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三年級下冊第二單元作文放風箏
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級下冊第二單元作文放風箏，希望對大家有所幫助。
三年級下冊第二單元作文放風箏1
“春雨貴如油”。一場蒙蒙小雨過后，天氣似由憂傷落淚轉(zhuǎn)為開心大笑，陽光在頭頂上燦爛地照耀著，小草尖上還帶著一點露水。
張朵朵、楊鳴、李偉三個小學生在這美好的春光中來到了濕地公園放風箏。草地上已經(jīng)有人來了，還是溫馨的一家三口。小孩還專注地放著風箏，一邊倒退一邊認真地看著天上，好像生怕看漏了任何一個細節(jié)。爸爸和媽媽看著遠處的風景。天空上早已云集各種“風箏人士”：有美麗的金魚女士，她擺動著靈活的身體在藍天下遨游；有趣的蜈蚣先生在天上繞彎子，鼓著兩只大如銅鈴一般的眼睛；兇悍的老鷹在高空盤旋……
三個小學生看著這場面忍不住躍躍欲試。于是，他們也趕緊放起了風箏。李偉一手拿著線軸，一手抓著線繩向前飛奔。楊鳴高舉著風箏，咧開嘴開心地大笑。張朵朵在旁邊大喊：“你們快放��！放完了也幫我放一下呀！”李偉可沒管這么多，他一心只想現(xiàn)在的事。只見他健步如飛，突然一聲令下：“放！”風箏乘風而去。李偉的'身手真敏捷，一緊一放，不愧是老手，風箏越飛越高，直到撐破了藍天。
多美的風箏��！它們一個比一個高，好像在比賽一樣。張朵朵一邊放風箏一邊說：“多想成為一個會飛的人哪！這樣我就可以和風箏一起玩兒啦！”
三年級下冊第二單元作文放風箏2
一天，天氣晴朗，我、弟弟和哥哥一起去體育館放風箏。
到體育館后，我抬眼望去，天上的風箏各種各樣：有呆萌可愛的小金魚、有長著許多只腳的蜈蚣、還有威猛的老鷹……就是沒有小燕子。弟弟著急地說：“快把我們的.小燕子送上天吧！”這時哥哥右手握著線軸，左手拉著線，邊跑邊喊：“你準備好了嗎？我數(shù)一二三，你就放！”弟弟雙手舉著燕子風箏大聲喊道：“我已經(jīng)準備好了，趕快讓我們的小燕子飛上天吧！”終于，在他們的努力下，風箏放飛成功啦！
這時，我在哥哥旁邊雙手握著一個漂亮的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地對哥哥說：“我的風箏也可以和你們的一樣高。”在哥哥和弟弟的鼓勵下，我的風箏也放飛成功了。
我們看著天上放飛的風箏，心里有說不出的快樂，也想和風箏一樣飛上天空。
三年級下冊第二單元作文放風箏3
又是一個風和日麗的下午，我和我的朋友們踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風，沐浴著柔和的陽光，興沖沖地走向了麗景花城的草坪上去放風箏。
我們一進麗景花城的`大門，就看到了大家高超的放風箏技術(shù)。只見他們一手拿著線，一手拖著風箏，飛快的跑了幾步，便輕而易舉的放飛了風箏。風箏在大家的手中是那樣的平穩(wěn)，那樣的快樂。它乘著柔柔的春風，悠閑的熬游在蔚藍的天空中。它一會兒向白云姐姐招手，一會兒和小鳥妹妹聊天，一會兒又獨自跳起了拉丁舞。
