三年級(jí)作文集合(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
日歷一頁(yè)頁(yè)翻著,轉(zhuǎn)眼春天都快過(guò)去一半了,到哪都能見(jiàn)一團(tuán)花或一叢草,花很嬌嫩,草很翠綠,到處一片生機(jī)?商鞖鈪s象一個(gè)淘氣的孩子,忽冷忽熱的,更讓人意想不到的是,前幾天居然下雪了。
“討厭,又下雨了!”這天,我一邊抱怨著,一邊撐著又大又沉的傘出了家門(mén)。走著走著,我感到奇怪,眼前的“雨”不是透明的,而是白色的,不但眼睛感到了異常,耳朵也覺(jué)得不對(duì)勁,“雨”打在傘上并不是清脆的“嘀嗒”聲,而是“滋滋”的聲音,仿佛“雨滴”落下來(lái)后,就緊緊抱住了大傘,我把手伸了出去,一滴“雨”落下來(lái),就裹住了我的手指,我一看,“!是雪!”我大叫一聲,瘋也似地跑起來(lái),也不在意路人詫異的.眼光,就這樣開(kāi)心地跑著。突然,在泉塘公園旁我看見(jiàn)了那一朵朵嬌嫩的才綻放的花,像剛睡醒的孩子睜著惺松的睡眼,心里不免擔(dān)憂,它們會(huì)不會(huì)被凍死,我?guī)е鴵?dān)心到了學(xué)校。
教室里,同學(xué)們討論得熱火朝天,都是談?wù)撓卵┑氖,從他們的談話中,無(wú)一不透露出欣喜的表情,一想到那些新的小生命還在大雪中煎熬,我陷入了沉思,那些小花真可憐,春天好不容易喚醒了新的生命,大雪卻要把它們?nèi)慷髿,我苦惱地嘆了口氣。
終于熬到了放學(xué),即使下了大雨,走到泉塘公園,我還是忍不住停下了腳步,大風(fēng)把樹(shù)枝吹彎了,小花在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但它們,好象并沒(méi)有被打敗,都頑強(qiáng)地昂起頭,似乎在互相打氣“加油!加油!”
是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?想著想著,我的嘴角往上一揚(yáng),滿(mǎn)心愉快地回家了,小花們,你們一定會(huì)開(kāi)得更美更艷的!
三年級(jí)作文 篇2
今天是星期日,我去超市買(mǎi)了一張卡紙,準(zhǔn)備去表妹家,和她一起做頭飾。
不一會(huì)兒,我就到了表妹家。表妹開(kāi)心地問(wèn)我:“表姐,你帶卡紙來(lái)干什么?”我說(shuō):“我想請(qǐng)你和我一起做一個(gè)頭飾!北砻酶吲d地說(shuō):“好呀!好呀!”
接下來(lái),我們就開(kāi)始做頭飾了。我笑著說(shuō):“表妹,把你的鉛筆、圓規(guī)、水彩筆和剪刀等工具都拿出來(lái)用!北砻靡粫(huì)兒就把手工工具準(zhǔn)備好了。
我先用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)大圓圈,然后再用鉛筆畫(huà)了兩只圓圓的耳朵,表妹疑惑地問(wèn):“表姐,你要畫(huà)什么?”我莞爾一笑,說(shuō):“表妹,等我畫(huà)完之后,你自然就會(huì)知道的!蔽矣钟脠A規(guī)畫(huà)了兩只水靈靈的大眼睛,再用鉛筆畫(huà)了一個(gè)鼻子和一張嘴巴。我想:我畫(huà)畫(huà)也還有點(diǎn)天賦呢!我得意地問(wèn)表妹:“我畫(huà)得怎么樣?”表妹說(shuō):“在我看來(lái),你畫(huà)的一般般。”我又想:這么美麗的畫(huà),她竟說(shuō)一般,真沒(méi)品味。我再用黑色水彩筆勾了邊,然后笑著說(shuō):“表妹,接下來(lái),剪紙的活就拜托你嘍!”
妹妹舉起我的畫(huà)作,說(shuō):“你畫(huà)的是一只小熊。 彼闷鸺舻,一下子就把小熊剪下來(lái)了,動(dòng)作快,剪的邊也不是很粗糙,我微笑著對(duì)她說(shuō):“你的`剪紙技術(shù)還行!”妹妹聽(tīng)了我的夸獎(jiǎng),很是得意。
我用紙帶圍了一個(gè)圈,把小熊粘在上面,小熊頭飾就做好了。我把頭飾戴在頭上,問(wèn)表妹:“好看嗎?”表妹說(shuō):“好看,我也想戴!庇谑,我把頭飾戴在了她的頭上,說(shuō):“你戴著也很好看。”
今天,我挺開(kāi)心的,因?yàn)槲液捅砻猛瓿闪艘粋(gè)杰作。
三年級(jí)作文 篇3
昨天,爸爸媽媽一下班,就開(kāi)車(chē)帶著我去北郊黃河邊去,我好奇地問(wèn)他們干什么去,爸爸說(shuō)去抓蟬猴去。我一聽(tīng)高興極了,這幾天媽媽一直在跟爸爸說(shuō)想吃蟬猴,說(shuō)實(shí)話我到現(xiàn)在還不知道蟬猴究竟是個(gè)什么東西,長(zhǎng)什么樣子還都不知道呢!不管怎么樣,跟爸爸媽媽一起出去玩就是一件很開(kāi)心的事情,何況還能夠見(jiàn)識(shí)一下蟬猴這個(gè)新鮮東西,真好!
