小學(xué)三年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)盛夏的中午，我和幾個(gè)小朋友約好去玩，我們一起從公園穿過(guò)，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地的一切，大地被太陽(yáng)曬得發(fā)焦發(fā)燙，仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人喘不過(guò)氣來(lái)。
壯碩的`老柳樹無(wú)精打采地垂著枝條，碧綠的葉子曲卷著，仿佛是一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。風(fēng)也不知道躲到哪里去了，到處都是熱的，老柳樹上的知了拉長(zhǎng)了聲音拼命地喊：“受不了，受不了了！”
老柳樹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，身穿一件白色短袖小褂，敞胸露懷，悠然地偎依著老柳樹下乘涼。他左手?jǐn)[弄著衣襟，右手搖著扇子，一下一下地扇著，為自己散熱。老爺爺身旁躺著一只大白狗，它張著嘴，伸著紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一顫一顫的喘著氣，仿佛在說(shuō)：“天太熱了，太熱了！”
樹林里，以住常見飛來(lái)飛去、嘰嘰喳喳的小鳥早已不見了蹤影，不知道躲到哪里去了；路邊花壇里的花朵，一個(gè)個(gè)綠葉卷曲枯萎，花朵像得了重病似的，無(wú)力支撐低下了頭，東倒西歪的；湖里的水，被烈日曬得熱氣騰騰，平常在湖中自由自在、游動(dòng)自如的魚兒，也不見了蹤影，想必魚兒是在湖底乘涼去了。
烈日炎炎的正午時(shí)分，公園里非常安靜，只聽得見我們幾個(gè)的說(shuō)話聲和腳步聲，天仍然是那樣的悶熱，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我們一個(gè)個(gè)汗流浹背、酷暑難耐，于是商量著，還是趕快回家降溫，避開這個(gè)酷熱的正午。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
不知不覺(jué)，一跨入春的門檻，隨著下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺(jué)得這春的氣息。
春天的季節(jié)就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在學(xué)校里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
看著前幾日學(xué)校中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。學(xué)校中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的.驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天的季節(jié)的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開朗的心情。不過(guò)，也只是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí)，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去，就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。
春天的季節(jié)是季節(jié)，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在學(xué)校里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚(yáng)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
寒假里的一天，爸爸帶我去移動(dòng)公司給我買手機(jī)。
在路上，我心里一直想著，這只手機(jī)是不是蘋果手機(jī)呀？會(huì)不會(huì)是三星手機(jī)呀……我心里特別期盼！
到了移動(dòng)公司，我看見柜臺(tái)里有一只藍(lán)白相間的小物品，樣子很可愛。我問(wèn)爸爸：“那是啥？”，爸爸回答我：“那是……呵呵，就是我們要買的手機(jī)。”聽了爸爸的話，當(dāng)時(shí)我的心里真是很失望，這個(gè)沒(méi)有屏幕的東西，竟然是我要買的手機(jī)，這手機(jī)可玩不了游戲。
