三年級(jí)的作文10篇（集合）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我們家有一個(gè)“小猴子”，你們肯定想知道她是誰(shuí)吧？
她已經(jīng)兩歲半了，長(zhǎng)得小巧靈瓏，她的頭發(fā)不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的小鼻子下面是一個(gè)粉紅色的`小嘴巴，她咧嘴一笑就會(huì)露出一排雪白整齊的牙齒，可愛(ài)極了。
她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑更好動(dòng)。奶聲奶氣的聲音雖然有時(shí)候我聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么，但是我覺(jué)得那聲音像百靈鳥(niǎo)的鳴叫一樣好聽(tīng)。她像小猴子一樣好動(dòng)，她把手往下一撐，腳往上輕輕一跳就能爬到沙發(fā)靠背頂上坐著。只要我躺在任何地方被她發(fā)現(xiàn)了，她就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái)跳到我背上玩“騎馬”的游戲。雖然她很淘氣，但我還是很喜歡她！
你們猜得到她是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
日記一：倒霉的冬至
×月×日星期×天氣×
今天是冬至，外面呼呼的刮著大風(fēng)，天空還夾雜著雪，這樣的天氣真想賴在床上不起來(lái)，無(wú)奈，今天我要學(xué)素描，我還是硬著頭皮起了床。
從家里到學(xué)校要坐好長(zhǎng)時(shí)間的車，顛簸了一路，終于到了學(xué)校。外面的風(fēng)呼呼的刮著，像一只猛獸張著大嗓門猛烈地嚎叫著，天上的.雪鋪天蓋地而來(lái)。雖然屋里還開(kāi)了暖氣，可我看著這樣的天氣就覺(jué)得冷。一直到了放學(xué)，雪絲毫沒(méi)有停的跡象，我哈著白氣到了車站，這不，我倒霉的時(shí)刻就來(lái)了。
今天的122路車不知道怎么搞的，左等右等也不見(jiàn)影，我跺著腳，搓著手，縮著脖子，急得像一只熱鍋上的螞蟻。風(fēng)雪就像故意與我作對(duì)似的，越下越猛，風(fēng)吹在身上與鞭抽一樣疼，等了將近一個(gè)小時(shí)，我干脆向家跑了起來(lái)，但是家離學(xué)校實(shí)在是太遠(yuǎn)了，不一會(huì)我就把這一念頭斷了，我靈機(jī)一動(dòng)，想路邊一位大叔借了手機(jī)，往家里打了個(gè)電話，媽媽讓我“打的”回來(lái)，我剛要攔住一輛出租車，就看見(jiàn)122路車正向我駛來(lái)，我真是又恨又高興，上了車，回了家。
人們都說(shuō)今年的冬至“瑞雪兆豐年”可對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天糟透了。
日記二：快樂(lè)冬至夜
×月×日星期×天氣×
傾聽(tīng)著20xx年的腳步聲，我們又迎來(lái)了一年一度的冬至夜——這美好的一夜，北半球白晝?cè)谝荒曛凶疃痰囊惶臁?/p>
傍晚，我和弟弟早早的來(lái)到了外婆家，想與他們共同度過(guò)這溫馨的一夜。外公外婆也正樂(lè)呵呵的`迎接我們呢！
該吃晚飯了，外婆端來(lái)兩碗赤豆糯米飯，笑著說(shuō)：“吃了冬至飯，一天長(zhǎng)一線�！蔽衣�(tīng)了，急忙拿起勺子，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，心想：我一定要快快長(zhǎng)大！弟弟也想早點(diǎn)長(zhǎng)大，一邊夸飯香，一邊埋頭“苦干”哩。
