三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
千年的仙境毀于一旦，滄海桑田，夫復(fù)何言？如今無(wú)垠的沙漠中，只剩下一條尚存的生命在苦苦掙扎。
佇立在羅布泊的邊緣，漫天的黃沙遮住了我的視線，只見一個(gè)模糊的身影在掙扎。剛被種植在這里，我對(duì)這個(gè)同類感到很大的詫異。在這生命禁區(qū)，同為胡楊，我感到它的力量在不斷流失。風(fēng)沙漸漸停息，它的真面目露了出來(lái)。那是一棵殘存的胡楊，創(chuàng)傷遍滿全身，滿目瘡痍。而它的身旁則是無(wú)數(shù)倒下的`同伴，這些胡楊無(wú)一例外地帶者哀怨的眼神死去。
沙漠中突然傳出一陣笑聲，這笑聲是那么的無(wú)力，沙啞，孤獨(dú)，悲傷和不甘呀！一直傳遞到我心靈深處�！盀槭裁�，為什么，為什么只有我還茍活在這不毛之地。我的家人和伙伴，這么多無(wú)辜的生命，轉(zhuǎn)眼即逝去�！备蓡〉暮韲狄褵o(wú)法容許它撕心裂肺的喊叫。聲音淡去了，但在腦海中卻浮現(xiàn)出這樣一幅畫面。
流水潺潺，鳥語(yǔ)花香，碧綠的湖泊倒映著湛藍(lán)的天空和純潔的云朵，成片的胡楊迎風(fēng)招展，盡顯英姿，這里曾是他們的天堂。這里是曾經(jīng)的羅布泊，擁有著無(wú)數(shù)的生命與輝煌的過(guò)去。突然，這幅畫面抽象地跳轉(zhuǎn)。一股壓抑的氣氛包裹著我。看到眼前的景象，我的心仿佛在抽搐。一個(gè)個(gè)大型水泵站林立在湖泊四周，不斷地索取著生命之生存根本。水位一點(diǎn)一點(diǎn)下降。到最后，竟只剩下干涸的河床。我目睹了同伴一個(gè)又一個(gè)地倒下，風(fēng)沙掩蓋了整個(gè)羅布泊，只剩下它在苦苦掙扎。
眼前依舊是狂虐的沙塵，它已無(wú)力抬起頭，懷著傷痛離去了，但它身軀仍屹立不倒，盡管對(duì)于龐大的沙暴是那么的微不足道。
此后，羅布泊只有一片沉寂，不帶任何的色彩。
三年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。國(guó)慶節(jié)這天，我在家閑得特別無(wú)聊，于是我決定養(yǎng)一盆花。養(yǎng)什么花好呢？上次劉敏給了我一包紫羅蘭的種子，于是我開始了我的養(yǎng)花計(jì)劃。我希望我種的紫羅蘭是一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，給我家?guī)?lái)一種新的色彩。
為了養(yǎng)一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，我時(shí)時(shí)刻刻都在照顧它。每當(dāng)太陽(yáng)公公伸著懶腰從東邊升起時(shí)，我就把紫羅蘭輕輕地端出去，讓它欣賞一下熱鬧的菜市場(chǎng)；
到了上午我就把它放到陽(yáng)光最充足的.地方曬曬這嬌嫩的陽(yáng)光；到了下午，我就小心 翼翼地端進(jìn)來(lái)，生怕那下午的無(wú)情的太陽(yáng)傷害它；每當(dāng)夜色降臨人間，我趕快把它端進(jìn)來(lái)，生怕那些蟲子在里面搭窩，生幼蟲。不僅這些，我每天還要給它澆水，而 且水不能多澆，也不能少澆，一定要適當(dāng)?shù)臐菜�。泥土硬了我還要給它挖松泥土。
我每天只顧著照顧花，忘了每天早出晚歸的媽媽。媽媽每天把工作的疲勞帶回了家，愁眉苦臉，無(wú)精打采。皺著眉，聳著肩，有氣無(wú)力地走進(jìn)了家門。看著緊張、忙碌的媽媽，我的心就想刀攪一般，我想給媽媽帶來(lái)快樂(lè)。我希望那盆紫羅蘭能快點(diǎn)發(fā)芽、開花，讓媽媽工作之余感到輕松愉快！
三年級(jí)作文 篇3
愛(ài)是什么？今天，就讓我們與愛(ài)一起跋涉，來(lái)探索“愛(ài)”。