站在一旁觀看的我們早已等得不耐煩了，希望立刻領(lǐng)略一下放風箏的樂趣，更希望展露一下自己的本領(lǐng)。于是我們就跑向空地，放起了風箏。我拉著風箏線，小剛拿著風箏，我一邊跑一邊喊：“小剛，放�！毙偸箘诺膶L箏向上拋起，風箏緩緩地飄向了天空，自由自在的在天空中飄蕩。
我們看著放飛的風箏，希望它載著我們的夢想，游覽世界，暢游太空，飛過藍藍的大海，金燦燦的沙灘，乘著清涼的春風，飄向遙遠的星空，宇宙的盡頭。
三年級下冊第二單元作文放風箏4
星期天的早晨，風和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。來到大草坪，放風箏的人真多，天空就像風箏的舞臺，有活波可愛的.小金魚風箏、有長著無數(shù)條的武功風箏，有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏。它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風等，小剛托著小燕子風箏，我一手拉著風等線，一手握著線軸，一陣微風吹過來，我立馬順著風的方向跑走？小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風上天了！風等上天了！”小燕子風第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風等撞在一起，好像在跟其它風等打架，時而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風等越飛越高，我心里有說不出的快樂。
三年級下冊第二單元作文放風箏5
有一天，小紅、小綠、小藍他們的老師說周末去放風箏，于是他們?nèi)齻�人約好在周六下午一起放風箏。
很快到了周六下午，他們?nèi)齻�集齊在遼闊的大草原上準備放風箏。他們拿著風箏，小藍說：“我們開始放風箏吧�！笨墒撬麄�?nèi)齻�人都還不會放風箏呢！于是他們自學了一下，不一會就學會了。這下他們立馬就放起了風箏。小藍說：“小綠，你拿著風箏，我拿著風箏線，一會兒你就用力拋！”“好的.�！毙【G使勁拋，小藍就使勁跑，風箏越飛越高，越來越渺小。小紅拿著“蝴蝶”在旁邊跟著他們。這風箏飛起來就像天空中快樂的小鳥，自由自在，有時還左右搖頭好像還向我打招呼，小紅自言自語的說。然后朝他們倆笑了笑。
在草原的另外一邊，那一家三口也在放風箏，孩子的爸爸媽媽說：“寶貝，你太厲害了！越飛越漂亮了，加油！”
他們?nèi)死^續(xù)放著風箏，玩的太過癮了，直到天黑才準備回家。
最后他們約好下個星期六還來草原上放風箏。
三年級下冊第二單元作文放風箏6
春天來了，萬物復(fù)蘇。我和我的爸爸媽媽來到文體中心放風箏。
到了那里，我看見各種各樣的風箏，比如老鷹風箏，金魚風箏，蟒蛇風箏……我也不示弱，拿起風箏就放了起來，風箏飛得越來越高，我心里有點害怕了，怕就是風箏線斷，就完不成風箏了，所以我還是把風箏收短一點吧！縮短的時候，風一吹，把我的風箏掛風吹到了樹枝上，我拿也拿不下來，我叫了爸爸，想辦法給我拿下風箏，我突然想到了一種辦法，就是拿長長的棍子，把它弄下來，我找了很長的`棍子就把風箏弄下來了。