吃完飯，我開(kāi)始聽(tīng)外公講有關(guān)冬至的傳說(shuō)，“相傳漢朝時(shí)，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆，百姓不得安寧。當(dāng)時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng)，十分兇殘。百姓對(duì)其恨之入骨，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音，呼作“餛飩”。恨以食之，并求平息戰(zhàn)亂，能過(guò)上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天，在冬至這天家家戶戶吃餛飩。還有，在江南水鄉(xiāng)，有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習(xí)俗。有一位叫共工氏的人，他的兒子不成才，作惡多端，死于冬至這一天，死后變成疫鬼，繼續(xù)殘害百姓。但是，這個(gè)疫鬼最怕赤豆，于是，人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯�！�
“百鬼夜行，午夜12點(diǎn)鬼門開(kāi)，晚上記得早點(diǎn)回家睡覺(jué)哦！”外婆也插了一句，弟弟嚇得毛骨悚然，搞得全家哈哈大笑�！膀_你的啦！”外婆笑著說(shuō)�！安贿^(guò)，也應(yīng)該早點(diǎn)睡，添歲嘛！”
第二天醒來(lái)，是冬至節(jié)，太陽(yáng)開(kāi)始回來(lái)了，春天也越來(lái)越近……
日記三：冬至作文
今天是進(jìn)九的第一天，今年的初冬不是很冷，雖然民間有“一九二九不出手”的諺語(yǔ)，但我卻始終沒(méi)有覺(jué)出今冬的冷來(lái)。
冬已過(guò)了半月。平日里，陽(yáng)臺(tái)的衣架上總停著些各色的鳥(niǎo)兒；現(xiàn)在雖然還有，但似乎只剩了些麻雀。
這半月里，幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧，早上一睜眼，竟看不出是什么時(shí)辰。平日明明該是旭日東升的時(shí)候，這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。
走在路上，明燈點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)籟俱寂，偶爾一聲雀鳴劃過(guò)耳際，一閃即逝。
冬是何等的荒涼而又無(wú)奈！
但是，今早走在學(xué)校的'操場(chǎng)上，卻突然感受到了冬那深藏不露、獨(dú)具特色而又近在咫尺的美。
滿地的霜，就是滿地的雪，仿佛是飄了一夜的松散的薄雪。舉目遙望，一輪朝陽(yáng)姍姍來(lái)遲，一只無(wú)名之鳥(niǎo)飛沖天際。
突然受到了一種強(qiáng)烈的心靈的震撼！
往日凜冽的寒風(fēng)今天卻顯得那么輕柔，吹著光禿禿的細(xì)枝搖擺。
我不禁在心中吟道：“孤鳥(niǎo)高飛去，陽(yáng)升地雪衰。孩童旋地走，風(fēng)拂細(xì)枝徊�！�
我恍然大悟，往日里兩三天才能寫出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。
我用心靈去碰撞了美、感受了美��！
只有用心才能感受到美。
用心感受，一切都是美的。
三年級(jí)的作文 篇3
今天我們?nèi)陌嗪鸵蝗旱湍昙?jí)的小學(xué)生去文化館看了“快樂(lè)課堂”話劇表演，雖然都是我們看得不再看的《小馬過(guò)河》、《小蝌蚪找媽媽》、《賣火柴的小女孩》，但節(jié)目創(chuàng)新了，將其中的含義又加深了一條，使我們受益匪淺。
他們的開(kāi)場(chǎng)比較有趣，演員們穿著各種小動(dòng)物的服飾，在舞臺(tái)上跳著舞，唱著歌。最吸引我的并不是他們的歌喉與舞姿，而是他們有趣的表演：小白兔蹦蹦跳跳，甲殼蟲(chóng)四處飛舞，兩只小蝌蚪游著泳，小鳥(niǎo)兒飛舞著……
開(kāi)場(chǎng)表演結(jié)束后，主持人“小松鼠，小蝌蚪”留在了舞臺(tái)上，其余的表演人員全都退了場(chǎng)，他們亮開(kāi)了嗓門：
“哎呀!小松鼠，你看今天這么多小同學(xué)呀!”“小蝌蚪”指了指我們，略顯興奮的叫著。
“是啊是啊!我們不僅節(jié)目吸引人，禮品也吸引人哦——只要你上臺(tái)回答對(duì)我們提出的問(wèn)題，你們就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品!”“小松鼠”用吸引人的聲音說(shuō)著，我們都期待是什么禮品呢!好了好了，我們開(kāi)始看節(jié)目吧!
