[經(jīng)典]三年級(jí)秋天作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)秋天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)秋天作文 篇1

　　我們揮手告別那炎熱的夏季，迎來(lái)了落葉紛紛的秋天。看，那金燦燦的銀杏樹(shù)葉掛滿(mǎn)枝頭，看那火紅火紅的楓葉正熱情地向人們微笑這都是秋姑娘給我們的訊號(hào)�。�

　　某天，我在人民醫(yī)院里散步，望著那一片片已被秋色熏染過(guò)的枝葉，我不禁贊嘆：秋天真美呀！但是其中最吸引我眼球的還是那獨(dú)特的銀杏樹(shù)葉。銀杏樹(shù)葉似像非像一把小扇子，千萬(wàn)片銀杏樹(shù)葉合并起來(lái)就如同金子掛上了枝頭般。一陣微風(fēng)拂過(guò)銀杏樹(shù)的臉龐，銀杏樹(shù)葉便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣從天上飛舞下來(lái)。

　　當(dāng)然，最具有秋天代表性的還是那火紅火紅的楓葉。它的形狀好似手掌，樹(shù)葉上還了一絲的斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楓葉就如同一團(tuán)正在燃燒的火，它燃燒著對(duì)秋天的熱愛(ài)與喜愛(ài)。

　　一片片已泛黃的散落在地，給大地蓋上了一張金綢般的被子，一群小朋友踩著葉迎面跑來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣沙沙沙的'聲音而又伴著他們那爽朗的笑聲。仿佛讓我覺(jué)得秋天的氣氛原來(lái)是如此的溫馨。

　　秋，這個(gè)讓人驚艷的季節(jié)。

三年級(jí)秋天作文 篇2

　　秋姑娘跳著舞來(lái)了，楓葉披上了紅彤彤的外衣，銀杏葉穿上了金黃的禮服。

　　清晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上，一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的還依依不舍地向樹(shù)媽媽招手，有的像蝴蝶一樣在風(fēng)中飛舞，最后飄落到樹(shù)根的邊上。

　　一片火紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，讓我想起了杜牧的一首詩(shī)《山行》，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我走上前去，拿起這片落葉輕輕地摸了一下，這片葉子被陽(yáng)光帶走了水分，顯得有些硬。我把葉子舉了起來(lái)，朝著太陽(yáng)，一條條葉脈清晰可見(jiàn)，多么像人的血管�。∥野讶~子放在鼻子前深深一吸，淡淡的清香進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。秋天楓葉的`顏色可多了，滿(mǎn)樹(shù)的葉子有的綠中帶紅，有的半綠半紅，有的全紅了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子“沙沙沙”地唱著歌。有的靠在一起偷偷講話(huà)，有的不舍地離開(kāi)枝頭，在風(fēng)中起舞，最后回到大地媽媽的懷抱。

　　它們不怕死亡，敢于奉獻(xiàn)自己的生命。它們飄到大地媽媽的懷抱，成為母親的養(yǎng)料。我喜愛(ài)秋天，但更愛(ài)秋葉的奉獻(xiàn)精神。

三年級(jí)秋天作文 篇3

　　秋天來(lái)了？

　　看，那秋雨 滴滴答答的像一架小鋼琴。落在地上，大地變得涼涼的。

　　看，金黃的銀杏葉，一片一片的像一把把小扇子，風(fēng)一吹，他們就輕飄飄地落在地上。像給大地鋪上了金色的地毯。人走在地上，發(fā)出“咔擦、咔嚓”的聲音。真好聽(tīng)！

　　看，秋天的花一點(diǎn)兒也不少。桂花散發(fā)出一股淡淡的幽香。菊花的形狀千姿百態(tài)，顏色更是五彩繽紛：有黃色的，有白色的，有橘色的，有綠色的.？

　　看，秋天的石榴咧開(kāi)了嘴，好像在對(duì)我們笑呢！還有柿子，一個(gè)個(gè)小柿子掛在樹(shù)上，那紅紅火火的柿子就像一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　看，一只只大雁整齊地排成了“一”字和“人”字，就像一名書(shū)法家！

　　看，田野里的稻海，金黃金黃的。大風(fēng)吹來(lái)，一陣陣稻浪就迎面撲來(lái)。

　　看，孩子們?nèi)デ镉巍Ｇ飲寢尶吹竭@一張張笑臉該多高興呀！人們?cè)诠饦?shù)下喝茶、聊天、說(shuō)笑、吃東西。

　　秋媽媽的魔法真厲害，可以變出這么多東西。

三年級(jí)秋天作文 篇4

　　一步入我們的校園，就像步入了綠草如茵、花團(tuán)錦秀的大自然一樣。所以，我今天就要帶領(lǐng)大家去我們的校園參觀美景。

　　進(jìn)入校園大門(mén)，就看見(jiàn)西邊的花壇里種著一排高大的梧桐樹(shù)，它們就像一排哨兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的.校園。夏天我們可以在樹(shù)下乘涼。冬天放寒假，它們依然在那里，盡心盡力地把守著校園。

　　再往南走，就上了我們的小操場(chǎng)，東南角的小花園里，百花爭(zhēng)艷，有蘭花、太陽(yáng)花、螞蚱菜花等等，夏天，它們爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接。冬天，他們個(gè)個(gè)都在攢勁，明年夏天好一決高下。

　　最壯觀的要屬我們學(xué)校的菊花。有綠云、金背大紅、獅子頭、白銀條……紅得像火，粉得像霞、白的像雪，千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂。最牛的要屬一盆名叫兩面臉的菊花了，它一半是粉色，一半是黃色，全校無(wú)雙啊，我也是第一次看見(jiàn)這樣的菊花。看到了它，讓我深深地敬佩著大自然的偉大和奇妙。

　　在南教學(xué)樓后面，我校的種植園也是一派豐收景象。柿子樹(shù)上的一個(gè)個(gè)柿子，紅彤彤的，真誘人。在風(fēng)的力量下，個(gè)個(gè)搖頭晃腦，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧，我很美味哦�！边�有在無(wú)花果樹(shù)上，綠色的果藏在枝葉下，風(fēng)一吹才肯露面，像個(gè)羞答答的小姑娘。

　　這就是我的校園，它與我朝夕相處，讓我學(xué)到知識(shí)的同時(shí)還觀察了大自然，它會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶中。

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