我有點想放棄了，爸爸說不要放棄，一步一步的來，首先爸爸先教我怎樣放起來，爸爸給我做了示范，線不要放太長，也不要太短，跑起來風箏飛起來的時候就可以放線，風箏要掉下來的時候就拉一下線就可以了，我學著爸爸教的方法，終于我的風箏飛起來了我很開心。
我喜歡放風箏。
三年級下冊第二單元作文放風箏7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾焓亲钸m合放風箏的季節(jié)。在一個風和日麗的周末午后，小明，小紅和小軍三個同學帶著他們心愛的風箏，興致勃勃地跑向公園。
當他們來到那片熟悉的草坪時，嫩藍色的天空已經(jīng)飄起了不少風箏。它們仿佛在白云間玩耍。一條又長又紅的蜈蚣被一只兇猛的老鷹盯上了。老鷹在后面緊追不舍，蜈蚣在前面想盡辦法甩掉老鷹。正緊張的時刻，一條紅色的小金魚頑皮地竄了出來，好像在說：“我來啦！”原來是幾個孩子拉拽著風箏線一起玩鬧。不遠處，有一家人也在放風箏。聽見他們的歡聲笑語，同學們放飛風箏的心情更加急切了。小明，小紅和小軍迫不及待地想讓自己的'綠燕子和紅蝴蝶也加入這熱鬧的場面。
小軍興奮地舉起手中的綠燕子，小明逆著風側(cè)著身子，一邊跑一邊拉著線，和小軍配合得十分默契。小紅在一旁抱著風箏認真地看著他們倆放飛的技巧，隨時準備著將自己的風箏放起來……
歡樂的時光總是過得很快，愉快的周末結(jié)束了。大家戀戀不舍地回家了。
三年級下冊第二單元作文放風箏8
春天到了，春光明媚，花紅柳綠，萬物復(fù)蘇，正是放風箏的好季節(jié)，我和哥哥一起去公園放風箏。
一踏入公園大門，綠茵茵的草坪像鋪上了一層綠色的顏料，花兒爭奇斗艷吐露芬芳，姿勢萬千，一朵有一朵的`姿勢，真是美極啦！天空碧藍碧藍的，像抹上了一層藍色的顏料，潔白的云朵就像一艘漂浮在大海里的小船，晃晃悠悠飄向遠方，見此情景，我才恍然大悟，“哥哥，我們不是來放風箏的嗎？”
趁春光正早，我喊：“哥哥，快點，快點兒，”哥哥動作麻利地拿出風箏，在一處平地，我手拿線軸，雙腿小跑，哥哥在后面將風箏舉過頭頂，哥哥喊：“一、二、三，起飛嘍，”突然，一陣微風吹過來，風箏躍過了頭頂，我緩緩地放線，風箏越飛越高了，哥哥緊追其后，一個勁的直夸我厲害，我心想，放風箏對我來說那可是小菜一碟，我得意地將風箏越放越高，我和哥哥高興得歡呼雀躍，只見那美麗的大風箏在藍天的襯托下，顯得格外耀眼，他就像一個美麗的大飛機，在天空中自由自在地飛行。漸漸的，天上的風箏越來越多了，五彩繽紛，絢麗多彩，多么像春天的一幅畫呀！
風箏是童年放飛的夢想，風箏是童年自由的奔放，童年有風箏的陪伴真是太有趣啦！
我喜歡放風箏。
三年級下冊第二單元作文放風箏9
周六下午，天氣明朗，小偉、果果和光子一起去放風箏。他們來到公園拿出了珍藏已久的大風箏。
哇！公園的'小山坡上有好多人在放風箏。風箏都是各式各樣。有金魚、有老鷹、有蜈蚣……不遠處還有一家三口。小男孩把風箏放起來。他對爸爸媽媽說：“你們看風箏飛起來。爸爸媽媽齊聲說：“你真棒！
小偉看到這一切急切的說，我們也趕緊放風箏吧。好光子和果果齊聲說，光子去把風箏舉過頭頂。我數(shù)123你就把風箏放開。好，你注意速度，光子說。不一會兒他們兩個就把風箏放的老高。果果看了微笑的說：“你們可以教我放風箏嗎？好光子和小偉齊聲說。蝴蝶風箏飛起來了。真像一個蝴蝶仙女，漂亮極了。藍天就像一塊藍藍的絲綢，風箏們就像這塊絲綢上的圖案，數(shù)也數(shù)不清。