第一場(chǎng)話劇是《小馬過(guò)河》，歡樂(lè)的音樂(lè)就知道這場(chǎng)話劇很有趣，果不其然，頭套“馬帽”的“馬媽媽”就出來(lái)了，經(jīng)過(guò)一段歌曲自述，我知道了她是個(gè)什么都不舍得讓孩子做的母親，早飯幫忙做，被子幫忙疊，書(shū)包幫忙理……就連上學(xué)都要在媽媽的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。
無(wú)憂無(wú)慮的'小馬卻想獨(dú)立自主，自己干自己的事，媽媽不同意，覺(jué)得小馬還不能自主。又經(jīng)過(guò)了小馬很長(zhǎng)一段時(shí)間的歌唱懇求，媽媽才同意讓他做事，交給他一袋小麥，要他去小溪對(duì)面的磨坊磨出來(lái)。
這個(gè)話劇就是新版的，它新的含義就是告訴我們要獨(dú)立自主，另外兩個(gè)話劇也一樣，很多新的知識(shí)，這場(chǎng)“快樂(lè)課堂”真的很有趣!
三年級(jí)的作文 篇4
背后的藍(lán)天。
眼前的黑不是黑
你們說(shuō)的白是什么白
人們說(shuō)的天空藍(lán)
是不是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天
忙碌了一天、卻又開(kāi)始懷念在校的日子。
想想有些好笑、記憶不好，也挺健忘的。如果不好好看看、或許那些學(xué)過(guò)的、遇到的又要遺忘了。
也許生命像是變成一場(chǎng)戲劇吧，它安排著我去追逐一個(gè)可能一輩子也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，在過(guò)程中我還不斷的檢視自己、推翻自己，然后再重新找到自己，如此循環(huán)，甚至重蹈覆轍，樂(lè)此不疲。
這些年來(lái)，我腦海中常常同時(shí)存在著兩個(gè)問(wèn)題：我真正要的是什么？而我執(zhí)著的又是什么？然后我才慢慢發(fā)現(xiàn)這兩者之間，其實(shí)有著很大的差異。
原來(lái)，人都是這般無(wú)奈的，可又不能怪罪上天是否在誰(shuí)的眼前遮上了簾、總覺(jué)得人生應(yīng)該盡其在自己的決定，許多選擇的路口，如果當(dāng)初在右轉(zhuǎn)的地方左轉(zhuǎn)，現(xiàn)在眼前必然不是這樣一個(gè)風(fēng)景�？墒亲约旱臎Q定是自己的眼睛、背后是在怎樣明媚的藍(lán)天、也只是我們沒(méi)有選擇的背面了。。。
但是，時(shí)間無(wú)法重來(lái)，記憶不能重疊，我們又何從去比較哪一個(gè)決定才能讓我們更好，或是更壞。一切，只有走下去才算數(shù)。這讓我稍稍松了一口氣，原來(lái)一心一意在等待未來(lái)結(jié)果的心態(tài)，學(xué)會(huì)懂得去享受過(guò)程與把握現(xiàn)在。
所以盡管知道：每一次跌倒都會(huì)痛，想流淚的程度不會(huì)慢慢減輕；這樣也好，至少證明自己還是活著的，只是療傷的期限將會(huì)越來(lái)越短，恢復(fù)的速度將會(huì)越來(lái)越快，因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有太多的青春可以揮霍與等待的了。我們還年輕、認(rèn)清黑與白、走好自己的路、不要等老了的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己是一片虛無(wú)。
