【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
夜晚總是寧?kù)o的，豐富多彩的，有了這月光，把萬(wàn)物映照的一瀉千里，格外的美妙。
月亮有時(shí)彎彎的，圓圓的，很飽滿，像深情款款的少女。月光穿過(guò)樹(shù)蔭，漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什么時(shí)候布滿了整個(gè)星空，在廣闊無(wú)垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸，脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的小露珠，不知何時(shí)靜悄悄地爬上草葉上，花朵上，禾苗上。光彩熠熠的小露珠，把所有的植物裝點(diǎn)得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香，又那么惹人喜愛(ài)。喇叭花動(dòng)情地奏著美妙絕倫的舞曲，他們伴著優(yōu)美的旋律，熱情奔放地演唱。
小池塘里的小魚兒耐不住了，也歡快地暢游，還不時(shí)躍出水面，滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲打著燈籠來(lái)來(lái)回回地穿梭著。風(fēng)翩翩起舞吹起來(lái)了，月亮也上升飛起來(lái)。鄉(xiāng)村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍著鄰家二伯講好聽(tīng)的故事……你聽(tīng)，你聽(tīng)，小溪汩汩流淌著，唱著一首首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
月亮把夢(mèng)幻般的光灑向人間，把大地變成奇異，美妙的夜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
生活中，我們?cè)賱?dòng)手的過(guò)程中會(huì)收獲很多，在一次做不倒翁作業(yè)時(shí)，我學(xué)會(huì)了耐心做事。
幾天前，綜合老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，做一個(gè)不倒翁，我不知如何下手，突然，我想到了可以雞蛋做一個(gè)不倒翁，我高興地蹦的老高。
我事先準(zhǔn)備好了一個(gè)雞蛋，用針在雞蛋底下刺開(kāi)了幾個(gè)小洞，蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗中，蛋殼內(nèi)空空如也，我點(diǎn)燃了準(zhǔn)備好的蠟，用蠟對(duì)準(zhǔn)小洞，一滴滴蠟油滴進(jìn)了雞蛋殼里，慢慢地凝固在了雞蛋底部。太好了！我終于與做好了不倒翁，我把不倒翁輕輕的放在桌子上，用力一推，只是不倒翁順著桌邊滾下了桌角，“啪”的一聲雞蛋殼掉在了地上，我急得不由哭了起來(lái)。
“吱呀”一聲，門開(kāi)了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)道“你怎么了？”我嘆了一口氣回答了媽媽的問(wèn)題，哎
，綜合作業(yè)一定交不上了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，“世上無(wú)難事，只怕有心人，”我如有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。只怕有心人，困難時(shí)難不倒有心和用心的人的。
于是我又開(kāi)始做一個(gè)不倒翁，我心想乒乓球比雞蛋結(jié)實(shí)，我從一個(gè)小盒子里拿出一個(gè)乒乓球，拿了一把小刀刺開(kāi)了幾個(gè)小洞，又用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟，讓蠟油滴進(jìn)了乒乓球里，一會(huì)兒，我吹滅了蠟，搖晃乒乓球底部的蠟水，讓它勻稱的固定球底，最后我推了一下乒乓球，乒乓球晃動(dòng)了一會(huì)，便不動(dòng)了，最后我把乒乓球裝飾成古代縣官的模樣，看著放在桌子上的不倒翁，我興奮極了。
綜合課上，只有少數(shù)幾個(gè)人成功做了不倒翁，我知道，在我第一次沒(méi)有做成功前是因?yàn)槟托淖鍪�，所以我成功了，老師還在課上表?yè)P(yáng)了我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們班聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課講的是可能性，老師說(shuō)；"我有分禮物想送給大家可是我只有一件，應(yīng)該分給誰(shuí)？'一個(gè)同學(xué)說(shuō)；"把這份禮物分給學(xué)習(xí)好的同學(xué)。'又一同學(xué)說(shuō)；"用抓揪的方法。'老師說(shuō)；"好，那怎樣抓呢？'那個(gè)同學(xué)說(shuō)："把同學(xué)的名字寫在一張小紙條上，在讓老師抓到誰(shuí)的'紙條就能得到這份禮物。'