愛(ài)是什么？愛(ài)可以是生病時(shí)一片藥，書架上那一本愛(ài)看的書……愛(ài)就像一聲親切的問(wèn)候，雖然微不足道但總能讓你體會(huì)到人間的溫暖，世間的美好，這就是愛(ài)的真諦！
體育課，我正在思考著愛(ài)是什么？我一動(dòng)不動(dòng)地站在跑道上，凝視著一張張充滿了歡樂(lè)的臉蛋，似乎有了一點(diǎn)兒頭緒。突然一名女生撞到了我，我的膝蓋被擦破了皮，鮮血直往下流，那名女生歉意地笑了笑：“對(duì)不起，很疼吧，我扶你去教室�！甭犞敢獾脑�，一個(gè)答案悄然浮上心頭——愛(ài)就是一聲問(wèn)候，在她扶我回教室的途中，文中有幾名同班同學(xué)關(guān)切地問(wèn)我，告訴我怎樣止血、止痛……這不就是愛(ài)嗎？同學(xué)之間的純潔關(guān)愛(ài)。
回家后，我把它記在本子上：
與愛(ài)一起跋涉第一站
同學(xué)的問(wèn)候。
停筆想了想，無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)是誰(shuí)給予我們的呢？對(duì)了，是父母的愛(ài)，父母的'愛(ài)常常被我忽略，但它絕對(duì)是最無(wú)處不在的愛(ài)。它可以是什么呢……
“鈴鈴鈴”一陣悅耳的鬧鐘聲響起，輕柔地將我從睡夢(mèng)中喚醒，如同一只無(wú)形地溫柔的大手，將我拍醒，既有不可否定的睡眼，又有似水的溫柔。我睜開朦朧的睡眼，又開始尋找生活中的“愛(ài)”。媽媽的聲音緩緩入耳：“吃早餐啦，小懶豬，快起床！”我不滿地嘟起小嘴：“我起床了，別再叫我懶豬！”一串銀鈴般的笑聲從媽媽嘴里發(fā)出。今天吃什么？我坐在椅子上，看著桌上蓋著盆子的大餐，不禁問(wèn)道。自己看啊，媽媽有事，先走了，拜拜！嗯，我迫不及待地打開，首先映入眼簾的是一個(gè)大愛(ài)心，是藍(lán)色的，我最愛(ài)的顏色，里面寫了：
祝我最親愛(ài)的女兒：
生日快樂(lè)！
看著看著，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。媽媽每天早出晚歸，就智慧留兩個(gè)饅頭和一杯豆?jié){給我，當(dāng)然，還有一張可愛(ài)的小紙條。我恍然大悟，愛(ài)可以是一份愛(ài)心早餐，它不一定豐盛，不一定美味，可一定充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。每天的紙條沒(méi)有落下，不過(guò)它被壓在了一個(gè)迷你藍(lán)色木馬下面，里面的內(nèi)容也一樣：
祝我的女兒快樂(lè)每一天。
對(duì)呀，短短的一句話，傳承著媽媽無(wú)私的愛(ài)。父母的愛(ài)確實(shí)是無(wú)處不在的。
本子上
與愛(ài)一起跋涉，第二站
媽媽的早餐。
一天一天過(guò)去，我的“與愛(ài)一起跋涉”越來(lái)越充實(shí)。愛(ài)原來(lái)可以有這么多種形式表達(dá)，它就是一次旅行，充滿了美麗的風(fēng)景，是不會(huì)結(jié)束的一次旅行……
與愛(ài)一起跋涉吧！
三年級(jí)作文 篇4
這天晚上，我聽著屋檐上水滴掉落的聲音，感受著秋風(fēng)吹涼了身體，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。披上了外套，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
已是深秋，再加上雨后，今天格外的冷。我蜷縮在外套里，頭低著，聽著耳邊風(fēng)吹的柳樹葉的“唦唦”聲。雖已是深秋，柳樹沒(méi)有枯萎，在路燈和月光下顯得蒼翠。風(fēng)在不停的吹，吹得叫人心碎。畢業(yè)班的壓力是該在此發(fā)泄一般，這里沒(méi)有家長(zhǎng)和老師，沒(méi)有那么多的作業(yè)那么多的考試和那咄咄逼人的分?jǐn)?shù)。
