實用的三年級快樂作文(必備3篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級快樂作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級快樂作文 篇1

　　今天已是快樂大課間的第三天了，但大家依然精神飽滿、昂首挺胸地站在操場上。剛做完早操，大家就排著直線一般的隊伍來到屬于我們五（2）班的活動場地——云梯那兒的一片綠樹陰下。

　　我們的.第一個游戲是“推小車”，大家找好玩伴就開始了游戲。你推過去，我轉(zhuǎn)回來，大家玩得可真高興呀！接下來，大家又玩起了“云梯”，對于這項運動，男生終于可以大顯身手了！周璇的表現(xiàn) 更使全班同學(xué)大吃一驚。但最矚目的焦點都在張藝萱身上——她是唯一個爬完全程而且玩出“花樣”的女生呢！

　　“請同學(xué)們退回教室……”呀！廣播里傳來了體育老師的聲音。大家留戀百般地排好隊伍，踏著鈴聲回到教室，頭上那歡樂的汗珠伴我們進入了課堂……

三年級快樂作文 篇2

　　看過很多書，但具體的內(nèi)容已不太記得了。唯有老舍的《養(yǎng)花》我是永遠也不會忘記的，文中是這樣寫的：“要是感上狂風或暴雨，就得全家動手，槍救花草，十分要緊，幾百盆花，都要搬進屋子里，雖然自己會腰酸背疼，熱汗直流，可是，這是多么有意思�。〔粍趧�，連棵花草都養(yǎng)不活，難到這不是真理嗎？”每次讀到這兒，心里便使勁地點頭。

　　對于這一點，我是有深深地體會的。記不清是什么時侯的事了，我看見電視上在教怎樣編彩帶，我也拿著彩色的繩子編起來。左穿一下，右穿一下，開始還可以，可沒一回兒，我就累了，可還只編了那么一點長，我泄氣了，把沒編好的.帶子扔了。

　　媽媽見了，說：“這么漂亮的帶子，怎么不編了，多么可惜��！”在媽媽的說服下，我又干起了“老本行”，沒一會兒，就把彩帶編好了�？粗�我興高彩烈地拿著帶子，爸爸意味深長地說：“星星，記住，勞動能創(chuàng)造美�！�

　　勞動是快樂的，世上誰不勞動，沒有勞動，會有萬里長城嗎？沒有勞動，會有高樓大廈嗎？沒有勞動，社會會發(fā)展進步嗎？勞動雖然累，隨然苦，但勞動的成果是每個勞動者最大的欣尉。

　　勞動是快樂的，讓我們做一個愛勞動的人，讓我們做一的快樂的人！

三年級快樂作文 篇3

　　我最喜歡過春節(jié)了。

　　一想到過春節(jié)，能吃到美味的飯菜，還能買著各種各樣的小煙花，還能掙到很多壓歲錢，買心愛的玩具、漂亮的`新衣服，和小伙伴放鞭炮，這種日子真是越想越高興。

　　春節(jié)到了，家家戶戶貼對聯(lián)、買年貨，把家里收拾得干干凈凈。大年初一早上我們起得很早，去給爺爺奶奶拜年，拜年過后我就能得到很多壓歲錢，然后去吃餃子，家家戶戶放鞭炮，空中還有五彩繽紛的煙花，給長輩拜過年后，我就拿著壓歲錢去買我喜歡的玩具鞭炮、吃的，大人們打麻將，我和小伙伴玩，初二到初六，我和老爸媽媽帶上禮品走親戚，也能掙到不少的壓歲錢。

　　春節(jié)是快樂的，我非常喜歡這節(jié)日。

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