三年級(jí)學(xué)生作文合集(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準(zhǔn)備無(wú)土栽培。這頭蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄穑拖袷鄠�(gè)好朋友盤(pán)腿而坐，在一起玩游戲。
種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”，放到盤(pán)子里后，我給它澆足了水，放到窗臺(tái)上，期待著它快快發(fā)芽。
第二天一醒來(lái)，我就跑窗臺(tái)上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來(lái)媽媽看我的大蒜，媽媽說(shuō)：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽(yáng)光跟水分，它就會(huì)長(zhǎng)得更快。”聽(tīng)了媽媽的話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽(yáng)光充足的`地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須根，水就是通過(guò)這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每一個(gè)蒜苗長(zhǎng)度不一，我想這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長(zhǎng)的蒜苗已經(jīng)有10厘米長(zhǎng)了，兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩葉微微張開(kāi)，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過(guò)不了幾天，它們也會(huì)變成綠葉。
等蒜苗長(zhǎng)得更長(zhǎng)的時(shí)候，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶愛(ài)護(hù)我，可還有一位默默無(wú)聞的朋友伴隨我健康成長(zhǎng)，它就是~課外書(shū)。
我的腦海里回想起我三四歲時(shí)，爸爸給我買了四冊(cè)【古詩(shī)三百首】，里面的許多精美的小插圖使我大飽眼福，我的眼睛閃出亮光，一邊看小插圖，一邊畫(huà)畫(huà)。我還會(huì)指手畫(huà)腳地指著古詩(shī)請(qǐng)爺爺叫我，爺爺也會(huì)一絲不茍地教我讀。后來(lái)，我養(yǎng)成了每天讀古詩(shī)的'習(xí)慣。很快，我四冊(cè)的【古詩(shī)三百首】已經(jīng)會(huì)背誦了兩冊(cè)。我每天都陶醉在這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的古詩(shī)王國(guó)里。爺爺幫我發(fā)揮了我的古詩(shī)生涯，也增長(zhǎng)了我的讀書(shū)樂(lè)趣。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間該上小學(xué)了。我依依不舍地離開(kāi)了我的古詩(shī)生涯。從一年級(jí)開(kāi)始，我養(yǎng)成了看“閑書(shū)”的習(xí)慣，爸爸媽媽也支持我看“閑書(shū)”。從那時(shí)起，爺爺總帶我去可以開(kāi)闊視野的書(shū)店買幾本有趣的書(shū)【格林童話】【成語(yǔ)故事】等這些名勝古跡的“閑書(shū)”……
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一天，小白兔兄弟倆到集市上買了一個(gè)大西瓜。西瓜太大了，一個(gè)人搬不動(dòng)，于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。
哥倆好不容易走到小河邊，船夫已經(jīng)回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“我們?cè)趺催^(guò)河呢？把西瓜帶回家，讓媽媽嘗一嘗也好啊�！蓖玫艿芸吭谖鞴仙�，耷拉著耳朵，用手撓著頭，突然，腦中小靈光一閃，想出了好辦法。
兔弟弟找來(lái)一塊尖尖的石頭，把西瓜切成了兩半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的還能讓媽媽嘗嘗呢，于是，一個(gè)漂亮的`西瓜船做成了，哥倆穩(wěn)穩(wěn)地坐上西瓜船，高高興興地回家了。
好聰明的小兔子��！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天我們?nèi)ゴ河�，我們要去的地方是建和，我們剛一�?lái)到建和，就看見(jiàn)有幾位家長(zhǎng)在忙碌這做飯。然后叫我們到一邊玩去。