最近、夜晚閑暇之余、和媽媽看了一個(gè)叫《野鴨子》的電視劇。那是一個(gè)因命運(yùn)和誤會(huì)而陰差陽(yáng)錯(cuò)的流落到農(nóng)村度過(guò)了二十余年的女孩的故事、他所經(jīng)歷的殘酷和無(wú)奈的生活讓他變得很粗俗、可在他經(jīng)歷的所有事情、我和媽媽看到了一個(gè)不簡(jiǎn)單的.女孩、雖然她很霸道、也很粗魯、可那卻是別于其他人的勇敢、而且——她的確比我勇敢。她所經(jīng)歷的生活就像是一個(gè)方向、歧路也好、大道也罷、她走得很快樂(lè)、雖然有辛酸和悲苦，可在命運(yùn)面前我沒(méi)看到過(guò)她低頭、她倔強(qiáng)的堅(jiān)持著每一個(gè)她所做的決定，有時(shí)看到她會(huì)很好笑、可她又真的很可愛(ài)，她的路的方向不是富貴與榮利，而是——踏實(shí)的生活。這邊是她的方向吧、所以她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)背后的藍(lán)天是什么顏色，她不在乎別人說(shuō)的白是什么白、黑是什么黑，這應(yīng)該是種——思想吧、普通卻也不平凡的思想。她的方式也許比我們這個(gè)年紀(jì)的更直白、更坦蕩、可作為我們這個(gè)年紀(jì)的孩子也應(yīng)該有個(gè)自己的方向和思想、為自己的前行之路而去學(xué)習(xí)、去分辨，找到自己。
經(jīng)過(guò)了許多不論是命定還是方向的人生，在其中嘗到不同的酸甜苦澀，經(jīng)歷了不管嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或是視覺(jué)的感覺(jué)豐收，或許我會(huì)愿意去相信：
“只要用心活著自己就是一個(gè)幸福的人�！�
失去的當(dāng)作禮物
眼前的叫做幸福。
努力吧，前面就是方向、不會(huì)再去在乎背后得天空是什么顏色、眼前的天空一定比那明媚的多。
加油。
三年級(jí)的作文 篇5
我有兩條美麗的鰕虎魚(yú)，它們是我在公園的河邊捉到的。這兩條鰕虎魚(yú)，一條身上有紅色的條紋，而另一條身上卻有黃色的條紋，非常漂亮。因此，我給它們分別取了名字叫：“紅霞”與“黃云”。
有一天，我看見(jiàn)“紅霞”肚子大大的，我問(wèn)媽媽：“魚(yú)魚(yú)怎么會(huì)肚子大了？”媽媽說(shuō)：“紅霞快要生魚(yú)寶寶了！你要多加照看它們�！蔽衣�(tīng)了高興地手舞足蹈，跳了起來(lái)說(shuō)：“真的！太好了，又有小魚(yú)魚(yú)陪我玩啦！”
第二天，我早上特別多喂了一些魚(yú)糧給魚(yú)兒，便匆匆忙忙地上學(xué)去了。下午放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，書(shū)包都沒(méi)放，我便急匆匆跑到魚(yú)缸邊，一看小魚(yú)，便發(fā)現(xiàn)“黃云”動(dòng)也不動(dòng)，平躺在水面，沒(méi)有了生命的跡象。而大肚的“紅霞”正在傷心的圍在“黃云”身邊久久不愿離去，它不停在“黃云”身邊游來(lái)游去，看在自己的好伙伴。我仿佛看見(jiàn)它眼角的淚珠在滾滾的涌出來(lái)，似乎在為“黃云”的離世傷心、難過(guò)。我趕緊把“黃云”從魚(yú)缸里撈出處理掉，但“紅霞”的`眼神仍依依不舍的跟隨伙伴的離開(kāi)身影不停的閃動(dòng)，似乎在為自己的伙伴送出最后的祝福。
第三天，一大早我就起床快步走到魚(yú)缸前，深怕昨天的悲劇會(huì)影響正懷著魚(yú)寶寶的“紅霞”，但走近魚(yú)缸邊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在“紅霞”身邊已經(jīng)圍繞著很多活潑的小魚(yú)寶寶，它們正歡快地?cái)[動(dòng)著自己的小尾巴，和魚(yú)媽媽盡興的玩耍。昨日的小小悲痛已經(jīng)被眼前的歡樂(lè)氣氛沖淡，小小的魚(yú)缸內(nèi)因?yàn)樵鎏砹嗽S多新成員而充滿生氣。我?guī)е淇旌洼p松的心情上學(xué)去了，一路上我內(nèi)心里籌劃著以后要怎樣好好的照顧這群小魚(yú)寶寶，讓它們?cè)隰~(yú)媽媽“紅霞”的關(guān)愛(ài)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
