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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
每年寒假，我們一家人就會(huì)去三亞玩兒、有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。三亞的天氣很溫暖，既不是熱，又不冷，而且空氣清新。
我們?cè)谌齺営袀�(gè)家、大大的房子里我最喜歡的一處是陽(yáng)臺(tái)的.搖搖椅、可以坐在上面看書、欣賞美景，非常舒服。樓下到處都是椰子樹，香蕉樹、真想爬上樹摘一個(gè)品嘗一口。還有各種各樣、形態(tài)各異的清香花。讓人看著心情愉悅，仿佛來(lái)到了一個(gè)大花園。小區(qū)一處有一個(gè)大大的柵欄、里面養(yǎng)著孔雀、鴕鳥、每次靠近它們時(shí)，它們都會(huì)友好的走過(guò)來(lái)，似乎在歡迎我的到來(lái)!小區(qū)的另一處還有健身房、游泳館、圖書館等等。每次來(lái)到這兒都不想走了、實(shí)在是太美了!
我喜歡我的寒假生活，既可以在這么美的城市度過(guò)假期，又可以和爺爺奶奶，爸爸媽媽在一起!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
二十年以后，我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，這是最新式的機(jī)器人。它可是我發(fā)明的呀！
它有八種功能：分別有八個(gè)按鈕控制：按鈕的顏色分別是紅色、綠色、白色、藍(lán)色、橙色、黃色、青色和紫色。
如果你餓了,小學(xué)三年級(jí)作文，你想吃什么東西,最新小學(xué)生作文一本全，只要按一下紅色的按鈕。機(jī)器人就會(huì)以最快的速度幫你把你要吃的食物準(zhǔn)備好,小學(xué)生輕松作文，讓你吃到好吃的食物。
如果你想喝飲料，只要按一下綠色的`按鈕，機(jī)器人也會(huì)以最快的速度幫你把飲料拿來(lái)讓你喝一個(gè)夠。
如果你想睡覺(jué)，只要按一下白色的按鈕,小學(xué)語(yǔ)文作文輔導(dǎo)，機(jī)器人就會(huì)變成一張舒適的床讓你睡一個(gè)夠。
按一下藍(lán)色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)變成一輛汽車，送你到想要去的地方去游玩。
你晚上睡覺(jué)的時(shí)候，只要按一下橙色的按鈕，機(jī)器人會(huì)變成警報(bào)器守護(hù)著你。
如果你遇上壞人，只要按一下黃色按鈕，機(jī)器人就會(huì)把壞人全部打垮。
如果出門遇上堵車，你只要按一下青色按鈕，機(jī)器人就會(huì)帶著你飛越堵車地區(qū)，繼續(xù)往前開,小學(xué)生英語(yǔ)作文。
如果你想到海底世界去游玩，那只要按一下紫色的按鈕,小學(xué)五年級(jí)作文學(xué)習(xí)，機(jī)器人就會(huì)帶你潛入海底去欣賞海底的美麗景色……
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
老師，一般都是比學(xué)生年長(zhǎng)的人，我有一位老師，她比我小，才九歲，叫余貝拉。
去年夏天，媽媽帶著我和她去公園玩，我陪她去草地 里玩捉迷藏，我順便做了一個(gè)花環(huán)給她當(dāng)作驚喜，突然，她出現(xiàn)在我背后，指著我手中的花環(huán)說(shuō)：“你這樣做，花疼嗎？”我一下子愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“好好，我以后再也不摘了�！�
還有一次，我和她在寒假里和鄰居家的狗玩，那只小狗被鐵鏈拴著，讓余貝拉好心疼，她解開了鐵鏈條，對(duì)小狗說(shuō)：“去玩吧，你自由了！”小狗歡叫著跑開了。等了好一會(huì)兒，還不見小狗的`身影，我說(shuō)：“這下子可怎么辦呢，怎么跟鄰居交待呀余貝拉卻笑著說(shuō)：“至少，它現(xiàn)在自由了！”我聽見這句話，心中安慰了許多，和她一起向鄰居道了歉，沒(méi)想到鄰居接受了我們的道歉，說(shuō)：“我以前從來(lái)沒(méi)有給小狗解開過(guò)繩子，我想你妹妹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，它現(xiàn)在獲得了自由！”我和余貝拉相視一笑，玩作了一團(tuán)。
這就是我的老師，年齡比我小的老師。是��！有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。只要懂得道理，年齡再小也不是問(wèn)題！
三人行，必有我?guī)熝桑?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，他又勤奮又守紀(jì)律，他的名字叫宋銳。一提起這個(gè)名字，全班沒(méi)有人不豎大拇指的，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他濃濃的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛，閃動(dòng)著聰慧的光芒，烏黑的眼珠總是神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透了的.蘋果一樣。他特別愛笑，嘴巴什么時(shí)候都是笑嘻嘻的。
他喜歡體育鍛煉，各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)他都很擅長(zhǎng)。有一次，我們班比賽跑步，他看上去一點(diǎn)也不緊張，耐心地等著老師吹哨，哨聲一響，只見他腿一抬，像離弦的箭一樣沖了出去。他那雙眼睛瞪得大大的，好像在說(shuō)：“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑，把別人都甩在了后面，用最快的速度跑到了終點(diǎn)，那種自信的目光簡(jiǎn)直帥氣極了，老師為他豎起了大拇指，同學(xué)們也為他響起了熱烈的掌聲，他瞇著眼睛笑了。
宋銳很喜歡玩電腦，但他的視力在我們班也是最好的，每次測(cè)視力他都看得最遠(yuǎn)，一提起他的視力同學(xué)們都很羨慕他，都叫他“視力大王”。他平時(shí)上課的坐姿總是那么端正，書寫也特別整齊，這可能正是他視力保持這么好的原因所在吧。
我的朋友很出色吧！你們想和他成為朋友嗎？我為有這樣的朋友感到自豪。
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