我停下來(lái)，抬起頭，望著柳樹。它在刺眼的路燈下顯得很模糊，很朦朧。一陣風(fēng)吹過(guò)，許多露水打在我的額頭上，一絲涼意透過(guò)我全身。我好像在感受它對(duì)我的傾訴，我能懂它一般。柳彎著腰，又像是在為我而悲哀。我轉(zhuǎn)頭看了看湖面，湖水起了很多的漣漪，對(duì)面街市燦爛的燈光，在湖面上顯得格外的美麗。那街市上的人很開心，很充實(shí)。在走著，在談著。河這邊的我好像被孤立了，這條路上只有我、路燈和柳樹。
不提這些也罷，我繼續(xù)走。偶有幾個(gè)行人從我旁邊走過(guò)，我感覺(jué)到陌生。偶有車輛開過(guò)，他們?cè)谛÷飞祥_得不快，所以那低沉的引擎聲也像是悲鳴。皓月被烏黑的云遮掩，時(shí)而又出來(lái)，它好像在努力著，為我照亮前方的路。忽然看見湖邊有位老者在垂釣，我看了看表，已經(jīng)快10點(diǎn)半了。但我沒(méi)有敢多想，他釣的也許是寂寞，這句話形容他再貼切不過(guò)了。
穿越了一片空地，看見一株瘦弱的松樹，在冷風(fēng)中發(fā)抖。我無(wú)覺(jué)的開始心痛，看著它受苦，我?guī)筒涣怂�，也沒(méi)人幫得了，它要靠自己的堅(jiān)持才能活下去。再走，我驚呆了，那是一片松樹林，松樹比起剛剛的垂柳挺拔了許多。我愣住了：我就如剛剛那株樹苗一樣，如果經(jīng)歷了這一季的寒冷，到了明年，或是以后，我也會(huì)高大挺拔，出人頭地。
步伐在不知不覺(jué)中加快了，動(dòng)作也開始僵硬了。我知道自己快走不動(dòng)了。自己的精神卻已經(jīng)被松樹的.精神所感動(dòng)所征服。
來(lái)到一座古剎，說(shuō)是古剎，那七層樓的寺廟被燈光裝飾的格外美麗。我看了看門口的話：莊慶國(guó)土，情有樂(lè)利。我雖不懂，但能體會(huì)那題詞人在此寺修建成功時(shí)的喜悅和自豪。他在告訴我：要多努力，最后獲得成功的喜悅會(huì)更快樂(lè)
我在路上領(lǐng)悟了初三，領(lǐng)悟了人生，覺(jué)著其實(shí)堅(jiān)持并不困難。那樹苗不是還在受凍么？付出了更多，得到回報(bào)的時(shí)候會(huì)更開心。
三年級(jí)作文 篇5
美麗的秋天來(lái)到了大家的身邊。
我和爸爸、媽媽也不例外，我們坐上車，直奔田野。到了田野后我們就開始一起玩游戲了。我們先在草坪上玩“樹葉大戰(zhàn)”，“樹葉大戰(zhàn)”其實(shí)就是和爸爸、媽媽一起比誰(shuí)找到的`葉子漂亮、誰(shuí)多、動(dòng)作快，我和爸爸、媽媽說(shuō)好，一分鐘后到那棵大樹下集合。游戲開始了，我加緊跑到樹林里，在我的包里拿出了一只小袋子，把許許多多的葉子放進(jìn)袋子里……過(guò)了一分鐘了，我又趕緊撿了許多葉子，并放進(jìn)小袋子里�！凹侠病薄凹侠病表懥恋穆曇舭盐医辛诉^(guò)去，我一看哈哈！爸爸媽媽只撿了一點(diǎn)，不用說(shuō)了，這個(gè)游戲我贏了。
下一個(gè)游戲是摘玉米，我和媽媽、爸爸一起在家里找了幾個(gè)籃子背著它就開始了。我在心里默默地?cái)?shù)著，時(shí)間到了，還是不用說(shuō)，看也不用看，我和媽媽這第弱小，當(dāng)然是爸爸贏了。
第二個(gè)游戲有點(diǎn)難，就是補(bǔ)襪子。媽媽自豪地拿了雙襪子、針和線，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽以補(bǔ)襪子細(xì)心，動(dòng)作快勝利了。
最后一項(xiàng)游戲是我們?nèi)乙黄甬嬕环利惖那锾�，秋天�。∧阌惺裁春卯嫷哪�？是畫一排大雁飛翔？還是畫樹葉離開大樹？但這些都不美妙，最美妙的是畫我們大家一走送走秋天吧！
奇妙的秋天��！我們會(huì)想念你的！
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