伴隨著車(chē)內(nèi)的音樂(lè)聲,我們很快就到了目的地。我們先看了看周?chē)沫h(huán)境,真的很安靜,空氣也很清新。眼前有一條小水渠,上面有一座小橋,小橋的旁邊有一個(gè)小小的商店,商店旁邊有一片小樹(shù)林,樹(shù)林里發(fā)出很強(qiáng)的蟬鳴聲,很大很雜,大樹(shù)下有很多草地,還有一些灌木叢,我想這就是我們今天抓蟬猴的地方了。
這時(shí)候,天漸漸地暗了下來(lái),我們開(kāi)始行動(dòng)了。根據(jù)爸爸的指示下,我們進(jìn)行分工,爸爸和我每人拿部手機(jī),利用手電筒照著抓負(fù)責(zé)蟬猴,媽媽在后面,拿著手提袋負(fù)責(zé)裝我們戰(zhàn)利品。我們?nèi)齻(gè)人鉆進(jìn)黑漆漆的小樹(shù)林里,這幾天剛下完雨,里面很是悶熱,我們深一腳淺一腳地搜尋著,里面有很多討厭的蚊子在我們耳邊嗡嗡直叫,不時(shí)地朝我們身上咬上一口,癢死了。不一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)人身上出了很多汗,又熱又潮又癢,渾身黏糊糊的',難受極了!關(guān)鍵是連個(gè)蟬猴影子都沒(méi)有找著,很是失望。我這時(shí)開(kāi)始懷疑,這里就沒(méi)有蟬猴,就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@里根本就沒(méi)有你要說(shuō)的蟬猴,還要受罪,咱們回家吧!”媽媽對(duì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一下,你看別人還都在這找呢,況且還有更多人往這邊來(lái),堅(jiān)持一下,一定會(huì)抓著的!睕](méi)辦法,我知道媽媽真的很想吃這東西,為了不讓她失望,堅(jiān)持下去!
功夫不負(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持下,我終于第一發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求蟬猴!它長(zhǎng)得像一個(gè)蜜蜂,但是比蜜蜂大多了,灰色的外殼硬硬的,趴在樹(shù)上,幾乎不動(dòng)。我興奮地大喊:“我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,媽媽你看著是不是蟬猴!”這時(shí)爸爸媽媽都跑過(guò)來(lái),他們確認(rèn)了我發(fā)現(xiàn)的就是蟬猴。我們高興極了,立馬來(lái)了精神,繼續(xù)搜尋,同時(shí)也忘了悶熱天氣和蚊叮蟲(chóng)咬了,一會(huì)兒我有發(fā)現(xiàn)了一只,一會(huì)兒爸爸又讓媽媽去取他的戰(zhàn)利品。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,我們就抓了幾十只蟬猴,爸爸說(shuō):“好了,這些蟬猴就夠媽媽吃一頓的了,咱們?cè)琰c(diǎn)回家吧!”媽媽也滿(mǎn)意地同意了,其實(shí)我還想再抓一會(huì)兒呢,但是我也知道時(shí)間不早了,只好跟他們一起高高興興地回家了。
路上,我在想媽媽說(shuō)的話,遇到困難時(shí),不要輕易放棄,要堅(jiān)持到底,才能夠品嘗到勝利的果實(shí)!
三年級(jí)作文 篇4
大家都喝過(guò)蝦滑湯把?可大家知道蝦滑湯里還含有父愛(ài)嗎?
