導(dǎo)語(yǔ):生命是寶貴的,生命不可重來(lái),讓我們熱愛(ài)生命,珍惜生命,讓生命綻放美麗的光彩!
【作文一:熱愛(ài)生命】
昨天,5月6日中午,廣州火車站廣場(chǎng)發(fā)生一起砍人事件,導(dǎo)致6名群眾受傷,還好,目前6名群眾均暫無(wú)生命危險(xiǎn)。廣州火車站的砍人事件再次聚焦了人們的視線,為什么如此惡劣的砍人事件一再發(fā)生?肇事者為什么對(duì)人們的生命如此肆無(wú)忌憚?……
每一個(gè)生命都是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的生命,同時(shí)也應(yīng)該愛(ài)惜別人的生命,請(qǐng)善待每一位生靈!但愿世間不再有惡意傷人事件的發(fā)生,但愿一切生命都能自由快樂(lè)地生長(zhǎng)!
一個(gè)夏日悶熱的午后,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。我坐在窗前,無(wú)意間看見(jiàn)一株小草經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,卻倔強(qiáng)地挺立著。那鮮亮的綠色猶如一面旌旗在風(fēng)雨中舞動(dòng)。第二天,小草在陽(yáng)光照耀下又抬起了頭,那耀眼的綠色在陽(yáng)光下更顯生機(jī)勃勃,昨日的風(fēng)雨化為珍珠點(diǎn)綴著小草,我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼、所感動(dòng)。小草尚且如此,面對(duì)困難和挫折,我們更應(yīng)敢于斗爭(zhēng),做熱愛(ài)生命的強(qiáng)者。詳情>>>
春日和暖,應(yīng)該換上棉布長(zhǎng)裙,到郊外去撫摸一棵皮膚粗糙的樹(shù)木;夏日明媚,應(yīng)該帶上自制飲料,去有大片牧草的地方讀一本清涼的書(shū);秋日蕭索,應(yīng)該穿上米色風(fēng)衣,抬起頭透過(guò)銀杏樹(shù)的金黃枝葉呼吸天空的顏色;冬日刺骨,應(yīng)當(dāng)在壁爐內(nèi)填充充足果木,用初雪化水沏一杯暖熱紅茶。
生命是一種信仰,生命最值得熱愛(ài)。
保持距離,熱愛(ài)生命。
【作文二:熱愛(ài)生命】
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五色斑斕的彩蝶。因?yàn),生命本身就是一樁奇跡。
——杏林子
有一天,我出去玩,看見(jiàn)我家門前竟然多了幾根小草,我并沒(méi)有放在心上,因?yàn)槿绻菋少F的花的話,我肯定會(huì)大吃一驚,因?yàn)閶少F的花怎會(huì)生長(zhǎng)在這種地方,我心想這么弱小的小草如果下一陣大雨或者刮一陣大風(fēng)他肯定會(huì)“魂飛煙滅”的吧。
我的話果然靈驗(yàn)了,這天下了一場(chǎng)傾盆大雨,我想:“那么弱小的草肯定被風(fēng)不知道吹到哪里去了哩!
我想:“等雨停了,我就出去看看那些小草死沒(méi)死,如果要死了我就會(huì)救活他們,如果沒(méi)有死——那是不可能的!闭f(shuō)著我穿上衣服飛奔了出去,這時(shí)候我突然想起了一句話好奇心害死人。
我看到那些小草的時(shí)候竟然驚奇的連話都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我看到了那些小草沒(méi)有死反倒活得更茂盛了,原先有點(diǎn)發(fā)黃的葉子竟然變得更加翠綠了。
從那以后,我每天都會(huì)看看那翠綠的小草但是我從來(lái)都不會(huì)幫助它,因?yàn)槲抑溃缥疫^(guò)我?guī)椭怂锌赡軙?huì)死掉,至于為什么,自己去想吧!
這件事情使我明白了一個(gè)道理,連小草都有那么頑強(qiáng)的生命力那為什么現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,有許多殘疾的人還輕生,就連考試沒(méi)有考好也要集體跳樓自殺。我不禁的要感慨一句,差距咋那么大呢!
