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    三年級(jí)的有趣的作文

    時(shí)間:2023-09-19 15:02:44 三年級(jí) 我要投稿

    (推薦)三年級(jí)的有趣的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)的有趣的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (推薦)三年級(jí)的有趣的作文

    三年級(jí)的有趣的作文 篇1

      星期天,老師布置了兩個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn):靜電現(xiàn)象和浮力實(shí)驗(yàn)。

      我選擇了靜電這個(gè)小實(shí)驗(yàn),首先準(zhǔn)備一把塑料尺子,一張紙。我把紙撕成很小的碎紙片,開(kāi)始時(shí),我用塑料尺子輕輕的在頭發(fā)上摩擦了一下,再把塑料尺子靠近碎紙,可是什么也沒(méi)發(fā)生,碎紙片紋絲不動(dòng)。為什么和老師教的不一樣呢?我不明白,之后去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我是因?yàn)槟Σ亮Χ炔粔?時(shí)間太短。我又按照媽媽說(shuō)的重做了一遍。哇,神奇的事情出現(xiàn)了,和老師教的一模一樣。小紙片有的被塑料尺子粘住了,有的豎立著,有的`像蝴蝶一樣在翩翩起舞。

      我又想塑料尺子可以吸碎紙片,頭發(fā)是不是也可以。我又用塑料尺子在頭發(fā)上摩擦起來(lái),然后把我的小腦袋湊近碎紙片,媽媽還以為我在胡鬧,因?yàn)槲业臉幼雍芑,就想剛從雞窩里出來(lái)一樣。我又把塑料尺子在媽媽的頭發(fā)上摩擦了幾下,媽媽的頭發(fā)竟然飄了起來(lái)。我得意的哈哈大笑。

      實(shí)驗(yàn)做完了,我不明白它是為什么?媽媽說(shuō):這是靜電現(xiàn)象,因?yàn)樵诟稍锏募竟?jié)里才會(huì)發(fā)生。生活中也有靜電,比如,冬天脫毛衣時(shí)候會(huì)聽(tīng)到噼噼啪啪的聲音,晚上脫衣如果不開(kāi)燈時(shí)看到的小火星等。這些都是靜電。

      多么有趣的科學(xué)啊。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇2

      今天,我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)──猜成語(yǔ)游戲。

      游戲規(guī)則是:請(qǐng)出題的同學(xué)上來(lái)比動(dòng)作,其他同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。活動(dòng)開(kāi)始了!氨硌荽笸酢鞭攘忌蠄(chǎng),愛(ài)搞笑的森穎也隨之蹦了上來(lái)!皣W啦”一聲,他們把塑料袋里的物品,一古腦兒倒在桌子上。哇!全都是吃的,有蘋果、香蕉、梨、長(zhǎng)面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃,同學(xué)們哄堂大笑,這是什么成語(yǔ)呢?我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái);不等老師叫,我就站了起來(lái),迫不及待地高聲說(shuō):“是狼吞虎咽!鞭攘妓麄兟(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著走回座位。

      要說(shuō)最神的,莫過(guò)于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺(tái),從袋子里拿出八九個(gè)雞蛋,在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三個(gè)雞蛋一骨碌滾到地上,蛋黃蛋清流了一地!边@是什么成語(yǔ)?”老師問(wèn)道。裕鈿舉起了手。信心十足地說(shuō):“虎如累卵。”“對(duì)”。沈璜說(shuō)道。

      接下去,淼璇表演了“一葉障目”,活潑可愛(ài)的'冬薇表演了“刻舟求劍”,同學(xué)們的表演惟妙惟肖,令人大開(kāi)眼界。

      猜成語(yǔ)的游戲太精彩了,可以讓我們動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦哦!在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),積累成語(yǔ)。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇3

      星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),”啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)“,就是找錯(cuò)別字。老師把同學(xué)們分成了兩個(gè)人一組,我和范鴻曄組成了一組。

      星期天一大早,范鴻曄就來(lái)到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,我們剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到,就在我們心灰意冷的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)包子店把豆腐的”腐“寫錯(cuò)了,就在我們暗自高興找到一個(gè)的.時(shí)候,媽媽告訴我們,人家的字沒(méi)錯(cuò),是我們錯(cuò)了,因?yàn)槲覀兿氤闪耸恰备丁白至。真是白高興一場(chǎng)。但是我們并沒(méi)有放棄,最后我們?cè)谟吞镄W(xué)門口找到了兩個(gè)錯(cuò)字,一個(gè)是”貸“寫成了”代“,另一個(gè)是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個(gè)字的時(shí)候已經(jīng)花了許多時(shí)間,由于那天的天氣太冷,媽媽擔(dān)心我們凍著了,就讓我們回家了。

      這次任務(wù)是找八個(gè)錯(cuò)別字,雖然我們只找到了兩個(gè),但是我們也很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們兩個(gè)齊協(xié)力的見(jiàn)證。

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