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    珍惜生命四年級(jí)優(yōu)秀作文

    發(fā)布時(shí)間:2017-04-20  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):生命不可重來(lái),我們要好好珍惜生命,熱愛(ài)我們的生命!下面是四年級(jí)作文“珍惜生命”,敬請(qǐng)大家的關(guān)注!

      【作文一:珍惜生命】

      這段時(shí)間,陳老師教我們學(xué)了幾篇關(guān)于熱愛(ài)生命的課文,我感觸很深:盲女孩安靜用手觸摸春天,用心感受生命的美好;琳達(dá)一家人為盲人捐獻(xiàn)角膜和完好器官,用行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)他人生命的救助;飛蛾掙扎求生,香瓜子不屈生長(zhǎng),讓我們感受到生命的頑強(qiáng);千萬(wàn)朵在冷風(fēng)冷雨中勇敢怒放的小花,使我們明白了生命的意味……

      從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位;她學(xué)針灸,治好了許多患者的病;她翻譯著作,一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷努力、不斷創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè)章。

      王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,153名礦工被困井下時(shí),他們靠吃樹(shù)皮、喝涼水,挨過(guò)了九天九夜,充分表現(xiàn)了生命的頑強(qiáng);青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7。1級(jí)地震造成2203人遇難,73人失蹤,但只要有一線希望的人,仍然堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著。為他們祈福的同時(shí),我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……

      一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。因(yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。

      是啊!人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。讓我們一起珍愛(ài)生命吧!

      【作文二:珍惜生命】

      有一次,我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。忽然,一只蝴蝶飛來(lái),正撞在在我的手上,我十分生氣,趁它停下來(lái)的時(shí)候,我一伸手捉住了它?伤鼟暝瑯O力鼓動(dòng)著雙翅。我感到一股對(duì)生命渴望的力量在我手中躍動(dòng),那樣鮮明!那樣強(qiáng)烈!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚,我也不住放了它。

      我家有盆映山紅。有一次,家里來(lái)客人。我打掃房間,不小心把它打碎了,我沒(méi)有管它,把它堆在墻角。可是,過(guò)了幾天,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝芽長(zhǎng)出來(lái)。映山紅在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的情況下不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的生命力。

      我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金的故事。霍金二十一歲時(shí)就患上了萎縮性髓側(cè)硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他至少還能活兩年,霍金常常對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年,不算多,要努力做一些有意義的事,才能使自己的人生更輝煌。”可一個(gè)兩年過(guò)去了,兩個(gè)兩年過(guò)去了,幾個(gè)兩年過(guò)去了,他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅是因?yàn)樗芑钪沂撬軇?chuàng)造。

      于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!

      【作文三:珍惜生命】

      生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生;有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛。

      四川省一個(gè)小女孩叫芳芳,她六歲的時(shí)候不幸染上了白血病。不過(guò),她很樂(lè)觀,對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,等我病好了,我也想上學(xué)!”這句話感動(dòng)了她的媽媽。

      經(jīng)過(guò)許多的治療,讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者,一位志愿者說(shuō):“阿姨你怎么了,您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說(shuō):“我們來(lái)幫你”。她的媽媽很開(kāi)心。三名志愿者去了電視臺(tái)舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng),例外兩名志愿者去了醫(yī)院。9月8日捐款捐了6萬(wàn)元,醫(yī)生說(shuō):“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。

      9月18日,下午6:10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室,晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來(lái)了,芳芳得救了。

      六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫,于是,我下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永遠(yuǎn)地珍惜它。

      【作文四:珍惜生命】

      廣闊的人世間,無(wú)處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。

      一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì)怎樣。原本,我以為它會(huì)死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒(méi)放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過(guò)垂死掙扎,它終于獲得了重生的機(jī)會(huì),逃出水后它便慌忙離開(kāi)了。

      看著它遠(yuǎn)去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過(guò)后再去看,它便長(zhǎng)出了新芽,不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。

      植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開(kāi)就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺(jué)得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。

      我自認(rèn)為,生命不在于長(zhǎng)短,而在于你想怎么過(guò),你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過(guò),精彩的活過(guò),不論貧富,不論喜憂。

      【作文五:珍惜生命】

      許多東西失去了可以再來(lái),唯有一件東西例外,這就是寶貴而脆弱的生命。2008年5月12日,人們都沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞的歡喜中,就在14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8。0級(jí)的大地震,頃刻間山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毀。人們的生死安危都定格在了這一瞬間。此時(shí)的四川已經(jīng)面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水。

      生命是寶貴的,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死的威脅留給自己。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的老師譚千秋,在地震的那一刻,他張開(kāi)如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個(gè)學(xué)生,就是那雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無(wú)私的愛(ài),已經(jīng)超越了師愛(ài),而是一種人間的大愛(ài)。

      安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災(zāi)區(qū)。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災(zāi)的同胞們共渡難關(guān),讓那些脆弱的生命變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更有希望!

      【作文六:珍惜生命】

      曇花醞釀了一生,傾其畢生心血,在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,或一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜里,在人們熟睡之時(shí),百花沉寂之際,悄然綻放,那種美麗,那種光輝,并不亞于牡丹的雍容,并不遜色于玫瑰的妖嬈,使人為之震撼。曇花就這樣在夜里孤芳自賞,悄悄然從人們夢(mèng)中走過(guò),不留下一絲痕跡。那瞬間的炫爛使人留戀……

      破曉之時(shí),你所能看見(jiàn)的,只有一個(gè)枯焦而褐黃的垂朵,美麗已消失。我嘆息:曇花這么美麗,確因?yàn)樗ㄆ谔貏e短暫,在夜間悄然綻放,默默無(wú)聞。所以,很少有人去關(guān)注她、欣賞她……

      蜜蜂的生命,只有那短暫的幾個(gè)月而已,但它十分珍惜,哪怕是一天,兩天,也從來(lái)不閑著,在花叢里不停的飛舞,在花朵與蜂房之間來(lái)回穿梭,哪里有花,就趕往那里,大江南北,百花叢中。用自己的勤勞與智慧凝結(jié)成甜蜜的蜜汁。當(dāng)人們?cè)诔苑涿蹠r(shí),有誰(shuí)會(huì)想向勤勞的蜜蜂呢?它用短暫的生命,留給人們無(wú)限的甘甜,又有誰(shuí)知到它的辛苦與無(wú)私的奉獻(xiàn)呢?

      曇花的生命是十分短暫的, 但是留給我們的是無(wú)限的芬芳與美麗;蜜蜂的生命只有短短的幾個(gè)月,留給人們的卻是永遠(yuǎn)的香醇與甜美。我們?yōu)槭裁床荒芟袼鼈円粯,去珍惜有限的生命,抓緊每分每秒,去創(chuàng)造出更多的更有價(jià)值的東西,讓生命更加有意義呢?

      生命只有一次,而且非常短暫,學(xué)會(huì)珍惜、去愛(ài)護(hù),才會(huì)煥發(fā)出光彩。