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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-31 12:19:23 三年級(jí) 我要投稿

    [實(shí)用]小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [實(shí)用]小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      小小的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),明亮的眼睛特別有神,她就是我的好朋友——佳慧。

      別看它小巧的個(gè)子,但工作相當(dāng)負(fù)責(zé)。佳慧家離學(xué)校很近,王老師就讓他負(fù)責(zé)教室的開(kāi)關(guān)。她總是第一個(gè)到校,打開(kāi)門(mén)窗,讓教室換上新鮮的空氣;放學(xué)了,她又是最后一個(gè)離開(kāi)教室,細(xì)心的'關(guān)好窗、鎖好門(mén)。幾年來(lái),佳慧總是準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén),及時(shí)鎖門(mén),從沒(méi)耽誤過(guò)大家學(xué)習(xí),不管是炎熱的夏日還是大雪紛飛的冬日,從未間斷。

      佳慧不僅工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也特別刻苦。記得一次上完數(shù)學(xué)課,我叫她出去跳繩,可她像似沒(méi)聽(tīng)到似的,看也不看我一眼。我連忙湊過(guò)去,原來(lái)她在做老師剛布置的那道奧數(shù)題!皠e做了,老師會(huì)講的!薄安恍,我得先做做!笨此钦J(rèn)真的樣子,我的臉羞紅了。

      瞧,這就是我的好朋友,我為有這樣的朋友感到自豪。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      放學(xué)一回到家,媽媽已煮好佳肴等自己回來(lái),那飯菜香是幸福的香味;要出門(mén)時(shí),外面的天空灰蒙蒙的,爸爸叫自己記得帶把傘,那是幸福的聲音;生病了,有人在桌上留一張紙條,“要多喝水、多休息喔!”那是幸福的模樣。幸?偸腔缮钪械男∈,藏在我們身邊。

      但對(duì)于有些人,幸?赡苁琴嵾M(jìn)大把的鈔票、或是擁有崇高的地位、又或者是成為眾所矚目的大明星,對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),幸福就不一定是藏在生活周遭,完成自己的.夢(mèng)想也許就是種幸福。

      既然幸福有這么多種形式,那幸福又是什么滋味呢?它無(wú)色無(wú)味、也看不到它在哪里,只能用心去體會(huì)。它,就像是棉花糖一樣,甜而不膩,能快速地融化在你嘴里;也像是一陣微風(fēng),輕輕吹過(guò)你的發(fā)尖,撫摸你的臉頰,帶走你的惆悵;又像是黑咖啡一般,沒(méi)了糖的加持,而顯得苦了許多。幸福就像是一顆百變的糖果,它的滋味,在每個(gè)人心里,所表現(xiàn)出來(lái)的都不一樣。

      那對(duì)于我,幸福在哪里?幸福的定義又是什么呢?只要你的每一天都是快快樂(lè)樂(lè)的,那就是我的幸福了!那你呢?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      我的媽媽,是一位愛(ài)我的媽媽。她中等身材,有一雙又大又圓的眼睛,這雙眼睛會(huì)說(shuō)話。

      記得有一次,我在外面受傷了,一回到家,被正在洗衣服的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽來(lái)到我身邊,我把傷口給媽媽看,媽媽著急地不再洗衣服了,急得像熱鍋上的螞蟻,飛奔到房間里去。一找到止血貼,馬上貼在我的傷口上,在這時(shí),我非常感動(dòng),心里有說(shuō)不完的感謝。

      還記得有一次考完試后,我只考了七十八分,回到家,我的心情一直悶悶不樂(lè)。媽媽看見(jiàn)了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我回答說(shuō):“我,這次考試只考了七十八分!眿寢寽厝岬匕参课遥骸皼](méi)事的,下次考好一點(diǎn)就可以了,你可以的!蔽业玫綃寢尩陌参亢凸膭(lì),開(kāi)心了起來(lái),下定決心,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得更好。

      媽媽給我的.愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖著我,我在愛(ài)的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)我的媽媽。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

     不知道你們有沒(méi)有看過(guò)火燒云,如果沒(méi)有看過(guò),讓我來(lái)帶你們看看…

      火燒云真的很好看!紅彤彤的、金燦燦的,像著了火似的。不知道是不是上面有人在“煽風(fēng)點(diǎn)火”呢?如果是的話我可要打119報(bào)火警了!哈哈。!再看看天的那邊,灰灰的、紫紫的,看到那些云我心理不禁想到:“天上的那幫神仙可真懶啊,肯定好久都沒(méi)有人打掃了!是不是玉皇大帝那里很缺環(huán)衛(wèi)工人?要不要來(lái)凡間招聘幾個(gè)?”想到這我不禁笑出聲來(lái)了!

      天上的火燒云隨著風(fēng)勢(shì)的變化也不斷發(fā)生著變化。瞧,東邊有一只火紅的小鹿像我奔來(lái),胸前還掛著一個(gè)小“小鈴鐺”,我仿佛聽(tīng)到了小鹿奔跑時(shí)鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,似乎要趕到圣誕老人那里去給他送禮物!再看南邊有一只灰灰“蒼鷹”正在展翅翱翔,似乎發(fā)現(xiàn)了一頓豐盛的晚餐。隨著時(shí)間的`變化火燒云在不斷的變換著形態(tài),一會(huì)似兇猛的獅子、一會(huì)似一條靈活的小魚(yú)、一會(huì)兒變得什么都不像,真是形態(tài)萬(wàn)千,美不勝收!

      在我感慨萬(wàn)千的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鹿不見(jiàn)了,可能他已經(jīng)到了圣誕老人的家里,蒼鷹也捕捉到獵物了,此刻正在某處?kù)o靜的享受自己的晚餐!玉皇大帝可能也請(qǐng)到了清潔工人,那些灰灰的紫紫的云彩再一次變得潔白明亮了!

      不一會(huì)兒所有的火燒云都消散了,所有的景象也都消失了,可我還是仰著頭盼望著火燒云的再一次出現(xiàn)!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      傍晚,西邊的天上出現(xiàn)了千姿百態(tài)的云。我站在家旁看見(jiàn)了美不勝收的`云彩。飄在天上的云彩,像一條條五彩繽紛的綢帶飄在天上。云彩的變化速度很快。時(shí)而像一朵校驗(yàn)的茉莉花,時(shí)而像一只可愛(ài)的小玉兔,剎那間又變成了一座古老的房子。明明是一顆參天大樹(shù),立馬又變成了一條美麗的綢帶。云彩真是美不勝收,令人看得心曠神怡。云彩真美。

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