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    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

    時(shí)間:2022-06-13 13:16:48 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集6篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

      星期天的一大早,媽媽就叫醒了我,說(shuō)要帶我去農(nóng)村二姨家玩。

      客車(chē)在公路上奔馳著。我透過(guò)車(chē)窗,看到一條綠色的小河伴隨著公路,河水歡快地跟著汽車(chē)奔流,好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長(zhǎng)得多么茁壯。打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣吹到臉上,涼颼颼甜滋滋的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)二姨站在村口迎接我們。車(chē)停了,我一個(gè)箭步跳下車(chē),把二姨嚇了一跳:“看這孩子,長(zhǎng)得比他爸都高啦!”

      二姨家所在的小村有幾十戶(hù)人家,家家都蓋上了磚瓦房,綠樹(shù)白墻水泥路,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,顯得十分漂亮。又十分寧?kù)o。我問(wèn)二姨:“表哥和二姨父上哪去了?”二姨說(shuō):“現(xiàn)在正是鏟地的季節(jié),都到地里干活去啦!”鏟地,不就是鋤禾嗎,我早就學(xué)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午”那首詩(shī),還沒(méi)見(jiàn)過(guò)鏟地鋤禾是個(gè)什么樣子呢,我一定要去看看。二姨拗不過(guò)我,就領(lǐng)著我們出村子,向一片苞米地走去。

      走著走著,燦爛的陽(yáng)光變得烤人了,涼絲絲的小風(fēng)也變熱了,我頭上已滲出了汗珠,二姨說(shuō):“在院子里多涼快,地里多曬呀!眿寢尨钤捔耍骸皶駮窈,他缺的就是這個(gè)!庇肿吡耸畞(lái)分鐘,就看見(jiàn)二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下地把苞米苗周?chē)牟菖簟K麄兩砩隙贾淮┲萄,表哥頭上帶著一頂草帽,二姨父光著頭,只是脖子上搭著一條毛巾。走近了,看見(jiàn)他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的,短褲都濕了半截。二姨父見(jiàn)到我,一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把,又往地上甩了甩,我清楚地看見(jiàn)那汗水甩在苞米地上。“二姨父,您歇一會(huì),我替您干!”我搶過(guò)他手里的鋤頭,在表哥的指導(dǎo)下,鏟起地來(lái)。干著干著,我覺(jué)得手里的鋤頭越來(lái)越沉,手也越來(lái)越不好使,汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里……

      二姨急忙拉我到地頭大樹(shù)下休息。媽媽突然發(fā)話了:“嘗到滋味了吧,你才干了幾下,就這個(gè)樣子……糧食得來(lái)多不容易!昨天,你把那么大一碗飯一下子全扔了,說(shuō)你幾句還不服氣,想想對(duì)嗎?”

      我中了媽媽的計(jì)了!要是在家里我絕對(duì)不會(huì)服氣,沒(méi)理還要辯三分呢,何況還當(dāng)著二姨他們的面。可是今天,我從心里往外地服氣,我紅著臉,低著頭,什么也說(shuō)不出。不到一上午,我好像長(zhǎng)大了一大節(jié),從幼兒園起就會(huì)背的那首“鋤禾日當(dāng)午”的詩(shī),我今天真的才體會(huì)到它的含義。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

      一個(gè)悠閑的周末,我偶然發(fā)現(xiàn)了一本放在書(shū)柜里的相冊(cè),便興致勃勃地翻看起來(lái),原來(lái)這里面全是我小時(shí)候的照片。

      第一張照片是我一歲時(shí),正牙牙學(xué)語(yǔ)。爸爸聽(tīng)到我叫第一聲“爸爸”時(shí),高興得合不攏嘴,把我高高舉過(guò)頭頂,我騎在他脖子上興奮地大笑,媽媽連忙為我們拍下了這難忘的一幕。

      下面一張照片是我第一次在公園學(xué)走路,邁著東倒西歪的步子,媽媽非常緊張地跟在我的左右。爸爸在旁邊拍下了我撲在媽媽?xiě)牙餃剀暗哪印?/p>

      三歲那年,我迷上了打羽毛球。爸爸買(mǎi)來(lái)球拍,手把手教我。剛開(kāi)始,爸爸一個(gè)輕輕的發(fā)球我都碰不到,爸爸耐心地指點(diǎn),一次又一次地鼓勵(lì)我。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),三歲的我終于能打到球了。經(jīng)過(guò)的路人都嘖嘖稱(chēng)贊,有一個(gè)陌生的老大爺夸了我還要跟我合影,照片中的他豎著大拇指,小小的我還一直牢牢抱著球拍呢。

