實(shí)用的三年級(jí)有趣的作文9篇（精）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)有趣的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
這學(xué)期十月分開始每個(gè)星期二的綜合課都會(huì)有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習(xí)邊漁網(wǎng)，因?yàn)槲覀兪菨O村特色小學(xué)編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。
第一周教練先教我們打雙結(jié)我打了很多次終于學(xué)會(huì)了！第二周到第六周我們就開始正式的編織漁網(wǎng)，教練先示范給我們看我們，不過我們一下子就忘了，后來經(jīng)過重復(fù)的練習(xí)我們終于學(xué)會(huì)了！
有一次，我們編一編后，我跟佳姈看到我們剛才接線的.雙結(jié)我們就一直穿。穿到最后時(shí)，線就突然斷掉了！我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。
在這次的漁網(wǎng)編織中，我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦，要在一天中編織出很大很長(zhǎng)的漁網(wǎng)還要出去捕魚，雖然我沒有體會(huì)過漁夫的生活，但是這次的漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲！
三年級(jí)有趣的作文 篇2
在我心里，我最喜歡的課有很多，比如：信息課、美術(shù)課、音樂課等，但是我最喜歡的還是體育課。
記得有一次，我們是打羽毛球。我拿了個(gè)羽毛拍，找了劉琛跟我對(duì)打。開始打了，劉琛先發(fā)球，他輕輕把球向我一拋，然后借助風(fēng)的力量把球發(fā)了過來。我連忙跑過去接球，“哎呀，我的媽呀！”球到?jīng)]接著，球拍飛到了劉琛的腳邊，我也來了個(gè)“五體投地”，劉琛也來了個(gè)人仰馬翻，在一旁看戲的王錢達(dá)笑得喘不過氣來，開玩笑道：“哈哈哈哈，你們兩個(gè)去參加搞笑大賽準(zhǔn)能拿冠軍！”我不服氣，說：“雙打咋樣？”“好！”他一口答應(yīng)了。他找來搭檔，我和劉琛也已經(jīng)恢復(fù)元?dú)�。開始了，我們先發(fā)球，我發(fā)了個(gè)天花亂墜，鐘欣輝毫不猶豫，把球接了回來，劉琛又發(fā)了一旋球，他們搶著去接，結(jié)果慘不忍睹：兩個(gè)人球拍飛了出去，鐘欣輝倒在了地上，王錢達(dá)被鐘欣輝絆了一下，飛了出去，兩叫掛在鐘欣輝的背上，球在他腦袋上彈了一下。我和劉琛互相擊掌：“耶！”然后看著他們狼狽的樣子哈哈大笑：“我看你們才是摔跤冠軍吧！”
快樂的`時(shí)光總是那么的短，不一會(huì)體育課就下課了，我真希望每天有體育課呀！
三年級(jí)有趣的作文 篇3
告訴你一件有趣的事！昨天晚上我正在寫作業(yè)，突然一只螳螂跳進(jìn)了，我嚇得面如土色，我趕緊跑到身邊的表姐那。
表姐正在玩電腦，就在我叫表姐打螳螂的時(shí)候，螳螂突然飛了起來，我和表姐嚇得半死，螳螂停了下來，正好飛到了我的獎(jiǎng)狀上，我很害怕，叫表姐把她打下來。表姐卻叫我打下來，我硬不聽，我們兩一直爭(zhēng)，誰也不去打。后來我想了一會(huì)，決定把它打下來，可是我又害怕。我一直在想，到底要不要把它打下來，我又想了一會(huì)，想到了晚上要睡覺，不把它打下來，怎么好睡？它肯定會(huì)飛到我的床上的！我拿起一本大書，決定打下去，我的思想斗爭(zhēng)激烈，一直在猶豫。最后，表姐給了我勇氣，我就閉上眼睛，一打，然后拿開來，就看見那只螳螂已經(jīng)死了。身子都是扁的'，我看了，感覺很可怕就拿一張紙把它弄在紙上，扔了。
事過之后，我很心疼我的獎(jiǎng)狀，可憐了它，弄得那么臟！
這件事很有趣吧！
簡(jiǎn)評(píng)：
幫你改了幾個(gè)錯(cuò)別字，今后寫完文章，要認(rèn)真檢查哦。
三年級(jí)有趣的作文 篇4
今天，爸爸下班很早，只見他手里拎著一個(gè)小袋子，很吃力地上了樓，把手里的袋子使勁一拎，放在了桌子上。