鰕虎魚(yú)媽媽“紅霞”是堅(jiān)強(qiáng)的，她用眼淚快速的洗刷掉悲痛與不快，勇敢的擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育照顧魚(yú)寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)的責(zé)任，讓它們?cè)谛腋Ｅc關(guān)愛(ài)之中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇6
同學(xué)們，你們想知道誰(shuí)最調(diào)皮嗎？如果想知道的話，那就請(qǐng)看下面吧：
他就是我——黃 ，我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)、一雙明亮的眼睛，炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴小小的。
我的愛(ài)好有很多，我喜歡上體育課，操場(chǎng)上常常能看見(jiàn)我的`身影；我也喜歡打羽毛球，踢足球；我的數(shù)學(xué)也很好，放學(xué)回家還喜歡看課外書(shū)。
我的爸爸媽媽都說(shuō)我很調(diào)皮。其實(shí)，我也覺(jué)得我很調(diào)皮，我家里有很多玩具都被我拆過(guò)了，因?yàn)槲曳浅：闷媛�，總想看一下那些玩具里的零件是怎樣的，結(jié)果被我拆過(guò)的玩具又裝不回去，爸爸媽媽就拿我沒(méi)辦法，也許他們也覺(jué)得愛(ài)動(dòng)手的孩子并沒(méi)有什么不好。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的男孩——黃 。
三年級(jí)的作文 篇7
我有兩對(duì)與眾不同的小鳥(niǎo)，它們十分可愛(ài)，一對(duì)黑珍珠似的小眼睛和一對(duì)俊俏輕快的翅膀，及五彩斑斕的羽毛。
先說(shuō)我的棕頭家族吧。我的棕頭家族成員是：紅嘟嘟、瘦猴猴。其實(shí)以前我的棕頭家族沒(méi)有紅嘟嘟，伴著瘦猴猴的是肥豬豬。但肥豬豬不知因何原因死了，那天放學(xué)后回到家我去看我的小鳥(niǎo)，肥豬豬無(wú)精打彩的癱在鳥(niǎo)籠里看到我發(fā)出微弱凄慘的叫聲，我急忙讓媽媽拿出來(lái)看看怎么回事，肥豬哀叫了幾聲就不動(dòng)了。我傷心地大哭起來(lái)，陪伴了我將近一年的“小伙伴”就這樣走了，我真的很難過(guò)，我依依不舍地把它埋在了小區(qū)的花園里，爸爸又買了紅嘟嘟，可紅嘟嘟和肥豬豬的叫聲一樣，所以我懷疑它是不是靈魂轉(zhuǎn)世了。
每當(dāng)我練琴時(shí)，我都會(huì)把棕頭家族拿到鋼琴旁，讓它們感受音樂(lè)的美妙，當(dāng)我彈起曲子時(shí)，這對(duì)“小情侶”一會(huì)對(duì)對(duì)嘴秀秀恩愛(ài)，一會(huì)手舞足蹈翩翩起舞，一會(huì)嘰嘰喳喳像是在說(shuō)悄悄話。
每周六下午，我就會(huì)帶著它們?nèi)バ^(qū)玩，小朋友們都來(lái)看了，結(jié)果它們竟然抖手變胖給小朋友們看。我唱起歌它們就跟著我的'節(jié)奏跳起舞來(lái)。你說(shuō)神奇不神奇。
