小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
老師，一只紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有光和熱！
一次，我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐�，在樓梯口，發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見老師右手拿著筆，左手端著作業(yè)本，還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰�？粗矍暗囊荒唬蚁露Q心要成為一位老師，幫助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。
在家里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，教爸爸說普通話；在外面，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，撿起地上的垃圾；在學(xué)校里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，要控制自己的`情緒。
我要成為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實(shí)�，F(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！
我的夢想是成為一名老師。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們慢慢地走來，悄悄的、悄悄的，不經(jīng)意間把秋天的大門給打開了。
秋天的田野像金色的海洋。棉花姑娘穿著一身的白衣來到田野，一團(tuán)團(tuán)棉花像給田野鋪上了朵朵白云。一陣風(fēng)吹來，玉米們搖動(dòng)著身子，像在招呼人們說：快來摘我們呀！我們的肉可嫩啦！高梁舉起了紅色的'火把，燒啊燒啊，燒來了秋天的歡樂。
果園里的果子可愛極了！一顆顆葡萄像一顆顆珍珠，在陽光下閃著耀眼的光芒。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)小火球，桔子柿子你擠我碰吵著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天到了，燕子銜著樹枝造房子，小螞蟻在加緊找糧食，小朋友們正在準(zhǔn)備過冬的棉襖呢！
�。∏�，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人，讓我們一起來享受秋天吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，又到了我們開學(xué)的時(shí)間了，在這里我只想說七個(gè)字：時(shí)間過的真快呀！
今天早晨，我睜開那朦朧的一雙小眼，起床，吃過熱熱的早飯，背著書包上學(xué)去了，開學(xué)第一天作文。
一路上，我看見鳥兒在天邊飛過，我看見大霧漸漸散去，看見……到了學(xué)校，我看見學(xué)校門開著，我便走進(jìn)去。
到了第四層樓，我看見班上的人才來了兩個(gè)，我走過去，站在樓道上，看見下面的人有的在玩，有的在小跑，還有的在報(bào)名……突然我想到了三年級(jí)的林老師，到四年級(jí)我還真有點(diǎn)思念她的感覺，可偏偏這時(shí)，丁飛在大叫，搗亂了我的思念的念頭。
一會(huì)兒，人來了很多，我跟馬小跳一樣，馬小跳是因?yàn)橄牧止麤]來上學(xué)才擔(dān)心，我是因?yàn)辄S欣怡今天一直沒來，才覺的非常擔(dān)心。
又過了一會(huì)兒，門開了，我們?nèi)窟M(jìn)去，哎呀呀！桌子太臟了，像撲上一層灰沙樣，手指一摸，可能都有一萬只肉眼看不見的細(xì)菌。我們找好了組，就“對(duì)癥下站”了，幾個(gè)有帶抹布的同學(xué)，都獻(xiàn)出愛心將抹布弄濕，把沒個(gè)撲上灰沙的桌子全部擦過去，包括凳子椅子都全部擦過去，讓大家舒舒服服的`坐上去。
