(實用)三年級的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

　　星期日上午，大記者帶著小記者們走進(jìn)開心農(nóng)場——電站村，放眼望去，一片片綠油油的蔬菜像綠色的地毯鋪在大地上，一塊塊油菜田像一片金色的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠相間，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。微風(fēng)吹來，油菜花翩翩起舞，舒展著她那美麗的身姿。

　　走進(jìn)草莓園，一股清香撲鼻而來，沁人心肺，一顆顆又紅又大的草莓，晶瑩剔透，像一顆顆紅色的寶石鑲嵌在綠色的地毯上，熱情的果農(nóng)給我們準(zhǔn)備了草莓，酸中帶甜，令人回味無窮。

　　正當(dāng)我沉浸在草莓的味道中，一群群潔白如雪的羊兒出現(xiàn)在我的眼前，它們歡樂地蹦跳著，叫著，像似在歡迎我們的到來，可愛極了。可是就在那一剎那，我的手機掉進(jìn)了羊圈里，我焦急萬分，一位熱心的大記者費了九牛二虎之力，把手機完好無損的遞給了我，他氣喘吁吁的'說：“下次不要……犯這種錯誤了”！我使勁地點了下頭。一旁的羊兒們?nèi)匀唬骸斑�！咩！”地叫著，好像什么事也沒發(fā)生，我趕緊拿起手機記錄了這歡快的瞬間。

　　時間過得很快，我們要和電站村說再見了，大家依依不舍地離開了這個寧靜又美麗的小村莊。

三年級的作文 篇2

　　抓起一把沙，想要緊緊握住。

　　它卻無情的逃脫

　　愈想抓緊。

　　它走的愈快。

　　曾經(jīng)。，

　　在我手中流去多少，

　　我不知道。

　　即使，

　　本是相彼相依，

　　而今，卻各遙相隔，

　　該何去何從？

　　身旁只�？帐幨幍那锴�，

　　搖晃著，

　　而那個身影，

　　將永遠(yuǎn)消逝。

　　曾經(jīng)，

　　立下即使海枯石爛絕不變的'誓言，

　　而你卻一句再見，

　　好聚好散，

　　隨即，

　　杳無音訊。

　　那曾有的快樂，

　　突然間，

　　在記憶中找不到一絲一毫。

　　抓狂著，

　　卻在猛然抬頭時，

　　發(fā)現(xiàn)天空不再絢麗，

　　所愛的藍(lán)，

　　去了何方？

　　那張笑臉，

　　一直在，

　　本以為那是快樂，

　　誰懂，那只是保護色。

　　寒風(fēng)刮起，

　　刺骨的寒。

　　誰會懂得，

　　那曾有的眷戀，

　　那冷眼的心寒，

　　在心中是那么的不堪一擊？

　　而風(fēng)越刮越狠，

　　吞噬著僅剩的溫暖。

　　它把一切撕毀，

　　掀起暴雨，

　　打在冰冷的身上，

　　蜷縮著，

　　身旁依然沒有任何痕跡，

　　整個世界，

　　只剩那微光下顫抖著的身影。

　　拉長，再拉長。

　　抬頭，

　　晦暗的天空，

　　回想那些，

　　倘若死亡，

　　有人會為我哭泣么？

三年級的作文 篇3

　　1937年8月28日，一個陽光明媚的早晨，走在外面，仰望藍(lán)天，心情便會大好，但是在上海火車南站里，這種心情卻驟然變成了焦急和擔(dān)憂。小昊一家人就是這樣的。

　　小昊在吃棒冰，兩歲的他和爸爸媽媽在人頭攢動的火車站里等火車。突然，空中響起了“嗡嗡”的轟鳴聲，一架架日本轟炸機如同兇惡的老鷹一般盤旋在火車站上空，一枚枚炸彈像雨點一樣不斷落下來。剎那間，房屋倒塌了，鐵路被炸斷了，熊熊大火燃燒著，仿佛把一切都燒成了灰燼，滿天的塵土把明媚的`陽光遮住了，把天空變成了灰色。尸體遍地都是，小昊也跟父母走散了。

　　可憐的小昊正坐在鐵軌旁，無助地望著周圍的一切。突然，一枚炸彈無情地向這邊飛來，只聽見“轟”的一聲巨響，炸彈爆炸了，小昊也被彈片擊傷了，鮮血不斷地流，疼痛讓他大哭起來，就在這時，一名記者模樣的人沖進(jìn)了，把小昊帶回了自己的家。

　　許多年后，小昊看到養(yǎng)父給他的照片，不禁流下了眼淚，感嘆道：“希望戰(zhàn)爭趕緊結(jié)束而和平早點來到吧！”

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