接下來(lái)介紹我的虎皮家族。成員是金燦燦、綠油油。因?yàn)槲姨貏e喜歡小鳥(niǎo)，所以爸爸又買了虎皮家族和那兩只小鳥(niǎo)做伴，這兩只小鳥(niǎo)就沒(méi)有棕頭家族那么溫順，它們倆個(gè)好像特別好斗，每天嘰嘰喳喳還不停地抖動(dòng)羽毛在籠子里上串下跳。
有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)金燦燦竟然從籠子里跑了出來(lái)，媽媽費(fèi)了好大勁才把它捉住，你說(shuō)好玩不好玩。
這就是我家的兩對(duì)與眾不同的小鳥(niǎo)，你們喜歡嗎？
三年級(jí)的作文 篇8
姐姐家有個(gè)很大的湖。
湖水很清澈，清澈得可以看見(jiàn)湖底的沙石。湖的四周栽了很多樹(shù)，他們伸展著自己粗壯的手臂，忠誠(chéng)地守護(hù)著小湖。樹(shù)下還長(zhǎng)著許多的小草、野花，太陽(yáng)一出，他們就綻開(kāi)了美麗的笑臉，向太陽(yáng)問(wèn)好；微風(fēng)一吹，他們就搖擺著嬌柔的身子，為風(fēng)兒跳舞。
每當(dāng)夏天的晚上，我們都會(huì)來(lái)到小湖邊，在一棵最大的樹(shù)下乘涼、聊天、玩游戲。這時(shí)候，月色溶溶，波光閃閃。天上的星星一閃一閃的，好像正在對(duì)我們眨眼睛呢。湖面上月亮的倒影，就像一條小船停泊在湖面上。魚(yú)兒也舍不得睡覺(jué)，一會(huì)兒圍著水中的'月亮打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒追逐水中的星星，玩得可開(kāi)心了！真不知道他們是什么時(shí)候回去睡覺(jué)的。
不過(guò)，最好玩的還是白天——我們能清清楚楚地看見(jiàn)魚(yú)兒在水中自由自在的游泳，有大的，有小的，有的全身都是黑黑的，有的身上有白色的斑紋……這些魚(yú)各種各樣，看得我眼花繚亂。這時(shí)，我心中有了一個(gè)想法——釣魚(yú)！可我不會(huì)釣魚(yú)，怎么辦呢？于是，我跑到屋里搬救兵——叔叔。哈哈，我叔叔可是釣魚(yú)高手，沒(méi)有他釣不起來(lái)的魚(yú)！叔叔爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，拿來(lái)釣竿教我釣魚(yú)。在叔叔的幫助下，我竟然釣到了一條手指長(zhǎng)的小魚(yú)！我高興得又叫又跳。
這就是姐姐家的小湖，它不僅美麗，還給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇9
大家好，我的名字叫文具盒，我是用尼龍布做成的，長(zhǎng)方形，全身粉紅色，上面有一只可愛(ài)的米奇老鼠，正沖著主人微笑哩！
我一共有三層，因?yàn)榈谝粚虞^小，所以小主人常把橡皮、鉛芯等一些小東西放在里面。第二層大一些，小主人是用來(lái)放鉛筆的。第三層最大，小主人便用它放鋼筆、活動(dòng)鉛筆、圓珠筆、直尺等。我的用途是不是很大呀？
自從我來(lái)到這里，我就成了小主人形影不離的好伙伴，學(xué)習(xí)的`好幫手。當(dāng)小主人考到好成績(jī)的時(shí)候，我便告訴她：不要驕傲，努力學(xué)習(xí)，再接再厲。當(dāng)她考砸了，我便鼓勵(lì)她：不要灰心，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考好。我很愛(ài)我的小主人，小主人也很愛(ài)我！
三年級(jí)的作文 篇10