讓班級(jí)里玩了一陣子，數(shù)學(xué)老師命令我、黃雪琳、吳雙和陳詩去四年三班抱書還說有十五種書每種都要抱四十一本。
過了一會(huì)兒，我們四個(gè)人滿頭是汗，總算十五本數(shù)好了，我們四人一人抱一點(diǎn)，太重的就分兩三次來搬，我剛把書抱上去，教室里就叫起一片：“來書了！”接著一團(tuán)人全部圍上來，沖到下面拿書，我們?nèi)荒校ㄎ摇ⅫS雪琳、吳雙、陳詩）
都沒地位了。
書抱來了，老師一本本的發(fā)下去，我一發(fā)到就打開語文書，看看里面的內(nèi)容如何，結(jié)果全是長篇大作。吳老師說明天正式上課，所以要交書費(fèi)八十元。
下午，我獨(dú)自一人走去學(xué)校，恨不得我在這個(gè)地方就能見到林老師。
到了學(xué)校，我覺的好像都和同學(xué)相處很長時(shí)間了，我歸到座位，葉斯偉跟我說：“聽說你在暑假寫了小說？”
我一本正經(jīng)的說：“是呀，有什么問題嗎？”
“那你能不能帶來給我看一下？”
“可以，先等我的小說修改一下就給你，我寫了兩篇小說一篇文章是《魔幻劍之傳奇小說》一篇是《星際飛車王》……”
“那里面的劇情是如何的？”
我已經(jīng)不想回答他的眾多問題，就說：“等改完后就給你觀賞！”
過了一會(huì)兒，教我們語文的李老師走進(jìn)來，看她那炯炯有神的眼睛，看她那滿面春風(fēng)的臉色，看她那……總言而之，她的風(fēng)格和林老師的風(fēng)格一模一樣，李老師說：“好，從今天而今當(dāng)下，我李婭芬老師，就是你們的語文老師，歡不歡迎？”
“歡——迎——！”
那聲音拖的老長老長的，李老師居然不生氣說我們音調(diào)不能拖太長，還和顏悅色的、心平氣和的說：“好好好，既然你們歡迎我做你們的語文老師，我就要開始對(duì)你們嚴(yán)格的教學(xué)了，班長是誰？”
我站了起來，李老師說：“從今天起，每次的晨讀課，你就和……對(duì)了，你們班除了你，還有哪一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的！”還沒等我開口說話，41雙手全部指著“小九十五科”李老師說：“那就這樣，以后晨讀課就你兩個(gè)！”
回家路上，我想：上學(xué)第一天就有中大的責(zé)任，我一定要承擔(dān)好喲！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
昨天，我忘了調(diào)鬧鐘。結(jié)果，周一早上，我七點(diǎn)半才被鬧鐘叫起來。我懶洋洋的起了床，看了一眼鬧鐘，大叫：啊!救命啊!遲到了!我馬上把衣服穿上就奔向?qū)W校。路上車水馬龍，我著急的滿頭大汗，我趕緊下車，跑著去了學(xué)校。可是，我剛到學(xué)校就想起來我的書包忘拿了，我自言自語的.說：我的老天爺，保住我的小命吧，可別讓老師罵我呀。說完我又往家趕，回到家我急得的滿頭大汗，真希望快點(diǎn)到學(xué)校。我到的時(shí)候?qū)W校已經(jīng)關(guān)門了，我就兩只手抓著欄桿爬了進(jìn)去。我心想：我這次肯定得死在老師手里。我剛要到教室卻碰到了校長，校長嚴(yán)厲地說：你是怎樣進(jìn)來的?。我聽了校長的話只好把實(shí)話說了出來，結(jié)果被罵了一頓。挨完罵，我趕緊進(jìn)班，一看大家正上課呢，老師一看見我就說：你給我外面站著去!我只好站在了樓道里。心想：我可再也不這么馬虎了。
我的命可是真苦呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在去駝鳥園的路上，我發(fā)現(xiàn)路兩邊的地里有好多白色的大棚，路邊停著幾輛車，地里面有小孩和家長們，我想：他們?cè)谧鍪裁茨兀渴遣皇遣葺笈锬�？是不是摘草莓呢？我趕快讓爸爸停車，我們也一起去看個(gè)究竟。
到跟前一看，哇！我驚奇的大叫，真的是草莓大棚。和賣草莓的奶奶商量過后，我們拿著一個(gè)籃子，來到了草莓的家，一進(jìn)到草莓的小家里，感覺可真熱啊！當(dāng)我看到紅艷艷的草莓時(shí)，我又興奮的大叫：“哇，這么多的草莓！太好了！媽媽，你看，這個(gè)真大、真紅！”我摘了一個(gè)大大的，放到了籃子里。在種草莓的大棚里，仿佛空氣中都是草莓香甜的味道，太好了！
