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    成功四年級作文

    時(shí)間:2022-05-12 10:20:46 四年級 我要投稿

    有關(guān)成功四年級作文集錦九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成功四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)成功四年級作文集錦九篇

    成功四年級作文 篇1

      成功這個(gè)閃光的字眼,歷來為人所羨慕。每個(gè)人都希望自己的事業(yè)有所成就。那么怎樣才能夠踏上成功之路,成功的秘訣在哪里呢?我認(rèn)為秘訣就在不懈努力和培養(yǎng)意志上。

      上天待人公平,給予每個(gè)人數(shù)量相等,報(bào)答也相同;你努力了多少,它回報(bào)你以多少成果;怎樣才能夠做到不懈努力呢?首先我給你舉個(gè)例子。

      有個(gè)年輕人去一家有名的跨國公司公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進(jìn)來了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理解釋說事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞下臺階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧!

      一周后,年輕人再次走進(jìn)公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起前一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來試!本瓦@樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。

      也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許,我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時(shí)間,才能夠?qū)ふ夜饷鳎灰苍S,我們虔誠的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在不到寄放的凈土……

      那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,?jiān)定而自信地對自己說一聲:“再試一次,再試一次!”你就有可能達(dá)到成功的彼岸。

    成功四年級作文 篇2

      人生之路上會(huì)有很多很多的感覺,有失敗之后的苦;有挨打之后的辣;有失去朋友之后的酸;有無比勤奮后的咸。當(dāng)然大家最喜歡的應(yīng)該就是在失敗、挨打、失去、勤奮之后的第五味---成功之后的甜。

      甜,當(dāng)然是大家都喜歡的,但要得到甜,就必需忍過酸、苦、辣、咸,不然你就與甜擦肩而過,只有忍過來了,你就可以得到甜。這不,我最近就嘗到了甜頭。

      記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我按住自己激動(dòng)的心情照常和伙伴們一起去上學(xué)。看得出他們也很激動(dòng),這也沒辦法,這一天要發(fā)上次數(shù)學(xué)考試的試卷。來到學(xué)校,大家三五成群一起對答案。我剛放下書包就過來一群人,里三層外三層把我團(tuán)團(tuán)圍住……好不容易挨到上課,那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)老師報(bào)出“第一名,99分朱立林“的時(shí)候,我?guī)缀醵家钠饋砹,我等這個(gè)第一名多長時(shí)間了。多少次失敗,多少次挨打,多少次勤奮。得到這次成功,我是多么興奮啊。全班同學(xué)都向我喝彩,我看見美好的日子在向我招手……

      !成功的感覺真好!

    成功四年級作文 篇3

      在學(xué)校里,我們農(nóng)村孩子最渴望的就是上一次微機(jī)課,但因?yàn)樵O(shè)備不足所以每周難得一次。

      一天,老師告訴大家一個(gè)振奮人心的消息,我們終于可以上機(jī)了。不一會(huì)兒,這個(gè)消息就傳遍了整個(gè)四(1)班。教室里頓時(shí)沸騰起來,歡呼聲 ,尖叫聲湊成了一首美妙的交響曲,那聲音充滿整個(gè)教室。同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備著。當(dāng)然,我也不例外。班長拿著鑰匙準(zhǔn)備去開微機(jī)室的門。同學(xué)們?nèi)齼蓛上蛭C(jī)室狂奔。,我和朋友懷著喜悅的心情手拉著手結(jié)伴走著。