我從校門(mén)口走出來(lái)向爸爸走去,可爸爸還沒(méi)等我走到跟前就上車(chē)了。我覺(jué)得很奇怪,于是我使勁掂了一下肩上沉重的書(shū)包,加快了腳步。
我上車(chē)剛關(guān)好車(chē)門(mén),爸爸突然大發(fā)雷霆:“這么晚才出來(lái),還考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你像干嘛?”“那……那又咋了嗎?”我哽咽著吼道。爸爸不吭聲了,我知道他還在生氣。
到家了,我下了車(chē)。爸爸不像以往那樣幫我拿書(shū)包,我只能自己背著書(shū)包,拎著手提袋默默的上樓。心里的.委屈一點(diǎn)也沒(méi)有減少!翱寄屈c(diǎn)分?jǐn)?shù)又咋了?你小時(shí)候考過(guò)那么高的分?jǐn)?shù)嗎?”心里一直默念著這句話。
到了家,我和爸爸誰(shuí)都不理誰(shuí),他做他的飯,我寫(xiě)我的作業(yè),互不相干。
飯做好了。我洗好手,做到飯桌前,!是我最?lèi)?ài)吃的蝦滑湯。我激動(dòng)地拿起勺就吃,我一邊吃,爸爸一邊往我碗里添蝦滑,而他自己一句話也不說(shuō),光喝湯。
原來(lái)爸爸還是愛(ài)我的,爸爸的愛(ài)總是這樣不聲不響。
三年級(jí)作文 篇5
清晨,霧籠罩著天與地,約約的看見(jiàn)了幾棟樓房,鳥(niǎo)兒們?cè)陟F里玩耍著捉迷藏,這是一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨,可恰好在這個(gè)早晨,一場(chǎng)充滿(mǎn)火藥味的爭(zhēng)吵風(fēng)波開(kāi)始了……
像平時(shí)一樣可憐的我又聞到了難聞的煙味,我再也忍不住了。生氣地說(shuō):“爸爸,你能不能不抽煙?”爸爸可能覺(jué)得被一個(gè)十歲的女孩子說(shuō)有損尊嚴(yán)邊也不甘示弱的說(shuō)了起來(lái):“就抽一支,一支。沒(méi)關(guān)系,別給你媽說(shuō)!
我更加生氣了,便隨口而出:“反正是不行,控制自己要從小事做起!卑职置碱^緊皺,眼睛瞪的和玻璃球一樣圓!拔铱刂谱约翰挥媚悴傩,別管我!
我當(dāng)然不能放過(guò)爸爸了,據(jù)理力爭(zhēng)地說(shuō):“吸煙有害健康;加邪┌Y的人幾乎都是因?yàn)槲鼰,吸煙不僅傷害到了自己,就連別人也牽連上了……”爸爸還是沒(méi)有回心轉(zhuǎn)意:“那關(guān)我什么事兒?我又沒(méi)得癌癥!
我實(shí)在受不了了,大聲吼道:“我是你的女兒有資格管你!
爸爸不耐煩地說(shuō):“我是你的.爸爸,你比我小,沒(méi)資格管我,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?小屁孩兒!边@時(shí)的他已經(jīng)火冒三丈,隨時(shí)都會(huì)爆發(fā),我請(qǐng)來(lái)的救兵媽媽?zhuān)齽裾f(shuō)了爸爸半個(gè)小時(shí),終于爸爸決心戒煙,我和爸爸也和好了。
從這以后經(jīng)?梢钥匆(jiàn)我和爸爸勾肩搭背,歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)作文 篇6
今天上午,陽(yáng)光照耀大地,我們小桔燈的同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲈~語(yǔ)接龍的游戲。按照老師的安排,我們分成兩組,由于我們組缺少一人,一位老師便加入了我們隊(duì),我的心里十分激動(dòng),有老師在我們組,肯定能贏。
老師在黑板上給我們組寫(xiě)下了“大地”兩個(gè)字。老師說(shuō):“開(kāi)始!蔽覀儽銧(zhēng)分奪秒地拿起粉筆,在黑板上布下星羅棋布。輪到我時(shí),起初我有點(diǎn)猶豫,不知 道該寫(xiě)些什么,但看見(jiàn)對(duì)方就要領(lǐng)先了,在慌忙之下才寫(xiě)出來(lái)了“塊頭”這個(gè)詞。而此時(shí),對(duì)方亂成一團(tuán),幾乎看不見(jiàn)他們寫(xiě)的字了。其中,老師給我們組的印象很 深,她上去從不加思索,以最快速度組好詞語(yǔ),讓我們組有了勝利的優(yōu)勢(shì)。
時(shí)間不多了,老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):“十、九、八、七、六……停,時(shí)間到!蔽业男摹芭榕椤钡靥饋(lái)。老師開(kāi)始計(jì)算我們的勞動(dòng)成果了,當(dāng)老師念道: “塊頭”時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑,我的臉頓時(shí)感覺(jué)燙燙的`。最后,我們隊(duì)以36比27的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利,我們狂歡起來(lái),高舉手臂呼喊著:“我們贏了,我們 贏了!倍鴮(duì)方卻怨天尤人,一會(huì)說(shuō)他們隊(duì)員的錯(cuò),一會(huì)又說(shuō)不公平,說(shuō)我們組有老師。老師笑著說(shuō):“友誼第一,比賽第二。要善于總結(jié)教訓(xùn),下次努力!边@時(shí) 他們才安靜下來(lái)。不過(guò)能看出來(lái),他們是暗暗的憋了一股勁。
通過(guò)這場(chǎng)緊張而又激烈的游戲,給了我一個(gè)啟發(fā):不學(xué)好詞語(yǔ)是不行的,當(dāng)然,組員之間不團(tuán)結(jié),不互助也是贏不了的。
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