我好奇地問道：“爸爸，你力氣還是挺大的，怎么今天拎這么點(diǎn)兒東西，就累得滿頭大汗，是不是因?yàn)槟莻�(gè)神秘的袋子��？”爸爸回答道：“這個(gè)你別管，總之那個(gè)袋子里的東西你千萬別碰就行了！”我無可奈何地說了聲：“哦！”便回房做作業(yè)去了。
可是，好奇的`我還是經(jīng)不住誘惑，便悄悄地來到那張桌子前面，看到周圍沒人，就小心翼翼地打開袋子和盒子。經(jīng)過九九八十一道防護(hù)后，我終于看到了這個(gè)能令爸爸滿頭大汗的東西——一個(gè)“普通”的小鐵塊。我得意洋洋地想：就這個(gè)小小的鐵塊，就能讓爸爸出汗，我兩根手指就能把它提起來！看來，我的力氣比爸爸還要大了！想著想著，我便用兩根手指夾住了“普通”的小鐵塊，這塊小東西紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)也沒離開桌子。這下可把我氣壞了，我把兩只手都用了上去，暗暗想道：你這個(gè)冥頑不靈的小家伙，我就不信對(duì)付不了你！盡管我用盡了所有的力氣，小鐵塊竟然還是沒有動(dòng)靜！
這時(shí)，爸爸走了過來，我急忙跑到他面前，問他原因。爸爸雖然很生氣，但還是心平氣和地說：“因?yàn)檫@塊鐵的密度大呀！”
通過這件事情我發(fā)現(xiàn)：原來密度的大小和物體的重量有這么大的關(guān)系！
三年級(jí)有趣的作文 篇5
過年時(shí)，我從奶奶家?guī)Щ貎芍豢蓯鄣柠W鵡，它們有著一身徇麗多彩的羽毛，一雙黑色的眼睛，非常有神，一張黃色的尖尖的小嘴，發(fā)出清脆的叫聲，可愛極了。
每天清晨，我起床第一件事就是跑到陽臺(tái)對(duì)著兩只小鸚鵡說：你好，你好，幾個(gè)星期后，我又像往常一樣跟小鸚鵡打招呼，兩只小鸚鵡一會(huì)兒倒掛在鳥籠的頂上，一會(huì)兒它們又緊緊地依偎在鳥籠的單杠上，就在我轉(zhuǎn)身離開的時(shí)，聽見了一聲嘹亮的‘你好’。剛開始，我以為是自己耳朵聽錯(cuò)了，又有點(diǎn)遲疑，我蹲下身子，對(duì)著它們認(rèn)真地說了句你好，出乎意料的是，其中的一只立馬也叫了聲你好，這次聲音比第一次更加清脆有勁。我急忙興奮地跑到爸爸的房間，大聲地喊：“鸚鵡會(huì)說話啦，鸚鵡會(huì)說話啦！”爸爸笑著對(duì)我解釋說：“鸚鵡會(huì)說話是因?yàn)辂W鵡的'喉嚨里用來控制鳴叫的肌肉很發(fā)達(dá)，這能讓它發(fā)出很清晰的音調(diào)，而且，它的舌頭又細(xì)又長(zhǎng)又柔軟，能輕松靈活地發(fā)出一些聲音，再加上人們經(jīng)常跟它說話，使它形成一種條件反射，這樣鸚鵡就能學(xué)著人說話了。我聽完后恍然大悟，原來是這樣的呀！
鸚鵡不僅給我?guī)砹丝鞓罚�讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
三年級(jí)有趣的作文 篇6
星期天，我跟朋友約好了下午來我家做客，大家爽快地答應(yīng)了。
下午4：30，“叮鈴鈴”門鈴響了。我一看，是劉曉茜她們，高興得一蹦三尺高。我們來到臥室，我提議說：“我們玩后宮的游戲吧！”本來是一本正經(jīng)地說，沒想到玩游戲也像小孩子的臉，說變就變，最后直接變成了“搞笑版后宮演繹”：劉曉茜用手扮成“槍”，指著姚怡寧，說：“你到底說不說？”姚怡寧說：“不說！”“信不信我一槍斃了你？”“不信！”“嘣”一聲，姚怡寧倒在了床上。劉曉茜說：“哎，我還沒打呢！學(xué)了一聲槍響就‘死’了�。俊蔽倚Φ么贿^氣來。
輪到我了，我前面和劉曉茜一樣，到槍斃時(shí)，我突然滿屋子找起了“子彈”，我找找床下，找找櫥子里，終于找到了。我裝上“子彈”，沖著姚怡寧“打”，可怎么打也打不死姚怡寧這家伙。突然，姚怡寧唱起來：“小燕子，穿著防彈衣，手里拿著AK47，我問燕子你為啥來？燕子說：這里的子彈最便宜！”我“飛”過去，把姚怡寧推倒在床上，說：“叫你再不死！”臥室里回蕩著我們的歡笑聲。
��！真是一件有趣到極點(diǎn)的'聚會(huì)！
三年級(jí)有趣的作文 篇7
記得一年級(jí)的時(shí)候，有一天我和爸爸一起到郊外玩。
走著走著我們有些累了，就坐在一個(gè)地方休息。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆桔子樹，連忙告訴了爸爸。爸爸可高興了，他興奮地說：“有水果吃了！”等他過去一看，頓時(shí)唉聲嘆氣起來，“這桔子還沒有熟，吃了會(huì)很酸的。”爸爸非常遺憾地說“水果泡湯了！”