老師說(shuō)："并且還得從我的魔術(shù)袋里摸球，一共兩個(gè)球一個(gè)是紅球而另一個(gè)是黃球，要是摸到黃球就可以拿走禮物，要是紅球，呵呵就不可以拿走禮物。'老師開(kāi)始抽了，我們班一陣陣緊張的氣氛。噢，終于抽出來(lái)了，老師打開(kāi)的時(shí)候緊張的氣氛越來(lái)越大。打開(kāi)了，老師念了念。哎，原來(lái)是我的同桌原來(lái)是我的同桌我有些失望，但我也高興，我為我的同桌高興。老師拿了個(gè)魔術(shù)袋裝進(jìn)子了兩個(gè)紅球，接著問(wèn)；"她可以拿到禮物嗎？為什么？'一個(gè)同學(xué)說(shuō)："她不能到禮物，因?yàn)榇杏袃蓚�(gè)紅球
不公平的。'"那怎樣公平？'老師問(wèn)。"袋中放一個(gè)黃球和紅球。'老師按那個(gè)同學(xué)的讓同桌摸，同桌摸到了黃球得到了禮品。
現(xiàn)在我上4年級(jí)了但我還是想著這節(jié)課。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們家是四口之家，因?yàn)槠椒菜詼剀�。我的父母是開(kāi)公司的，每天都很忙，沒(méi)有休息日。
爸爸是一家之主。每次爸爸下班回來(lái)時(shí)，我給爸爸遞上一雙拖鞋，接著再翻他的包，看看有沒(méi)有一些好東西在他的包里。爸爸很疼我，記得有一次，下大雨，我沒(méi)帶傘，回不了家，爸爸就拿起我的雨衣，沖出了家門，他連他自己的雨衣都沒(méi)拿。我看見(jiàn)了爸爸渾身濕透的樣子，我的鼻子酸了。雖然爸爸在回家的路上沒(méi)有和我說(shuō)話，但我知道，他是最疼愛(ài)我的人。
媽媽每天嘮嘮叨叨的，一件事也要嘮叨好多遍。在考試之前，媽媽總是叮囑我考試的時(shí)候一定要放松，不要緊張，我被媽媽說(shuō)得耳朵都生老繭了。其實(shí)我知道：嘮叨是愛(ài)。媽媽做的菜，不論什么簡(jiǎn)單的食材，到她的手里都是色香味俱全，你就是看了也會(huì)垂涎三尺。
我的弟弟是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙，他總是把自己的玩具整箱整箱地搬出來(lái)，然后樂(lè)此不彼地搭積木，拆小汽車，他玩得好開(kāi)心，有時(shí)候還把他的杰作捧到我面前顯擺。媽媽買回來(lái)的零食，他總是先拿一個(gè)給我，然后讓我打開(kāi)包裝，給他吃。
我是一個(gè)性格內(nèi)向，但又活潑的小女孩，在家里，我是個(gè)乖女兒，在學(xué)校里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，好不開(kāi)心！
這就是我的家，一個(gè)溫馨的家，一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天的天氣可真好，藍(lán)色的天、白色的云，仔細(xì)傾聽(tīng)還能聽(tīng)見(jiàn)一兩聲鳥鳴聲。
抬頭看，天上的云奇形怪狀，有的像一個(gè)大大的甜甜圈；有的像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的龍；有的一塊塊的，我咋越看越像新大陸呢？
在這個(gè)季節(jié)里，藍(lán)天白云雖是最常見(jiàn)的，但也十分的美。新奇的美、粗獷的美、原始的美、現(xiàn)代化科技的美……
想象一下，當(dāng)年，耶和華造天地的時(shí)候，一定對(duì)我們新安江偏心。是的，他對(duì)上海、北京、西安這些大城市賦予了繁華和眾多名勝古跡：舉世聞名的兵馬俑在西安；妙趣橫生的迪士尼樂(lè)園在上海；氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城在北京。但我們新安江沒(méi)有�？墒牵@些大都市卻很難見(jiàn)到藍(lán)天白云。那你說(shuō)，耶和華偏心嗎？
上海、西安、北京是發(fā)達(dá)的城市，所以工業(yè)的煙塵蓋過(guò)了藍(lán)天，喧鬧的機(jī)器聲打敗了白云。每一天早晨迎接人們的都是霧蒙蒙的天。而新安江就不同了，日出、日落迎接人們的事小鳥的叫聲，太陽(yáng)從山后探出了頭，藍(lán)天、白云陪伴著我們……
蔥郁的樹(shù)林，高大的山，長(zhǎng)長(zhǎng)美美的新安江，構(gòu)成了這美麗的家鄉(xiāng)，雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有北京、上海大城市繁華，但環(huán)境更美，因?yàn)槲覀冃掳步恳蛔蕉际墙疸y，每一條何都是寶貝，我們每天居然都生活在美麗的金山銀山里……
所以，今天的藍(lán)天白云正在迎接大家，讓我們別錯(cuò)過(guò)好天氣，一起出去走走；也讓我們從今天做起，從身邊做起、從自己做起，一起保護(hù)好家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云！
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