【作文三:熱愛(ài)生命】
每個(gè)人的生命都是有限的,所以我們要熱愛(ài)自己寶貴的生命。
我看過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū),這本書(shū)中的一個(gè)小男孩,他是一個(gè)孩子的朋友,他們倆個(gè)非常友好,但是他生了一場(chǎng)病,他總把生病前天的獎(jiǎng)牌收好,掛在床頭上,因?yàn)樗陋?jiǎng)牌弄丟了,結(jié)果四天后他病死了。里面的小男孩他總怕丟了獎(jiǎng)牌,他珍惜生命前的獎(jiǎng)牌,說(shuō)明他熱愛(ài)生命,所以我覺(jué)得小男孩熱愛(ài)生命。
有一次,我家的仙人掌幾天沒(méi)澆,他軟軟的身體,好像一次就能把它踩到似的,他卻沒(méi)有放松,而是堅(jiān)持下去,他快倒下的時(shí)候,他卻起來(lái)了,說(shuō)明他熱愛(ài)自己的生命,不能倒下,因?yàn)檫@是他的生命。
愛(ài)迪生的媽媽生了大病,愛(ài)迪生爸爸去找醫(yī)生,愛(ài)迪生再想辦法,愛(ài)迪生爸爸回來(lái)了,醫(yī)生說(shuō):“要做手術(shù),但是這里太黑,沒(méi)法做手術(shù),”愛(ài)迪生終于想到了辦法,他就去小伙伴們?nèi)ツ苗R子,讓這里明亮,可愛(ài)迪生的爸爸說(shuō):“你們?cè)趽v亂,影響醫(yī)生!”愛(ài)迪生說(shuō):“我沒(méi)在搗亂,不信你看,”明亮的鏡子反射燈火的明亮,把這個(gè)屋子明亮起來(lái)。愛(ài)迪生的爸爸恍然大悟。這個(gè)小故事讓我明白了,愛(ài)迪生熱愛(ài)媽媽的生命。
只要我們熱愛(ài)我們的生命,就不會(huì)白白的糟蹋自己的生命。
【作文四:熱愛(ài)生命】
這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于生命的文章。這幾篇課文讓我常常想:如何做才是熱愛(ài)生命呢?
你知道力量最大的東西是什么嗎?是種子。我給你講個(gè)故事,一定會(huì)讓你大吃一驚。人的頭蓋骨的結(jié)構(gòu)非常致密。科學(xué)家用盡了一切方法,都沒(méi)有把它完整分開(kāi),最后人們想出了一個(gè)辦法,就是把種子種到要剖析的頭蓋骨里,使種子發(fā)芽。當(dāng)這顆種子一發(fā)芽就完整地把頭蓋骨分開(kāi)了。種子里有一種多么強(qiáng)的生命力啊,它這種力量令我震驚。這就是生命的力量,這就是熱愛(ài)生命。
我在查詢關(guān)于生命的資料時(shí),閱讀了一則《兩只小狗》的故事讓我非常感動(dòng)。有一天,兩只小狗一起過(guò)馬路,一只小狗被汽車撞倒當(dāng)場(chǎng)死亡。另一只小狗看見(jiàn)了,立即向它跑去,一直在那只小狗身體旁戀戀不舍不忍離去。直到那只被撞死的小狗被人們發(fā)現(xiàn)并抱走,另一只小狗才悄悄地離開(kāi)。小狗之間都對(duì)生命如此尊重,更何況我們?nèi)祟惸?這就是真正的熱愛(ài)生命。
那么,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣熱愛(ài)生命呢?我是這樣熱愛(ài)生命的:在課堂上我專心聽(tīng)講并積極回答問(wèn)題。回到家里我認(rèn)真完成作業(yè)。練習(xí)一下美術(shù)特長(zhǎng)班上所學(xué)的繪畫(huà)內(nèi)容。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上,背一背英語(yǔ)老師要求背誦的英語(yǔ)單詞和句子。而且,我在馬路上不玩耍打鬧,而是遵守交通規(guī)則,小心翼翼地過(guò)馬路,注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛(ài)生命。
我們要熱愛(ài)生命,只有這樣我們才能活得更加光彩有力。
【作文五:熱愛(ài)生命】