快樂的時光總是很快。不一會兒。日落出現(xiàn)了。風箏們在日落里。變得更加美麗。小偉，果果光子只好快收好風箏，一起高高興興的回家了。
三年級下冊第二單元作文放風箏10
星期日，天空碧空如洗，天上的白云有的像兇猛的老虎，有的像可愛的小兔子，有的像自由自在的`小鳥，還有那曠亮無比的天空。我和小明、小剛約在這天在草坪上放風箏。
草坪上露出嫩黃色的小草，花兒好像在對我說：“您好，”小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱出美麗的歌曲，地下的人們在談風笑雨的聊天那。
我拿著風箏在那里看了半天，可是，我不知道怎么放風箏，于是我就問小明：“小明，請問你是怎么放風箏的呢？你可以教一下我嗎？”小明說：“當然可以啦�！蔽姨吲d了。于是，小明就教我放風箏，小明說：“先拿著線一邊跑一邊放線就可以啦�！蔽以嚵撕脦状危医K于學會了，我終于學會了，我特別高興。
遠處，我一轉(zhuǎn)頭就看見了一家三口正在放風箏呢，還有一個男孩拿起三角形狀的五顏六色的風箏，好看極了，這個小男孩把風箏在天空中飛來飛去，他一抬頭就看見了天空中有好多風箏，有像小金魚似的風箏，還有像一只很大很大的蜈蚣風箏。
我最喜歡這次放風箏了！
三年級下冊第二單元作文放風箏11
今天，小明、小軍、小麗一起去了公園放風箏。
小明帶了他的老鷹風箏，還有一雙高大的翅膀，一雙兇狠的眼睛，放在天空上，那是多么的神氣，還可以飛得好高好高，飛在天空上都把其他的風箏嚇壞了，都不敢靠近。小軍帶了他的龍風箏，它有一雙長長的尾巴，還有一雙大大的眼睛，飛在天上宛如一條真龍，真霸氣。小麗帶了她的蝴蝶風箏，有一雙漂亮的翅膀，真像兩個玉盤，飛在天上宛如一只仙女在空中跳舞。后面的`小男孩也在放風箏，他的風箏是彩虹風箏，可漂亮了，他爸爸媽媽在那指引他，他放的可開心了。
其他人也放著風箏，看到小明他們，他們驚嘆：“這個人的風箏飛得真高啊�！贝藭r小麗和小明的風箏纏在一起，像在互相打斗著，最后大家的風箏掉了下來，但是過了一會兒風又來了，他們再次高空飛翔。
這時候傍晚到了，風也停了，大家都戀戀不舍的走了。
三年級下冊第二單元作文放風箏12
春風拂面，萬里無云，這正是放風箏的好天氣，這不，許多小朋友都在放風箏呢！天上的風箏數(shù)不勝數(shù)，有細長的蜈蚣，可愛的蝴蝶，美麗的金魚......真是令人目不暇接！
小明和壯壯正在放一個燕子風箏。小明拿著燕子風箏的線軸，笑嘻嘻地說：“三、二、一，跑！”壯壯聽到后，兩人便一起跑了起來。“放！”小明大聲喊道，壯壯連忙把手松開。小明手中的線不停地放呀放呀，本來還在眼前的風箏，轉(zhuǎn)眼就飄到天上去了。
啊，風箏越飛越高，在天空中輕輕飄蕩，烏黑的翅膀上泛著幾朵紅色的小花，一對剪刀似的尾巴似乎要把天上的.云朵修剪修剪，他們兩人高興得手舞足蹈�！巴郏诺煤酶哐�!”旁邊一個穿著粉紅裙子的小姑娘說。她拿著一個美麗的蝴蝶風箏，上面有五顏六色的花紋，它也在為小明和壯壯減加油呢!不遠處也有一家人在放風箏。不，那是他們的兒子在放風箏，他的父母正笑嘻嘻地看著他，好像在說：“兒子，你真棒！”
放風箏真趣，它不僅可以強身健體，而且充滿了歡聲笑語。
三年級下冊第二單元作文放風箏13
春天，微風習習，春暖花開。是個放風箏的好季節(jié)！