經(jīng)服務(wù)員介紹，我知道這款手機(jī)叫兒童機(jī)，專門為兒童設(shè)計(jì)使用。這只手機(jī)比我的手掌還小，上面是一個(gè)卡通圖形——小熊。小熊的四肢上分別是“1、2、3、4”四個(gè)鍵，它的肚子上是“SOS”健。經(jīng)過(guò)我的設(shè)置，只要我按下“1”，就能撥通爸爸的'手機(jī)，按下“2”就能撥通奶奶的手機(jī)，按下“3”就是媽媽的，按下“4”就是爺爺?shù)�，而且互相打電話都是免費(fèi)的。如果我按下“SOS”鍵，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)發(fā)信息給爸爸們，告訴他們我所在的位置。自從有了這只手機(jī)，我走到哪都不會(huì)害怕起丟，并且爸爸們也能隨時(shí)能與我保持聯(lián)系。整個(gè)寒假我都被我爸爸們“遙控”了。
這就是我的第一只手機(jī)，我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡它了。小朋友們，你們是不是很羨慕我呀？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的奶奶她個(gè)子不高，頭發(fā)因?yàn)樘焐行┚砭淼�，所以看著總是亂蓬蓬的，她總是不好意思地說(shuō)：“看我跟個(gè)瘋子似的”；算得上瓜子臉形的臉上掛著一雙小眼睛總是笑瞇瞇的，鼻子是又大又特別得塌，她愛和我開玩笑地說(shuō)：“看奶奶這豬鼻子，”那模樣實(shí)在太搞笑了，讓人笑得前仰后合，半天都直不起來(lái)腰。她呢，由于不注意保養(yǎng)，滿臉的皺紋，和我七十多歲的姥姥都沒(méi)法比�？蓩寢尶傉f(shuō)我就是奶奶小的時(shí)間的翻版，我心里老不高興。
奶奶精打細(xì)算。為了既能省錢還能買到新鮮的菜，每天她能跑好幾家菜市場(chǎng)和超市去比較，看哪個(gè)是最實(shí)惠的，后來(lái)竟然在家里的大陽(yáng)臺(tái)上種上菜了，什么絲瓜啊，梅豆角啊，還有我不太認(rèn)識(shí)的青菜之類的，還說(shuō)這可是綠色蔬菜，最健康，但陽(yáng)臺(tái)上也沒(méi)有休閑玩耍的地方了，我想玩玩都得下樓，媽媽也是哭笑不得，說(shuō)人家大陽(yáng)臺(tái)收拾得干干凈凈，種得花啊草的，又能玩兒又能透透氣，舒服得很。奶奶有段時(shí)間還突發(fā)奇想要弄些雞來(lái)養(yǎng)養(yǎng)，說(shuō)可以讓我吃上自家的雞蛋，媽媽是死活不同意她才算不提了。
奶奶因?yàn)閺男∩畹?地方?jīng)]有水，她是惜水如金，一點(diǎn)水都不浪費(fèi)，淘菜水她用來(lái)澆菜，洗衣服水她都留著，衛(wèi)生間的地上碼放著大大小小的盆，她用來(lái)擦地沖廁所洗抹布。她這習(xí)慣總讓人擔(dān)心東西洗不干凈，媽媽笑著說(shuō)：“您可以參加節(jié)水模范評(píng)比，準(zhǔn)保第一�！�
奶奶特別辛勞，每天一大早都要起來(lái)給我們準(zhǔn)備早飯，怕我上學(xué)遲到，還把媽媽的車子先推出來(lái)放好，你們不知道我們家可是六樓啊，她這來(lái)來(lái)回回跑著多累，可她說(shuō)就這才鍛煉身體呢。
呵呵，這就是我與眾不同的好奶奶，她就是這樣一個(gè)人，吃苦耐勞，勤儉持家，心地善良的一個(gè)老太太。雖然有時(shí)間因?yàn)樗膱?zhí)拗勁兒我們倆個(gè)也會(huì)拌嘴，但是我還是很愛她。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我喜歡的人很多，但最愛的是媽媽。媽*子不高，身材勻稱，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，我的媽媽很漂亮。
媽媽從小到大都在陪伴著我，每天上學(xué)和放學(xué)都接送我。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)侯媽媽就會(huì)安慰我，直到我心情舒暢。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題的時(shí)候，媽媽總是耐心的給我講解，一直到我明白為止。說(shuō)到這里，我想起一個(gè)有關(guān)媽媽的名言：媽媽就像是我們的引路人，如果沒(méi)有了她，就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥一樣。
我的媽媽也是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，有一次我彈鋼琴的`時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這首曲子彈得不認(rèn)真，再?gòu)椚��！蔽衣犃酥蠛懿桓吲d，在鋼琴上胡亂的彈著。媽媽生氣的繃著臉，一句話也不說(shuō)。我知道我傷了媽媽的心，不應(yīng)該做事不用心，媽媽也是為我好，我很細(xì)心的彈了一遍又一遍，直到把曲子彈熟了，終于得到了媽媽的原諒。
媽媽每天工作很辛苦，回家要給我輔導(dǎo)作業(yè)，還要給我做飯。雖然我年齡還小，給媽媽幫不上什么忙，但我很心疼媽媽，我最愛我的媽媽。
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