冬天,白雪皚皚,鮮紅的臘梅格外引人矚目,為什么它不是在春天,夏天,秋天開(kāi)放呢?而偏偏在寒冷的冬天開(kāi)放呢?潔白的雪蓮花傲然挺立,他是多么的堅(jiān)強(qiáng)美麗!茫茫草原中,多少青草挺立著,它們一次次的被羊群所吃去,一次次的重新長(zhǎng)大……山崖下,一棵松樹(shù)茁壯成長(zhǎng),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。
海倫。凱勒,一個(gè)盲人,她從小就失明了,7歲那年,她的老師教她如何去學(xué)習(xí)知識(shí),去感受春天,去做平常人所做的事情。在老師的幫助下,海倫。凱勒完成了她的大學(xué)生活,出版了她的自傳《假如給我三天光明》,里面寫道:第一天,我要去看世上的純真,善良,美好,第二天,我要去看世上的幸福,安康,希望,第三天,我要去看世上的名勝古跡。啊!多么讓美好的愿望啊!相比與海倫。凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒(méi)有,卻獲得了如此的成就,而我們呢?明明比她幸福得多,卻還要發(fā)生跳樓,跳海,上吊,服毒自殺的行為,在海倫。凱勒面前做這等白癡行為,難道你不覺(jué)得很懦弱嗎?
何為熱愛(ài)生命?何為珍惜生命?就是面對(duì)困難是不自暴自棄,這是最簡(jiǎn)單的條件,當(dāng)然,在不自暴自棄的背后,幫助他人也很重要,巴金說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭(zhēng)取。短短的兩個(gè)條件,看似簡(jiǎn)單,卻有無(wú)數(shù)人做不到,請(qǐng)問(wèn),你做到了嗎?
【作文六:熱愛(ài)生命】
你不顧一切地愛(ài)過(guò)嗎?你瘋狂地喜歡過(guò)什么嗎?你為自己的成功而驕傲過(guò)嗎?如果這些都不曾有過(guò),你的生活定然索然無(wú)味,干澀凄苦,生命對(duì)于你來(lái)說(shuō),也就沒(méi)有任何的意義,放眼蒼生,巡回五行,任何的生命都在為了自己的夢(mèng)想竭力地爭(zhēng)取著,花兒為了炫耀自己那一瞬間的美麗在肆無(wú)忌憚地怒放著,可敬的雄性螳螂只為繁衍后代而不顧一切地來(lái)到了這個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)稍縱即逝的凡間,人生短短數(shù)十載,我們是為了什么兒活著呢?無(wú)所事事還是怨天尤人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),張海迪的勵(lì)志故事躍入了我的眼簾,數(shù)年前,山東濟(jì)南。一個(gè)年僅5歲的女孩患上嚴(yán)重疾病,重癥脊髓炎,在眾多孩子嬉戲玩鬧的季節(jié),這個(gè)5歲的女孩先后經(jīng)歷了3次大手術(shù),由于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件的限制亦或病深如此,這個(gè)活潑的女孩此后便癱瘓了,她不在能和別的孩子一起玩耍了,終日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她沒(méi)有就此消沉,而是在輪椅上以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,看到這些,我們不禁要問(wèn),是什么給了她如此頑強(qiáng)的斗志,來(lái)完成如此浩瀚卻又不可思議的成績(jī)呢。
我覺(jué)得,這就是對(duì)生命的熱愛(ài),張海迪正是憑借著對(duì)世界的渴望,對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài),堅(jiān)韌不拔的信心取得了世人難以想象的累累碩果,古人說(shuō):“心不清則無(wú)以見(jiàn)道,志不確則無(wú)以立功”,如今的我們又有幾人能做到如此!路正長(zhǎng),夜也正長(zhǎng),只有那些不懼怕黑暗的人,才敢于在月色下披荊斬棘去追尋夢(mèng)想的人,才有可能嘗到生命給與無(wú)限甘甜和絢麗!