【精華】三年級(jí)荷花作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)荷花作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)荷花作文 篇1
一天早上，媽媽帶著我一起到荷花公園去看荷花。
來(lái)到荷花公園，我看見(jiàn)有很多人在看荷花，我就立刻跑上前去看一看，看見(jiàn)了正在盛開(kāi)的荷花，我的媽媽走到我的旁邊問(wèn)：“兒子你知不知道荷花的美稱(chēng)是什么呀？”我說(shuō)“知道知道，它是花中君子呀。”我走近聞了聞荷花的香味，我感覺(jué)到了清涼和清爽還有一陣清香。
荷花的顏色有好多，有紅的、白的.、粉的……
看見(jiàn)紅色的荷花，我就想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣花”的詩(shī)句。看見(jiàn)了花骨朵，我就會(huì)想起一把沒(méi)有撐開(kāi)的小雨傘，看見(jiàn)剛開(kāi)的荷花就像一個(gè)娃娃的小臉蛋粉嫩粉嫩的，看見(jiàn)開(kāi)放的荷花就像一個(gè)仙女一樣在荷花池中翩翩起舞。這樣的情景讓我想起美麗的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花還是一個(gè)寶，因?yàn)楹苫ㄊ㈤_(kāi)露出了好吃的蓮蓬，我們可以吃到蓮蓬籽，蓮蓬籽可以做菜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高。它的根就是我們常吃的蓮藕了，我非常喜歡媽媽做的糖醋藕，好吃的不得了。
荷花，荷花，你真美，我要是你該多好呀�。�！
三年級(jí)荷花作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō)公園里的人工湖里長(zhǎng)著一大片荷花，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)放了。我非常喜歡的荷花，就讓媽媽陪我去公園里看荷花呢。
星期天，媽媽今天不上班，我們?nèi)ス珗@里面看荷花，公園里賞荷花的人有很多呢。看到小荷葉從水里鉆出來(lái)，漏出了尖尖的小葉子，不僅讓我想起楊萬(wàn)里的一首詩(shī) ：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小荷葉漸漸地長(zhǎng)大了，變得圓圓的，就像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)，又像一把把小綠傘，它們挨挨擠擠的，在水面上面圍成了一大圈呢。微風(fēng)吹來(lái)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在竊竊私語(yǔ)。特別是雨過(guò)天晴，荷葉上沾滿(mǎn)了水珠，像一顆顆珍珠，水珠在荷葉上滾動(dòng)，就像一個(gè)孩子在滑旱冰。
荷花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香，盛開(kāi)的荷花有著各種各樣的'形態(tài)，完全綻放的就像綠毯中鑲嵌的寶蓮燈，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，就像害羞的小姑娘捂著自己的臉，有的還是花骨朵，花瓣緊緊地和攏著，像一個(gè)粉紅色的大桃子，有的荷花已經(jīng)凋謝了，長(zhǎng)出了個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬，里面就藏著蓮子呢。
荷花真美呀，我喜歡它。
三年級(jí)荷花作文 篇3
放假了，爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。到杭州時(shí)正趕上雷雨的天氣，我們只能先在酒店房間里休息看電視。沒(méi)過(guò)多久，窗外的雨停了，一道七彩的陽(yáng)光從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。我高興地大叫起來(lái)：“爸爸，別睡了，出太陽(yáng)了，快起來(lái)帶我去西湖邊玩�！�
我們很快就來(lái)到了西湖邊，放眼看過(guò)去，西湖真的好大好大，一眼望不到邊。剛剛被洗過(guò)澡的西湖顯得格外的美麗。湖面的霞光把和荷花襯托的.白里透紅，粉嫩粉嫩的，就像我的小臉蛋，美極了。湖面上荷葉點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵荷花出淤泥而不染。有的亭亭玉立在小綠傘之間；有的藏在綠傘下面，探出半個(gè)腦袋，羞羞答答的；有的浮在碧水上，將臉蛋輕輕地貼在碧綠的湖水……
荷葉上一顆顆亮晶晶的小水珠在陽(yáng)光的照射下，就像珍珠一樣在滾動(dòng)，漂亮極了。望著眼前的一切，使我想起了剛剛學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅�！�
西湖的景色真的是太美了，我喜歡美麗的西湖，更喜歡西湖上美麗的荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇4
暑假里的一天，天氣非常晴朗，火紅的太陽(yáng)灸烤著大地，遠(yuǎn)處樹(shù)上的知了不停地叫喚著……
爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè)，我一聽(tīng)可高興呢，因?yàn)槟棠碳遗赃呌幸淮笃靥�，池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花。
我背起書(shū)包坐公共汽車(chē)來(lái)到奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就感覺(jué)到一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)；我快步跑到池塘邊，池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉，整個(gè)池子里一片綠色，就像鋪上了一層綠色的地毯。荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花，就像幾個(gè)小姑娘穿著粉紅色的衣裙亭亭玉立地端坐在水池的中央。
池塘里面的水是碧綠的，池中間還有一些成熟了的蓮蓬，我再走了過(guò)去靠近水邊，用手在水里捧了一些水灑在荷葉上。沒(méi)想到那些水不僅沒(méi)有把荷葉打濕，反而變成了一個(gè)個(gè)小水珠，就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小珍珠，在荷葉上滾來(lái)滾去；荷塘下是污泥，荷葉從污泥中長(zhǎng)出卻生長(zhǎng)得干干凈凈，讓我明白了大人們所說(shuō)的荷葉出污泥而不染的話意義。因?yàn)槭窍奶�，所以還有許多的青蛙在水中跳來(lái)跳去，我摘下一片大大的`荷葉舉在頭上，就像舉著一把綠色的小傘。
我喜歡去奶奶家，因?yàn)樵谀棠碳依镂铱梢钥吹轿以诩依锟床坏降暮扇~荷花，還可以學(xué)到一些關(guān)于荷葉荷花的知識(shí)。
三年級(jí)荷花作文 篇5
咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。
我和同伴挨挨擠擠，擠滿(mǎn)了整個(gè)池塘。我的頭已經(jīng)開(kāi)花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，里面還結(jié)了蓮子呢！我的同伴有的`才剛出生，好奇心使他拼命地長(zhǎng)高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎么勸都不行。
我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。一個(gè)孩子看見(jiàn)了，稱(chēng)贊道：“這朵荷花真美呀！”我聽(tīng)見(jiàn)了，舞蹈得更歡了。
這時(shí)，一只小蜻蜓像一架飛機(jī)似的飛過(guò)來(lái)，停在我的花瓣上，告訴我清早飛行的快樂(lè)；魚(yú)兒從我腳下游過(guò)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)；青蛙跳到我的葉面上，告訴我他小時(shí)侯的故事；知了在池塘邊的柳樹(shù)上盡情地唱著《荷花頌》……
我快樂(lè)——我是一朵荷花！
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