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(推薦)三年級秋天的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級秋天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級秋天的作文 篇1
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。她用手中的彩筆輕輕一揮,大地一瞬間就變成了一幅美麗的圖畫。
我們先到田野找秋天。棉花吐出了雪白的棉絮,紅紅的高粱像燃燒起來似的,映出了人們豐收的笑臉。大豆搖響金色的`銅鈴,“丁丁當(dāng)當(dāng)”像是一位音樂家。玉米露出了金黃的牙齒,笑瞇瞇地說:“秋天已來到,快把我們摘下吧!
我們又到了果園找秋天。紅紅的石榴笑得合不攏嘴,還把嘴巴笑裂了,露出了它那晶瑩剔透、整整齊齊的牙齒。黃黃的鴨梨一口咬下去,甜得都不知道該說什么好。紫紫的、綠綠的葡萄真是可愛極了。
公園景色宜人。看桂花和菊花爭相開放,它們正在比美呢!黃黃的銀杏葉飄落下來,紅紅的楓葉也飄了下來。小朋友有的在草地上玩耍,有的坐在凳子上休息,還有的在放風(fēng)箏。
啊,秋天真美呀!
三年級秋天的作文 篇2
一個陽光明媚的秋天,老師帶著三年級五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂!
來到光明果園,同學(xué)們看見果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋果,都爭先恐后地幫果農(nóng)摘蘋果。有的同學(xué)摘蘋果,有的同學(xué)運(yùn)蘋果,有的同學(xué)把蘋果裝到果筐里,大家雖然忙得滿頭大汗,但臉上都掛著甜蜜的`笑容。小剛是三(5)班個子最高的同學(xué),他踮起腳,伸長手臂摘到的都是一個個又紅又大的蘋果,小紅看到了,也來幫忙,她把掉到地上的蘋果一個個檢起來,只見她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……
一陣風(fēng)吹過,樹上的黃葉紛紛落在下,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著,樹葉標(biāo)本組來了,小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹葉書簽,小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢!
中午到了,三年級五班的同學(xué)們要回學(xué)校了,他們依依不舍地離開了果園,告別了果農(nóng)。通過這次體驗(yàn),同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂,還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。
三年級秋天的作文 篇3
果實(shí)累累的秋天到了。聽,大自然中傳來了一陣陣美妙的歌聲。
你聽,一片片金黃色的落葉從枝頭上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,鋪滿了整條街道,像給大地鋪上了一條金色的地毯。我最喜歡走在這條華麗的“地毯”上,聽著落葉在我腳下發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是秋天的歌聲。
你聽,清晨,小鳥在枝頭上唱著歡快的歌曲,迎接美好的一天。這就是秋天的歌聲。
你聽,秋風(fēng)吹過樹梢,樹葉發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,好像在說:“嘩嘩,涼爽的`秋天來啦!”這也是秋天的歌聲。
你聽,秋風(fēng)帶來了秋雨。秋雨姑姑微笑著輕輕拂過小草,“沙沙沙”。小草抬起頭,快樂地喝著雨水,“咕嘟,咕嘟”真痛快!這也是秋天的歌聲。
你再聽,小朋友們在公園里放風(fēng)箏,到處都是他們的歡笑聲。這也是秋天的歌聲。
秋天的歌聲灑遍了整個大自然,但只有熱愛生活的人才能聽得見秋天那美妙的歌聲。
三年級秋天的作文 篇4
秋天是色彩迷人的、五谷豐登的季節(jié)。
你看,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊透明的藍(lán)玻璃,藍(lán)天上飄著朵朵變化多端的白云,像魔術(shù)師在表演呢!它一會兒變成兇猛的獅子;一會兒變成溫順的'小羊羔;一會兒又變成一座金光閃閃的金字塔;一會兒又變成氣勢宏偉的萬里長城……一群群大雁正在往南趕去,他們一會排成人字形,一會排成一字形,好像在給南方的人們表演雜技,又好似在給南方的人們訴說著:“冬天快來了,要準(zhǔn)備過冬了!”山林里,層林盡染,疊翠流金。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,對面的楓樹林像一片燃燒的火海。一片片火紅的楓葉從樹上落下來,像一只只紅蝴蝶在空中翩翩飛舞,大地上像鋪了一層鮮紅的地毯。小螞蟻爬過去把它當(dāng)做運(yùn)動,場來回的在上面跑步;百靈鳥站在上面,放開歌喉,盡情的歌唱,那聲音真動聽。≡倏纯茨沁叺你y杏樹葉,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。還有許多不知名的黃葉,也在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶。
田野里,真是一派好風(fēng)光。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,稻子笑彎了腰,高梁舉著燃燒的火把。菜園里,冬瓜像一個個胖乎乎的娃娃;茄子們穿著紫色的外套,戴著小花帽正在比美呢!西紅柿掛滿了枝頭,像一個個紅燈籠,有名的沒名的,還有許多蔬菜正忙著長個子呢……
我愛五彩繽紛的、如許五色的秋天。
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