我們?cè)谕娴倪^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的洞，里面黑乎乎的。有幾個(gè)大膽的男生進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了人骨頭，陳木然還說(shuō)那里面還有藍(lán)眼睛的外星人，嚇得我心跳加速了。
過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨說(shuō)過(guò)來(lái)包餃子。我們一窩蜂的跑過(guò)來(lái)，我們把餃子皮攤在手心上，然后用勺子舀一點(diǎn)肉在餃子皮上，把它合攏過(guò)后就把它皺疊起來(lái)，一個(gè)餃子就包好了。我包的餃子像包子，有一位阿姨包的像只小老鼠，可愛(ài)極了。
又過(guò)了一會(huì)兒，菜就做好了，有蒸餃，牙簽肉，洋芋，烤肉，雞肉，排骨，花菜。我把所有的菜都嘗一下。香甜可口，蒸餃香香的，牙簽肉火辣火辣的，洋芋甜酸甜酸的，烤肉香酥酥的'，雞肉嫩嫩的，排骨脆脆的，花菜麻麻的，真好吃。
吃完飯，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了，我們表演的是郊游歌和背誦找春天，我唱的時(shí)候笑容滿面的，很有感情，可是還是趕不上王雅宣，因?yàn)樗膭?dòng)作漂亮，唱的非常動(dòng)聽(tīng)，我以后一定要請(qǐng)教她。
表演完節(jié)目，我就去弄了一瓶泉水，喝了一口，��！真甜��！林已力和林己力也跟著說(shuō)真甜啊！楊家欣和吳易可真行，她們已經(jīng)喝了幾碗了。
這次春游就結(jié)束了，啊！這次春游真難忘啊！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天吃完午飯，我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí)，忽然看見(jiàn)一群螞蟻列著長(zhǎng)隊(duì)�！巴�！它們是在搬家嗎？”我問(wèn)媽媽。媽媽低下頭看了看：“是��！你仔細(xì)觀察觀察吧！”
這列長(zhǎng)隊(duì)大概有四、五米長(zhǎng)了吧！我抬頭去看它們要到的目的`地，在一堆草叢里，我小心翼翼地用手扒開(kāi)草叢，里面的螞蟻有幾千只呢！我用一只腳攔住螞蟻的去路，只見(jiàn)它們有的往回走，有的往我腳兩邊走，還有的原地停留；我不知道是怎么回事，就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把白糖放在地上，一只螞蟻朝白糖這邊走過(guò)，一邊尋找，一邊擺動(dòng)觸角。終于，它找到了白糖�？墒前滋潜任浵佉�，它怎么搬得動(dòng)呢？隨后一大群螞蟻跟過(guò)來(lái)了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料，原來(lái)螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。
身邊的科學(xué)真多，真有趣，我以后一定要多多觀察。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)地球已經(jīng)三圈了，但是有一件事卻一直深烙在我的心房，怎么抹也抹不掉。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指夜晚。突然，我手握拳頭，雙腳合并，還渾身發(fā)熱，難受的感覺(jué)幾乎充滿著全身上下。這時(shí)，一雙握住了我的手心，原來(lái)是奶奶。我用盡了全身的力氣，終于睜開(kāi)了雙眼，然而映入的不是奶奶的笑臉，而是奶奶那張充滿緊張和擔(dān)心的臉，熱淚不禁溢出了眼眶。
道路上穿梭著兩個(gè)急促的身影，當(dāng)時(shí)就想一切就像停止了似的，聽(tīng)到的只有爺爺和奶奶喘著的粗氣的聲音，和向醫(yī)院跑去的急促的腳步聲。
終于來(lái)到了醫(yī)院的打針室。當(dāng)醫(yī)生將針頭插入我的手臂時(shí)，奶奶緊緊的`抱住了我，說(shuō)：“孩子，不要怕，奶奶和爺爺都在呢�！睍r(shí)鐘“滴答滴答”地響著，我也“呼呼”的睡了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了，而奶奶和爺爺卻帶著疲憊，守護(hù)了我一個(gè)晚上，我哭了。
經(jīng)歷了那天晚上，我才知道爺爺和奶奶對(duì)我的愛(ài)是多么的深厚，爺爺奶奶謝謝你們給予我的愛(ài)，同時(shí)，我也愛(ài)你們。
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