說完爸爸就到那邊歇著去了。我可不甘心一定要吃到桔子，可是我心里又想：要是桔子很酸，怎么辦？算了，我哪管那么多，只要有吃的.就行。我很快摘下一個(gè)桔子，一下把皮剝掉，就吃了一塊�！鞍パ�，真酸呀，爸爸說的沒錯(cuò)”我大叫起來。咦？如果讓爸爸也嘗嘗怎么樣呢？讓爸爸也吃點(diǎn)兒苦頭，嘿嘿，就這么辦！于是我拿著一個(gè)桔子走了過去，笑著對(duì)爸爸說：“爸爸，桔子從樹上掉了下來，我吃了一塊，可好吃了，您也嘗嘗吧！”爸爸半信半疑。我見他不信又極力勸說：“爸爸，真的好甜呀，您快吃！”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里，“呀！怎么這么酸，我的牙都快酸掉了�！卑职职欀碱^大叫�！昂呛�，您上當(dāng)了”我笑著說�！澳氵@個(gè)孩子可真調(diào)皮呀！”爸爸說完也哈哈大笑起來。
今天玩得可真開心呀！現(xiàn)在想起來，還開心地笑呢！
三年級(jí)有趣的作文 篇8
多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù)，而暑假里發(fā)生在奶奶家的一件小事，至今還讓我記憶猶新。
一天，我看見奶奶家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的`啤酒，心想：啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜�。∏∏蓢\嘰的叫聲從紙箱里傳來，哦！有了，把啤酒給小雞喝吧!于是
我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里，可是小雞不會(huì)喝。我只好抓住小雞，用手摁住小雞的脖子，讓它的嘴伸到酒里，停了一會(huì)兒，小雞咂巴咂巴嘴，我就這樣反復(fù)做了許多次，只見小雞想上了癮一樣，你看，它把嘴伸進(jìn)酒里，然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒完，一會(huì)兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪，不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。 笑聲驚動(dòng)了奶奶，她意味深長(zhǎng)地說：“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想想我那次真的有點(diǎn)玩兒大了，一想起這件事，我仍會(huì)大笑不止
三年級(jí)有趣的作文 篇9
今天上午第四節(jié)課，我們最喜歡的的班主任來了，他說：“今天我們玩?zhèn)麟娫挕！薄邦~，傳電話？”“傳老師的電話？”“不知道�！薄肮�，一定很好玩�！薄拔覍�(duì)每排的第一位同學(xué)說一句話，然后對(duì)后面的同學(xué)傳下去，誰傳對(duì)了就會(huì)得到五顆星哦，但是，不許向前面的同學(xué)打聽�！崩蠋熜Σ[瞇地說，“太棒了�！蔽覀兇舐暁g呼，老師對(duì)我說：“火雞快跑�！蔽衣牭胶�，毫不猶豫地對(duì)后面的同學(xué)說：“火雞快跑。”“什么？”“火雞快跑�！蔽矣种貜�(fù)了一遍，“奧，火雞開炮�！薄安粚�(duì)。”沒等我說完，他就繼續(xù)傳了，“笨蛋�！蔽以谛睦锪R他，“老師，我傳完了�！倍M的女生高興地喊，“氣死我了�！蔽以谛闹写罅R，“是我急著跑�！彼齻冃判臐M滿地說，“不，是火雞快跑�！彼齻兊呐蓬^著急地說，太好了，我們組的`“順風(fēng)耳”聽到了，站起來說：“是火雞快跑”“OK。”我對(duì)他豎起了大拇指，“好獎(jiǎng)五顆星�！崩蠋熀芨吲d，“酷�！蔽医M的同學(xué)興奮地喊，其他的三個(gè)組也傳完了，分別是“火雞開炮�！薄拔议_炮。”“我急快跑�！薄耙�，只有我們組贏了�！蔽覀兒酶吲d。
“你們從這個(gè)游戲中明白了什么道理？”“我明白了不能道聽途說的道理�！笔婢壭干卣f，我明白了，早晨一位女生說我罵她這有可能是有人添油加醋。
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