當(dāng)我失望的時(shí)候，這句名言給我安慰，讓我看到期望的曙光；當(dāng)我失敗的時(shí)候，這句名言給我啟示，讓我吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)；當(dāng)我失落的時(shí)候，這句名言給我鼓勵(lì)，讓我振作起來(lái)，再接再厲。這句名言就就是：我能夠失敗，但我絕不做失敗者。
就是啊，在生活中，有時(shí)候我們盡力了，但總免不了失敗。應(yīng)對(duì)失敗，有許多人都想逃避，可逃避有什么用呢？該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。
在我們這五彩繽紛的生活中，失敗只就是一個(gè)點(diǎn)綴。只有先領(lǐng)略了失敗的滋味，才能真正體會(huì)到成功的甜蜜。就像風(fēng)雨過(guò)后，露出的總就是最燦爛的彩虹。
有句話說(shuō)“失敗并不可怕，可怕的就是失敗后不能自我站起來(lái)”。此時(shí)我覺(jué)的這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讓我來(lái)給你講個(gè)故事吧，有一位熱愛(ài)讀書(shū)的人，花了他畢生的心血著作了一本科幻小說(shuō)，可就是出版社的修改卻說(shuō)這部小說(shuō)太過(guò)虛幻，隨著一次次被出版社的拒絕，期望之光一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅，他情緒低落到了極點(diǎn)。
幸好，他有一位睿智的母親，不甘心自我的'兒子畢生的汗水就這樣付之東流，又向不一樣的出版社投了稿，一向堅(jiān)持了8年。功夫不負(fù)有心人。最后有一家看中了這部小說(shuō)。雖然第一次只印刷了1000本，但這部小說(shuō)一經(jīng)問(wèn)世，經(jīng)立即引起強(qiáng)烈轟動(dòng)。他叫約翰�？夏岬稀D爾，他的小說(shuō)就是《笨伯聯(lián)盟》，至今，這本書(shū)已被翻譯成18種語(yǔ)言，發(fā)行量已超過(guò)1500萬(wàn)本，并于1981年獲得國(guó)際小說(shuō)界最權(quán)威的獎(jiǎng)項(xiàng)之——“普利策最佳小說(shuō)獎(jiǎng)”，在幾年內(nèi)風(fēng)靡全球。但小說(shuō)的作者卻永遠(yuǎn)看不到今日的輝煌了，因?yàn)樵缭?969年，他因承受不起出版社的拒絕，此時(shí)在壓抑中結(jié)束了自我年僅32歲的生命。
回過(guò)頭來(lái)，我們學(xué)習(xí)中這樣就是事例可謂順手拈來(lái)，有時(shí)，考試考砸了，不知如何應(yīng)對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。俗話說(shuō)的好：“勝敗乃兵家常事”。我們應(yīng)把目光想遠(yuǎn)看，告訴自我：“這次考不好不要?dú)怵H，下次努力就就是了，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候，在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)！”這小小的失敗算什么？有句話說(shuō)：“小不忍則亂大謀”，而我要說(shuō)：“生活中，如果連這樣小小的失敗，小小的挫折都經(jīng)受不起，將來(lái)我們遲早有一天會(huì)離開(kāi)自我家人，開(kāi)始自我的生活，那時(shí)候我們?nèi)フ艺l(shuí)來(lái)“分享”失敗？
失敗，只就是人生的一塊絆腳石，只要努力，必須會(huì)打磨成通往成功的道路。必須要記�。耗軌蚴�，但絕不做失敗者！
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