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三年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天下午，天氣晴朗，我也特別開(kāi)心。于是，我準(zhǔn)備平心靜氣地玩智力大闖關(guān)——拼拼圖。
我首先拿出一副完好無(wú)損的拼圖，把它拆散，再一塊塊來(lái)拼。拆完以后，我想：該是我大顯身手的時(shí)候了！于是我便開(kāi)始拼了。我東一塊西一塊地拼著，不一會(huì)兒，我就拼起了大概四分之一了。我心想：媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)很高興的'！可就在我的意忘形的時(shí)候，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把我的“杰作”給吹到地上，而且全散了。
我看著我的“杰作”被毀了，心里很不是滋味。無(wú)奈之下我只好蹲下身子準(zhǔn)備收拾拼圖了�？墒牵覅s意外地發(fā)現(xiàn)，拼圖后面都是序號(hào)。我喜出望外，拿著圖片仔細(xì)對(duì)比，“喲，這不都是按照拼湊的規(guī)律來(lái)編的號(hào)嗎？我這回也應(yīng)該叫“因禍得�！卑�！”我興奮地自言自語(yǔ)。于是，我急忙把所有拼圖都反過(guò)來(lái)，慢慢地拼著。拼啊拼啊，在序號(hào)的提示下，我終于快速地拼完了！由于我一直彎著身子，所以我累得腰酸背痛。可是聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我還是開(kāi)心極了。
從玩拼圖這件事里，我知道了：以后干什么事都要仔細(xì)觀察，這能幫助我快速順利地做好事情。
三年級(jí)作文300字 篇2
今天，我給大家講一件暑假里發(fā)生的搞笑的事情。
有一次，我在家里喂兔子玩，忽然小兔子跑不見(jiàn)了。我四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)的小兔子。原來(lái)小兔子肚子餓了要吃東西了，它不停扒我家的廚房門，想要進(jìn)去吃東西。
我輕輕地走到小白兔身后，把廚房門打開(kāi)，小白兔三步兩步就跑進(jìn)廚房去吃東西。它找到一根胡蘿卜，就在廚房門前不停地叫，好像在說(shuō)：“小同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了美味的午飯，我們一起吃吧！”我說(shuō)：“不用客氣，小白兔你自己吃吧！”小白兔好像在說(shuō)：“不嘛，不嘛，我們是好朋友，應(yīng)該一起分享�！毙“淄玫臉幼幼屛铱扌Σ坏��！�
我把小白兔從廚房抱了出來(lái)，回窩的路上，小白兔好像在說(shuō)：“我要吃胡蘿卜，胡蘿卜是我的'！”我把小白兔放回窩里，對(duì)它說(shuō)：“小白兔，你乖乖的在窩里等著我，我給你去拿胡蘿卜吃�！毙“淄靡槐娜模孟裾f(shuō)：“好！好！好！”我來(lái)到廚房，挑了幾根鮮嫩的胡蘿卜和幾片白菜葉送給小白兔。小白兔吃飽后，拉了屎。奶奶鍛煉回家，看到地上有些黑色的東西，便問(wèn)：“竹竹，地上這些像芝麻一樣的是什么？”我告訴她這是小白兔拉的屎，奶奶說(shuō)：“哦，我還以為是芝麻呢！”
我家的小白兔就是這樣可愛(ài)，我喜歡她。
三年級(jí)作文300字 篇3
你覺(jué)得最好的寵物是什么？“小貓”“小狗”還是“烏龜”烏龜？也許你會(huì)說(shuō)，烏龜有什么好的，但是我覺(jué)得，養(yǎng)烏龜真的很好，如果你不相信的話，我就給你講講我們家的小烏龜吧！
我們家的小烏龜今年兩歲了，名叫莎莎，因?yàn)樗龝?huì)縮脖子，但叫縮縮又不好聽(tīng)，所以就叫莎莎，而且，她還是一位漂亮的'小女生呢！
莎莎吃東西很隨便，任何東西她都吃，從來(lái)不挑食。有一次，莎莎的龜食吃完了，因?yàn)榕滤I了，我便把一塊牛肉給她吃，本來(lái)以為她不會(huì)吃，但當(dāng)我親眼看到莎莎那樣愛(ài)吃，我開(kāi)心極了。還有一次，我和爸爸去捕魚(yú)，撈了一大瓶魚(yú)，雖然非常開(kāi)心，但同時(shí)也有困難之處，因?yàn)槟瞧眶~(yú)沒(méi)地方放。我拿瓶子的時(shí)候不小心把魚(yú)掉進(jìn)了莎莎的缸里，本來(lái)以為莎莎會(huì)因?yàn)槟囚~(yú)太臟而游開(kāi)，誰(shuí)知，她卻津津有味地吃起來(lái)了。
莎莎非常靈敏，非常機(jī)靈。每次我一經(jīng)過(guò)莎莎旁邊，她就把頭縮進(jìn)去，不過(guò)除了我喂她東西時(shí)。
怎樣，我家的小烏龜莎莎是不是很可愛(ài)呢？
三年級(jí)作文300字 篇4
“春天在哪里呀？春天在哪里……”，我哼著歡快的小調(diào)，去大自然里尋找春天的足跡。天上正下著蒙蒙細(xì)雨，“滴滴答答”的春雨像絲線一樣飄向大地，有的灑進(jìn)泥土里，滋潤(rùn)了嫩綠的小草；有的落進(jìn)了小河里，小魚(yú)們都探出了小腦袋；有的落在花叢里，花兒們都展開(kāi)了幸福的笑臉……這真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”�。�
緊隨著春雨的腳步，春風(fēng)也急匆匆地趕來(lái)了�！吧成成成场保猴L(fēng)一吹，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。春風(fēng)輕輕地吹著，枝葉上的雨水“嘩啦嘩啦”地滴下來(lái)，涼涼的，讓人感到很舒服。你瞧，河邊的.柳樹(shù)正展開(kāi)鵝黃色嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕輕地拂動(dòng)，仿佛一群群身穿綠裝的仙女在翩翩起舞。
春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱。正是因?yàn)檫@樣，春天才成了百花盛開(kāi)的大花園。
春天是有名的畫(huà)家，她畫(huà)的草是碧綠碧綠的，畫(huà)的花是五彩斑斕的�？傊�，春天里的一切都是那么美好、那么生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春天，我喜歡聞著花兒的芳香，欣賞著大樹(shù)的一片新綠，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了希望。