤時(shí)，許老師會(huì)立刻改正錯(cuò)誤，然后會(huì)呵呵地傻傻地笑。許老師能同學(xué)們?nèi)轂橐惑w。所以說，許老師的課堂是活潑的。

　　許老師很幽默，也很嚴(yán)肅錯(cuò)就是錯(cuò)對(duì)就是對(duì)，我很喜歡許老師；也曾想祈禱過，老天啊，以后的六年級(jí)英語(yǔ)課不要換老師��！

我的四年級(jí)作文 篇4

　　我這個(gè)人最喜歡看書，簡(jiǎn)直可以超過如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候，我就已經(jīng)忘記了時(shí)間，忘記了一切事情，完全沉迷在書中了。

　　記得今天早上一起床，我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來看，我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。

　　我特喜歡看語(yǔ)文書，每當(dāng)翻開一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng)，那樣的興奮，興奮地忍不住想跳起來。我細(xì)細(xì)地感受著書中的每一字每一句，仿佛游進(jìn)了書的海洋，充當(dāng)著里面的主人公，忘情地表演著。

　　說到寫作文，我就更起勁了。對(duì)我來說，寫作文就好比作游戲。思考時(shí)，我盡情地想象，可以把我看書得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，寫出精彩的文字。我把平時(shí)讀書時(shí)積累的好詞好句，經(jīng)過自己的改造寫入文章中，就像畫龍點(diǎn)睛一樣。每當(dāng)我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評(píng)語(yǔ)時(shí)，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

　　我就是這樣的愛書，這樣的喜歡書。

我的四年級(jí)作文 篇5

　　毛爺爺曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。書是人類進(jìn)步的階梯，所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，讀好書的好習(xí)慣。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章，首先就要多讀書，平日多積累，媽媽給我買了許多書，我也都認(rèn)認(rèn)真真的讀完了，這些書就是我的一個(gè)個(gè)好朋友，帶給我很多快樂，也教會(huì)了我很多道理。

　　《記憶的項(xiàng)鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中，我明白了，不要總是生活中過去，還應(yīng)該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友，否則就看不到別人對(duì)自己的關(guān)愛；《遲到大王》里約翰的故事告訴我，要相信別人，不要自以為是；《菊花娃娃》里，那個(gè)善良的女人，做的每一個(gè)布娃娃都去了特別需要它們的地方，陪著怕黑夜的男孩入睡；給失去妹妹的姐姐帶去安慰；給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福；就連最后一個(gè)日夜陪伴女人的布娃娃，也送給了見不到明年春天太陽(yáng)的小女孩，從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)了“感恩”和“回報(bào)”，我長(zhǎng)大后要也做一個(gè)富有“愛心”而又懂得“感恩”的人；《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級(jí)的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂和友誼；讀完《女巫》，我被故事中的小男孩兒那計(jì)算顆勇敢機(jī)智，善良樂觀的心而感動(dòng)了；還有很多的科普書籍，讓我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)豐富……

　　腹有詩(shī)書氣自華，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，閱讀的速度也越來越快，我要象毛爺爺說的那樣，每天堅(jiān)持讀書，讓自己成為一個(gè)博覽群書的對(duì)社會(huì)有用的人。

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