      來到微機(jī)室,我和朋友共用一臺電腦。首先,老師教我們制做一個(gè)新年賀卡。于是我和朋友左思右想,決定制作一個(gè)“!弊。決定用紅色的粉底,黑色的字。我們想好后,便開始制作了。我們陌生地摸著鼠標(biāo),跟著老師的指導(dǎo)。點(diǎn)擊“自選圖形”里面有正方形,長方形……我們商量之后決定用正方形作為賀卡的形狀。我再點(diǎn)擊“藝術(shù)字”然后輸入“!鳖D時(shí)一個(gè)大大的“!弊钟橙胙酆煛N液团笥鸦ハ嗤送,臉上充滿了驚訝,我說:“這電腦比人的反應(yīng)還快哩!”“是呀!”朋友說。就離成功還有一步之遙時(shí),困難總是結(jié)伴而來。我把“!弊掷秸叫卫锩,可怎么也拉不進(jìn)去。我專注地看著,一點(diǎn)一點(diǎn)的拉向正方形?蛇@個(gè)“!弊志褪歉易鲗,剛要拉進(jìn)去時(shí),它又彈了回來。我很生氣,只能求助“高手”幫忙。我們?nèi)フ依蠋煛@蠋熥哌^來,看了看說:“還不錯(cuò)嘛,遇到什么困難了嗎?”“就是那個(gè)“!弊衷趺匆怖贿M(jìn)去!蔽抑钢娔X上那個(gè)大大的“!弊终f。老師慢慢移動(dòng)鼠標(biāo),一放可惜“!弊诌是沒進(jìn)去?磥磉@方法是行不通了。只能換種方法了。老師點(diǎn)擊粘貼,終于把這個(gè)“福”字降住了,可是歪了點(diǎn)。老師叫我們自己來把它移正。我學(xué)著老師的樣子,把“福”字移正了。我看了看效果還不錯(cuò)。我高興地歡呼起來,“成功了!”同學(xué)們都圍過來看,有的說:“好漂亮!”有的說:“顏色真好看!”有的說:“真棒!”

      老師豎起大拇指對我們說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我和朋友一起笑了!

    成功四年級作文 篇4

      成功,你會(huì)過它的感受嗎?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看來,它是又苦又甜的?鄷r(shí)如藥,甜時(shí)如蜜。

      記得有一次,學(xué)校里舉行制作風(fēng)箏比賽。我滿是好奇,便也與其它同學(xué)一起報(bào)名了。老師見人很多,便選幾名同學(xué)去參加比賽。我本是懷著試一試的心,參加的。聽老師說要選人,我緊張極了!我如果被選上的怎么辦,瞧我這笨手笨腳的,怎么去參加比賽呀!聽同學(xué)說,這做風(fēng)箏難極了!我該怎么辦呢?我的緊張是沒錯(cuò)的。第二天,老師報(bào)參加比賽的同學(xué)名字里頭果然有我!今天下午,就要比賽了,我緊張極了!

      到了下午,我與其他比賽的同學(xué)一起前往比才教室。老師簡單說明了規(guī)則,比賽開始了!我打開風(fēng)箏零件的紙包,開始組裝。我先拿出風(fēng)箏的支架,把四根支架先固定在一起,我照著說明書,把支架用膠帶固定住。看著這個(gè)支架,心里的緊張感減少了許多,可當(dāng)我回過神來,其他同學(xué)都開始做下一步。我趕緊拿出風(fēng)箏線,打算把風(fēng)箏的支架和線接到一起,剛準(zhǔn)備打結(jié),才發(fā)現(xiàn)支架卻散開了,時(shí)間越來越少了。我這次用膠水,把支架的四個(gè)點(diǎn)固定好。好不容易,修復(fù)完了支架,可我的手上卻沾滿了膠水,換做平常,我早就去洗手了,但現(xiàn)在我顧不上那么多了,將線接在支架上。把有圖案的貼在支架上,大功告成了!做完后,我自己都驚呆了,這是我做的嗎?這時(shí)結(jié)束的鈴聲響起來,我們紛紛將自己做的風(fēng)箏遞給老師,這場比賽終于結(jié)束了,我松了一口氣。在一個(gè)星期后,老師評出的一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)……我竟評到了二等獎(jiǎng),當(dāng)我拿著那鮮紅的獎(jiǎng)狀,頓時(shí)喜悅在我全身散布,但我知道成功后隱藏著我辛苦的汗水。

      !成功的感覺是怎樣的?我不用思考,我就能告訴你。成功的感覺是又苦又甜的!