天上的風箏多種多樣，紅的、黃的、白的，金魚風箏在碧藍的天上飄動著，好像金魚在水里游動。老鷹風箏在空中雄偉的飛行著，小鳥們當作是真的`老鷹了，趕忙飛向鳥窩。各種風箏在天空中自由的飛翔，五顏六色，美麗極了！
我也要放風箏！叫上我的小伙伴，拿上我的蝴蝶風箏和小文的燕子風箏，出發(fā)！我們來到碧綠的草地上，小明一手拿著線軸，一手扯著風箏線，做好了放風箏的準備。小文手里拿著美麗的燕子風箏，也做好了放風箏的準備�？此麄兌紲蕚浜昧�，我便大聲說：“三！二！一！”他們便放起了風箏，美麗的風箏在天空中飄來飄去，像一只真正的燕子一樣！
那邊還有溫馨的一家三口正在放風箏，小孩子放著三角風箏，家長在一邊看著，好像在說：“現(xiàn)在孩子長大了，都會自己放風箏了！”
時間在我們的歡聲中一點點過去，我依依不舍地收起了風箏，離開公園。放風箏真有趣！
三年級下冊第二單元作文放風箏14
一天，我和哥哥、姐姐在中山公園放風箏。藍藍的天空飄著朵朵棉花糖似的白云，還有幾個小風箏，小草給大地鋪上了綠油油的地毯，還時不時能聽見小朋友們的歡笑聲，正是放風箏的好天氣。
我先拿起線，哥哥舉起風箏，然后我再把線抓住，往前沖。哥哥興高采烈地說：“放！”可我沒把線抓牢，風箏就慢慢落下了，一頭扎進土里。我垂頭喪氣地說：“算了，我們還是放棄吧！反正也飛不起來�！蔽覀牡脺I流滿面�！皠e難過了，”哥哥笑著安慰我說：“大不了再重新放�！庇谑俏覀冎匦路帕孙L箏。最開始，風箏搖搖擺擺，像喝醉酒的大漢。但這次風箏沒有掉下來，因為我已經(jīng)把線緊緊抓住了，還帶著我們的`夢想飛上了天，我想：“它應(yīng)該會越飛越高吧！”
這時，姐姐羨慕地說：“能幫我放風箏嗎？”她手中的“蝴蝶”正躍躍欲試，好像也想飛上天空。我爽快地答應(yīng)了，沒過一會兒，瞧！姐姐的風箏也飛向了天空，和我的風箏一同翩翩起舞，好像舞者一樣跳著芭蕾舞。
看！那邊的自由自在的“金魚”和長長的“蜈蚣”在云里捉迷藏。威風凜凜的“老鷹”在云朵上休憩�！把嘧印焙汀昂币煌�。天邊還掛著“彩虹小星點”……各種各樣的風箏在空中飛舞。
我愛放風箏！
三年級下冊第二單元作文放風箏15
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。周末，小紅、想想和東東結(jié)伴一起去公園里放風箏。
藍色的天空中飄著朵朵，白云像一朵朵棉花糖。天空中飛著許許多多風箏，有五顏六色的'三角風箏，有威武的老鷹風箏，還有長長的蜈蚣風箏，它們在空中歡樂地飛翔。
看著天空中的風箏，三個小伙伴都十分羨慕。想想迫不及待地把風箏拿出來，對東東說：“你把風箏舉起來，我來放線�！睎|東把風箏舉過頭頂說：“我準備好了，可以放線了，想想右手拿著線軸，左手放線，飛快向前奔去，東東馬上放手，“哇，風箏飛起來啦！這也太高了吧！”想想說，小紅看到飛起來的風箏說：“我來拍照，把最美好的一刻記錄下來吧！”公園里，一家三口也在放風箏，他們不驚嘆道：“哇，這三個小孩也太厲害了，他們放的風箏也太高了吧�！�
日落了，他們異口同聲的說：“今天真是太開心了，下次我們再一起來放風箏�！彼麄兏吒吲d興地回家了！
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