      五歲時(shí),我又迷戀上輪滑。媽媽給我買(mǎi)一雙最好的輪滑鞋,我開(kāi)始了自學(xué)輪滑的時(shí)光。剛剛開(kāi)始,我經(jīng)常摔跤。但媽媽對(duì)我說(shuō),困難如彈簧,你弱它就強(qiáng)。媽媽這句話一直讓我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。那一年末,我終于學(xué)會(huì)了輪滑,一張照片記錄下我站在輪滑上露出自信的微笑。

      七歲那時(shí),我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生。我沒(méi)有成功成為第一批少先隊(duì)員,滿(mǎn)腹委屈哭著向媽媽訴說(shuō)。媽媽安慰我說(shuō),只要再努力,一定能評(píng)上。果然,經(jīng)過(guò)努力,我順利成為第二批少先隊(duì)員。照片里我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的樣子十分自豪。

      ……

      翻著一張張的照片,往日的情景仿佛就在昨天,是爸爸媽媽陪伴走過(guò)美好的童年,他們是我成長(zhǎng)中最親密的伙伴。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

      在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛耸,才有成功。在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛烁改负团笥训墓膭?lì),才有了我們大膽的嘗試。在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛死蠋煹南ば慕虒?dǎo),才有了我們的好成績(jī)。

      在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)歷,才有了成功,如果沒(méi)有考幾十分的經(jīng)歷,怎么會(huì)下決心拿到好成績(jī)呢?如果沒(méi)有護(hù)路的經(jīng)歷,怎么能學(xué)會(huì)騎車(chē)呢?做錯(cuò)事后如果沒(méi)有父母的教導(dǎo),怎么會(huì)有改正的決心呢?在成長(zhǎng)的路上,如果沒(méi)有失敗的經(jīng)歷,哪來(lái)下決心前進(jìn)的目標(biāo)?

      在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛烁改负团笥训墓膭?lì),才有了我們大膽的嘗試。曾記得,因?yàn)榕滤硬桓覈L試騎車(chē),是媽媽的鼓勵(lì),讓我變得勇敢;曾經(jīng),因?yàn)槟懶〔桓一卮鹄蠋煹奶釂?wèn),是老師的鼓勵(lì),讓我有了自信;曾記得不敢一個(gè)人買(mǎi)文具,因?yàn)橛辛伺笥训墓膭?lì),讓我變得獨(dú)立。在成長(zhǎng)的路上,如果沒(méi)有別人的鼓勵(lì),怎么會(huì)有勇氣去嘗試?

      在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橐粤藷o(wú)數(shù)個(gè)老師的陪伴,才讓我學(xué)到許多知識(shí),因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文老師的教導(dǎo),我才學(xué)會(huì)了獨(dú)立寫(xiě)作文;因?yàn)橛辛藬?shù)學(xué)老師的指導(dǎo),我變得不再粗心;因?yàn)橛衅返吕蠋煹慕虒?dǎo),我懂得了很多做人的道理;因?yàn)橛幸蛘Z(yǔ)老師的教導(dǎo),我們可以和外國(guó)朋友交流;

      在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛擞颜x,我們感覺(jué)到溫暖!

      在成長(zhǎng)的路上,許多人給予我很多愛(ài),有了他們,好多困難不再是困難。

      “隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖,哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪……”人生路上,因?yàn)橛信惆,我不孤單,因(yàn)橛信惆椋覠o(wú)所畏懼!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

      說(shuō)到成長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的煩惱。要說(shuō)我的煩惱,唉!真是一言難盡呀!

      雖然我已經(jīng)10歲了,可我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性?墒菬o(wú)論在家中還是在學(xué)校里,剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩:“寫(xiě)完作業(yè)要檢查!”我知道,爸爸媽媽和老師反復(fù)告誡我寫(xiě)完作業(yè)要認(rèn)真檢查是為我好。可是,無(wú)休止的檢查讓我失去了很多自由時(shí)間。

      每天早上起床后,媽媽就會(huì)一個(gè)勁兒的催促:“快點(diǎn)去洗漱!”才剛剛梳好頭發(fā),奶奶又開(kāi)始嘮叨:“早上一定要吃飯,不吃早飯不好……”匆匆吃完飯拎著書(shū)包準(zhǔn)備騎車(chē)上學(xué),爺爺又在身后反復(fù)叮囑:“路上小心,慢點(diǎn)騎車(chē)……”

      成長(zhǎng)的煩惱可不止這些,比如第二天的數(shù)學(xué)小測(cè)試;下午放學(xué)之前要完成的背誦任務(wù);周末大費(fèi)腦細(xì)胞的周記和作文……還有爸爸不讓我亂翻書(shū),讓我把看過(guò)的書(shū)整理好;媽媽不讓我吃辣的,說(shuō)是會(huì)加重腿傷;爺爺奶奶不讓我亂買(mǎi)零食,說(shuō)商店的小零食對(duì)身體不好……唉!