    成功四年級作文 篇5

      一天科學(xué)課上,聽老師說雞蛋放在醋里,然后放在鹽水和清水里會(huì)變得一大一小,我聽了很納悶:雞蛋為什么會(huì)變一大一小呢?我?guī)е@個(gè)疑問,回家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我先把兩個(gè)雞蛋分別放在兩個(gè)碗里,然后倒進(jìn)了米醋,最后我靜靜地等待,突然我眼前一亮,興奮地大喊:"起泡啦,起泡啦!"好像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。又過了一會(huì)兒,我見沒什么變化,就失望地走開了。

      星期一一放學(xué),我又直奔廚房,想看看雞蛋有什么變化,走近一看,哇,又有新的發(fā)現(xiàn):雞蛋周圍繞了一串串氣泡,氣泡又小又密,都快蓋過雞蛋了。星期二放學(xué)回到家里,我扔下書包,迫不及待地來到廚房,雞蛋已經(jīng)隱約有些變白了,我用手輕輕摸了摸,雞蛋也變軟了,為什么會(huì)這樣?我?guī)е苫笕柫死蠋,老師說:“醋的腐蝕性很強(qiáng),一般東西都會(huì)被他腐蝕,就是堅(jiān)硬的鋼條浸在醋中,過不了幾天也會(huì)生銹的,有些地方還會(huì)腐爛掉!迸,都是醋的杰作。星期三和星期四……經(jīng)過觀察,蛋黃流出來了,是不是我有地方做錯(cuò)啦?我回憶著實(shí)驗(yàn)的過程……“沒錯(cuò)。∥颐魈靻柪蠋煱!”這天,我向老師說明原因,老師聽了耐心地說:“那是因?yàn)槟愦追诺牟粔颍滓w過雞蛋的!

      我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊遥矣职蠢蠋煹姆椒ㄓ衷嚵艘淮,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!從這次實(shí)驗(yàn)中我也明白了:只要不怕苦難,敢于嘗試,成功的大門就會(huì)向你開啟。

    成功四年級作文 篇6

      我的理想是成為一名演奏家,這是我人生的夢想。我也為夢想付出了許多,奮斗了許久。終于,我也離目標(biāo)不遠(yuǎn)了。

      在這個(gè)暑假,我非常努力地練琴,因?yàn)榧磳⒁獊砼R的,是我最怕的考級。有時(shí)候,我一聽到考級,就曾想過放棄,考級是一項(xiàng)非常難的事情,一旦有錯(cuò)誤,就可能要重考,再辛苦練上一年。

      在練琴的道路上,我遇到了許多困難,有一次,我正專心地彈琴,突然,我遇到了一個(gè)前所未有的困難,我彈了很久,都不對,然后,我又耐心地解決它,弄了半天,還是沒有解決。這時(shí),我有點(diǎn)不耐煩了,我邊看著樂譜,邊彈著琴,但越彈越不對勁,于是,我發(fā)火了,在琴鍵上使勁打了幾下,但這又有什么用呢?這時(shí),我恨不得馬上關(guān)掉電源,再也不練琴了,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我仿佛聽到了爸爸媽媽對我鼓勵(lì):兒子,加油,爸爸媽媽知道知道你一定能行的,別忘了你對爸爸媽媽的承諾哦!這時(shí),我大悟,因?yàn)槲疫有對爸爸媽媽的承諾呢:我要堅(jiān)持不懈地練琴,將來成為一名著名的音樂大師。帶著這份理想,我又繼續(xù)解決困難,終于,理想讓我解決了困難,在考級中,我再也不害怕了,心平氣和地通過了考級,取得了優(yōu)異的成績。最終,我戰(zhàn)勝了所有的困難,贏得了勝利。

      直到現(xiàn)在,我又離理想更進(jìn)了一些了,我還在繼續(xù)努力地往上攀登,從不放棄,堅(jiān)持不懈地練琴,勇敢地面對考級,我想,這就是成功的基礎(chǔ)吧。啊!理想,點(diǎn)亮了我的人生。

    成功四年級作文 篇7

      人的`一生,有成功,也有失敗,面對成功不要驕傲,面對失敗不要?dú)怵H。今天,我的作文被老師選上了,我高興極了,老師拍著我的肩膀說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽衣牭竭@句話以后,我每天看書,學(xué)習(xí),我的成績不但沒有下降,反而提高了很多。

      后來,到了期末考試的時(shí)候,我不僅都會(huì)做,而且成績出來了,我還考了第一名,老師對我說:“玥璽你這一次考了第一名,并不代表你永遠(yuǎn)考第一名,要知道,成績只代表過去。雖然你覺得自己很強(qiáng),但還有不你更強(qiáng)的人呢,只是你看不到而已。尺有所短,寸有所長。想要成功并不簡單,靠的是自己!

