我是一個(gè)小書(shū)迷四年級(jí)作文
你們喜歡讀書(shū)嗎？我就很喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲沂莻�(gè)小書(shū)迷。
從二年級(jí)起，老師讓我們寫(xiě)作文，我不會(huì)寫(xiě)，就回家問(wèn)姐姐。姐姐說(shuō)：“你要想寫(xiě)好作文，就要學(xué)會(huì)模仿，就要多讀書(shū)。當(dāng)然開(kāi)始的時(shí)候，可以提取別人作文中大部分的東西�！睆哪菚r(shí)起，我一有空就捧著書(shū)讀，我便開(kāi)始大量的吸取很多書(shū)中的精華。
寒假里，我和爸爸媽媽一起去姥姥家，在車(chē)上我正拿著一本書(shū)津津有味的.看，不知不覺(jué)到了姥姥家了，爸爸讓我?guī)兔δ脰|西，我說(shuō)：“你和媽媽拿就行了，我還有一段沒(méi)看完，我先到屋里看書(shū)去了”。從那以后，他們就給我起了一個(gè)“小書(shū)迷”的稱(chēng)號(hào)。
事實(shí)證明，我的選擇是對(duì)的。記得放國(guó)慶節(jié)假的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇日記《包餃子》，老師讀了在班里狠狠地表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫(xiě)話(huà)進(jìn)步了。老師還用紅筆把我寫(xiě)得“我學(xué)著包了兩個(gè)餃子，這餃子長(zhǎng)長(zhǎng)的跟豬耳朵一樣好難看啊！弟弟弄了一臉的面，像個(gè)小花貓�！边@句話(huà)給勾出來(lái)，還讀給小朋友聽(tīng)呢。我聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。這是我讀了一本作文選學(xué)習(xí)到的寫(xiě)法，我要好好感謝那本書(shū)。
既然做個(gè)小書(shū)迷這么好，我以后可得堅(jiān)持做下去。
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