      這些煩惱就像一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣都齊全。

      雖然親人和老師的關(guān)愛(ài),讓我喪失了自由,丟失了歡樂(lè)。我就像一只被束縛的蠶蛹,想自由自在地生活,卻被所謂的愛(ài)包圍地喘不過(guò)氣。但是我心里很清楚,沒(méi)有這些愛(ài),我這個(gè)脆弱的小生命又怎會(huì)變得愈加頑強(qiáng)?

      成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像破繭為蝶的`過(guò)程:掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀,閃閃地、微微地、幸福地顫抖。盡管成長(zhǎng)的路上少不了坎坷,我們還是要去迎接屬于我們的煩惱,最重要的是,我們要想盡辦法,讓這些煩惱都轉(zhuǎn)化成五彩繽紛的彩虹橋。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

      隨著年齡的增長(zhǎng),“成長(zhǎng)”這個(gè)字眼兒開(kāi)始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長(zhǎng)是什么?是無(wú)限的憧憬?是作業(yè)的負(fù)擔(dān)?還是……

      苦咖啡

      周五的晚上,我在床上憧憬著雙休日的美好時(shí)光。周日上午完成作業(yè)后,打算讓自己放松放松,便哼著歌兒走出了家門(mén)!盎貋(lái)!”媽媽什么時(shí)候練成了天下無(wú)敵的“獅吼功”,嚇得我“哎呀”一聲大叫,這功夫練得也太到家了吧,我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽好像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè),這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來(lái),害得我這一整天都泡在卷子里,哎,真苦!

      小辣椒

      秒鐘一圈一圈地轉(zhuǎn)了六年,在這小學(xué)六年時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,也得到了許多快樂(lè)。但真是不舍得,畢竟同窗六年了。∷袁F(xiàn)在我要珍惜最后半年當(dāng)秒鐘轉(zhuǎn)完六年中的最后一圈時(shí),大家就要分別,各奔前程了,時(shí)間,為母校留下一個(gè)美好的印象,保存同學(xué)之間的友誼。

      優(yōu)酸乳

      “王潔穎,你參賽的作文沒(méi)獲獎(jiǎng)!”這個(gè)消息晴天霹靂般向我襲來(lái),我簡(jiǎn)直快崩潰了。不過(guò)后來(lái)我還是化失敗為動(dòng)力,重新振作起來(lái),我反復(fù)改,反復(fù)讀,終于功夫不負(fù)有心人,我投進(jìn)啦!這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸!酸的后面是甜的,這就是有滋有味的優(yōu)酸乳!

      ……

      這些“食物代表”舉不勝舉,快樂(lè)也好,煩惱也好,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

      每當(dāng)我走過(guò)我小時(shí)候爺爺帶我去的公園里時(shí),就會(huì)想起小時(shí)候的童年夢(mèng)想,那是多么的美好啊!

      還記得那飄著芳香的夏天,我和爺爺在公園里漫步,看著樹(shù)上的小鳥(niǎo)在***呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,那時(shí)候我多想快快長(zhǎng)大,像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小,但是我幼小的心靈里卻裝滿(mǎn)了許多的夢(mèng)想。

      爺爺帶著我走過(guò)了一顆老榕樹(shù)下,爺爺告訴我,這棵老榕樹(shù)已經(jīng)活了3000多年了,等到它的最后一片樹(shù)葉落下來(lái)時(shí),我就長(zhǎng)大了。自從聽(tīng)了爺爺?shù)倪@番話后,我就常常來(lái)這里看老榕樹(shù),每當(dāng)我看一次,這棵老榕樹(shù)就落下一片葉子,每當(dāng)看到這種情景時(shí),我就會(huì)欣喜萬(wàn)分,馬上去告訴爺爺。

      上幼兒園,我又認(rèn)識(shí)了許多的小朋友們,大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語(yǔ).....但是,不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學(xué)們,走向一年級(jí),認(rèn)識(shí)更多的小同學(xué),有時(shí),經(jīng)過(guò)了幼兒園的大門(mén)時(shí),還會(huì)想起當(dāng)年來(lái)的歡樂(lè),還是有點(diǎn)舍不得,但是人是要長(zhǎng)大的,這是永遠(yuǎn)也改變不了的!

      經(jīng)歷了這么多的事情,但是一下子就長(zhǎng)大了,時(shí)間過(guò)得是那么那么的快啊!回想起來(lái),就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,回頭看看自己留下的小腳丫,感覺(jué)自己真得長(zhǎng)大了!我要繼續(xù)走我那長(zhǎng)遠(yuǎn)的路,經(jīng)歷更多的美好的美夢(mèng)!

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