      有一次媽媽對我說要吃飯了,但是我還在那里看書,以后,我不只怎么的了,我成了一個(gè)書呆子,我不知不覺的想看書。我在書上學(xué)到了很多知識,其中有一句話讓我忘不了,書是人類進(jìn)步的階梯,只要努力,就會(huì)成功。

      我明白了,只要努力,就能成功,從哪里失敗,就從哪里站起來!

    成功四年級作文 篇8

      皎潔的月光照在霧隱的大地上,大地穿上了銀灰色的紗裙;照在浩渺的湖水里,微風(fēng)吹起,湖水潺潺,漾起點(diǎn)點(diǎn)碎金;照在繁茂的花草樹木間,它們也盡顯粉妝玉粉。

      周六,我們正在去往羽毛球館的路上,沒跑多遠(yuǎn),我的腳就像橡皮一樣軟化了,越來越慢。我心里開始打起離退堂鼓,我選擇了放棄,坐在了路邊的石板上。

      一陣狂風(fēng)襲來。路旁的花苞努力地掙扎著,不管怎樣地努力都逃脫不了狂風(fēng)的手掌心,雖然他知道,但是它還是去嘗試。

      這朵花苞激起了我心中的火花,我又重新站了起來拍了拍褲腿的灰塵,又揮起了手跑了起來。我跟爸爸說了一聲:“快點(diǎn),一會(huì)兒就到了!

      來到了羽毛球館,我們拿出了羽毛球拍,,走到一個(gè)位置上。至今我還是沒學(xué)會(huì)打羽毛球,今天我就是來學(xué)習(xí)羽毛球的。“啪……”隨著一聲響徹云霄的巨響,一顆石頭般的羽毛球向我飛來,我驚慌得用力一揮羽毛球拍,球就擦肩而過摔到了地上。

      接下來我才真切地明白什么叫難,天氣本來就熱,羽毛球館又悶,汗流浹背的我根本就靜不下心來打,再加上,爸爸打過來的求都數(shù)不清了我連一個(gè)都接不到。

      我又開始打起了退堂鼓,理直氣壯得坐到地上。不知何時(shí),一陣風(fēng)吹起了我剛剛的記憶,一朵花飄到了我的身旁,讓我想起了剛剛的……我振作了起來,拿起了球拍,把爸爸打來的球一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……全打了回去。我大聲說了一句話:“我成功了!”

      今天,我成功了。其實(shí)我們都是一朵花,都應(yīng)該像花一樣去堅(jiān)持去奮斗!

    成功四年級作文 篇9

      這天,我被武術(shù)操“刷“出去了。

      要知道,我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大,我就是同學(xué)們心中的”完人“,聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好,哪里受過這般的待遇?我心里很委屈。

      可是我可不能在同學(xué)們面前哭,這樣會(huì)大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門,還擺了個(gè)耶的姿勢。可是很快同樣落選的就被老師叫去重來了,只因?yàn)樗麄兪切率。于是教室外只有我和一位男同學(xué)。

      我很尷尬,便一言不發(fā)的走了。他在說什么,我不知道,也不想知道,一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門,我的步伐很快,一心只想回家,回那個(gè)溫暖的家,擺脫這個(gè)令我傷心難過的地方。

      回到家,反鎖上房門,淚,便洶涌的流了下來。

      我不甘的問老天:為什么是我?為什么偏偏是我?這不公平!不該是這樣的!為什么總是事與愿違?!為什么是我?不公平!

      我喃喃的說:不應(yīng)該是這樣的…不公平!…為什么是我啊……

      我冷靜一會(huì)兒,想:我失敗可以重來,也沒什么大不了的。

      遠(yuǎn)處,是明亮的天空……

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