我輕輕地走在每一行草莓中間，（怕腳踩到了草莓），感到是那么稀奇，我可是第一次看到草莓苗長什么樣子，看著它圓圓的葉子，一圈都是整齊的花邊，好像每一片葉子都是經(jīng)過專門剪成的，真的很漂亮！草莓的花是白色的，花中有一個(gè)黃黃的花蕊，花開過后，長出小小的草莓，草莓沒成熟的時(shí)候，青青的、長著絨絨的毛，慢慢的長大了，慢紅了，就變成我們喜愛吃的紅草莓了，真的太神奇了，好像變魔術(shù)一樣！
我看著滿地的`紅草莓，一個(gè)個(gè)水靈靈的，紅艷艷的，像紅紅的寶石、像驕紅的瑪瑙、像透亮的紅鉆石，太漂亮了！它們有的藏到葉子下面，有的三五個(gè)擠在一起，還有的高高的揚(yáng)起頭，好像在說：“看我長得多漂亮！”
草莓不僅好看，而且還很好吃呢！我放到嘴里一顆草莓，哇，真甜啊！今天真是太高興了，我去駝鳥園玩，沒想到路上還能摘到這么好吃的草莓，真是一次意外的收獲！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
暑假中的某一天，媽媽帶我回到了外婆家，讓我在這住幾天時(shí)間。在這里，我看見了弟弟，在那段時(shí)間里，我與他玩的很開心。其中最令我難忘的，還是“釣蛇”一事：
有一天，我們寫完了作業(yè)，閑著沒事干，想找點(diǎn)事做做，便打算去釣魚——外婆家附近有個(gè)不小的池塘，里面似乎有些魚，我倆早就想去看看了。于是乎，我們與外公外婆打了個(gè)招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”，我們來到了那個(gè)池塘旁邊。
我們將“魚竿”——纏了一根系著一個(gè)鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中，等著魚上鉤，可······一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了。除了兩個(gè)不知是何物的垃圾，什么也沒上鉤。若不是我釣上了兩只蝦，我們都已經(jīng)放棄了，突然弟弟叫道：“哥哥哥哥，有東西上鉤了！”“什么東西？不會(huì)還是垃圾吧！”我已見怪不怪。這種情況出現(xiàn)過不少次了。都是他耐不住性子，亂晃樹枝，最后硬是將垃圾給勾了上來，完了還大呼有魚上鉤，讓我一次次從驚喜變成失望，······“什么呀，還是垃圾吧！”我說。“不是！這次那邊有東西拽著線，的確有東西！”弟弟大呼�！懊看文愣歼@么說······”我接過竿，發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線，而且分量不輕，八成是我們這次的'主要目標(biāo)——魚了�！肮�，魚呀魚，沒想到你還吃蝦，看來下次釣魚還得用蝦，哈哈哈！”我得意洋洋的在心中自語。正當(dāng)我自鳴得意，將“魚”一把拉上岸時(shí)，“魚”的“真容”大白于天下，而在我看見“魚”真實(shí)模樣時(shí)，我的臉色——雖然我看不見，但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟，二話不說，立馬跑回家，連“魚竿”和桶都不要了。到底是什么，讓我變成了這樣？正確答案是——蛇！我相信，當(dāng)時(shí)我的速度一定超越了劉翔，腳底下抹了油似的，跑的那叫一個(gè)快······跑回家后，我與弟弟相視而笑，苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”，魚沒釣到，反把桶給丟了。當(dāng)然，后來那個(gè)桶又給我們弄回來了。說起來也可笑：回來后，我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家，找也找不到，便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘，思考了好幾種對(duì)付蛇的方法以后，終于下定決心要去“奪回”我們的桶，但當(dāng)我們到了那兒以后，我們才發(fā)現(xiàn)，蛇早已沒了蹤影······
這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了很多有趣的事情，但只有這件事，我的印象最為深刻，每當(dāng)想起，我總?cè)炭〔唤ぁぁぁぁぁ?/p>
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