【精選】三年級(jí)上冊(cè)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三年級(jí)上冊(cè)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
我一直認(rèn)為我是世界上最幸福的小孩，有爸爸的呵護(hù)，媽媽的疼愛(ài)，生活在童話般的森林里。但是，我錯(cuò)了。
事情發(fā)生在國(guó)慶節(jié)那天。吃晚飯的時(shí)候，出奇的靜，連平時(shí)淘氣的`小妹妹居然也不聲不響地顧自吃飯，我的心七上八下，十分忐忑�！拔覀儾怀沉�，好不好？”媽媽打破了這可怕的僵局。“不吵？行。那你給我解釋外面那些難聽(tīng)的話是從哪兒來(lái)的？”爸爸用力地將筷子拍在桌上，憤憤地說(shuō)道�！拔覜](méi)有，我不知道那是誰(shuí)說(shuō)的，完全是胡說(shuō)八道。”媽媽邊說(shuō)邊抹起了眼淚。
又吵了。我和妹妹關(guān)上門(mén)，蒙上頭，努力讓自己睡下。突然聽(tīng)到“砰”的一聲，緊接著便是媽媽的哭聲和爸爸的斥罵聲。我和妹妹縮成一團(tuán)，哭了起來(lái)。妹妹望著我，晶瑩的淚水“滴答、滴答”掉落在地板上，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“姐姐，去勸勸他們吧！”我鼓足勇氣，走進(jìn)客廳，對(duì)他們倆大聲喊：“你們不要吵了，好不好？”可是，有什么用呢？他們的嗓門(mén)那么大，都聽(tīng)不到我的聲音，只是自顧自地你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不停。我無(wú)奈地走回自己的房間，盡力安慰著年幼的妹妹。
月色多美�。】上](méi)有星星。我們這個(gè)原本多姿多彩的家，就因?yàn)榘职謰寢屇菬o(wú)休止地爭(zhēng)吵而失去了色彩。我牽著妹妹的手，一起凝望天空，不知過(guò)了多久……回過(guò)神來(lái)，沒(méi)了爭(zhēng)吵聲，我的內(nèi)心既欣喜又害怕。我小心翼翼地再次來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)分開(kāi)睡了，爸爸睡在了沙發(fā)上。以后的日子，爭(zhēng)吵漸漸少了，取而代之的是近乎窒息的沉寂，然而，可怕并沒(méi)有結(jié)束，一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)爸爸把媽媽趕走了。
媽媽……爸爸……難道你們都不關(guān)心我們了嗎？難道你們都不要我們了嗎？曾經(jīng)那美好的童話，怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子？請(qǐng)你們告訴我，這不是真的！不是真的！我們不想做一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我的課余生活非常豐富多彩，有跳繩、計(jì)算機(jī)、扔沙包等等。我最喜歡的就是計(jì)算機(jī)。
計(jì)算機(jī)可以促進(jìn)我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三樣主科內(nèi)容，當(dāng)然，其他的知識(shí)也是可以促進(jìn)的。數(shù)學(xué)的.計(jì)算可以利用電腦軟件計(jì)算器來(lái)計(jì)算；語(yǔ)文的識(shí)字方面也可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)，你打字都可以認(rèn)字，非常輕松；英語(yǔ)可以在網(wǎng)上搜索外教教英語(yǔ)時(shí)的錄音，利用這樣的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是最好不過(guò)的了。我每次在家里閑著的時(shí)候就會(huì)打開(kāi)電腦學(xué)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。但是，我玩的最多的是游戲。
我的課余生活有趣吧？
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
冬爺爺拿著魔法棒去了南極。春姑娘她提著花籃輕盈的走來(lái)，一瞬間一切都改變了！她是一個(gè)頑皮的小姑娘，只要她走
到哪，那里的花草樹(shù)木都會(huì)張開(kāi)了笑臉。
她走到花園，花兒們都要張開(kāi)笑臉。粉粉的桃花要微微對(duì)她笑一笑，潔白的梅花要對(duì)她哈哈笑一笑，黃橙橙的迎春花也要對(duì)她輕輕笑一笑…… =
她是一個(gè)淘氣的小姑娘，只要她一走到那里，那里就要變的嫩綠。
她走到田野里，植物們都要變的嫩綠。高高的柳樹(shù)就要長(zhǎng)出嫩嫩的.枝條，細(xì)細(xì)的麥子就要變的嫩綠……
她是一個(gè)愛(ài)惡作劇的小姑娘，只要看見(jiàn)暖暖的外套就要把它偷去。她看見(jiàn)我們穿著厚厚的棉襖，急忙幫我們脫去，看見(jiàn)狗狗還穿著踏雪的鞋子，趕緊幫它脫下……
她是一個(gè)高興的小姑娘，只要她一走到森林，所有的動(dòng)物都要陪她一起玩。她走到山洞，大狗熊就會(huì)伸著懶腰走出來(lái)，她來(lái)到樹(shù)洞，小松鼠就會(huì)高興的跑出來(lái)……
她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，每次都把快樂(lè)帶到世界的角角落落，所以我特別喜歡春天！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
“自己的事情自己做，相信自己一定行！”每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的這句話便回蕩在我的耳邊。
記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，一天下午，我早早寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片。剛打開(kāi)電視，媽媽便走上前來(lái)，“寶貝兒，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了，動(dòng)畫(huà)片馬上就開(kāi)始了”，我迫不及待地說(shuō)。媽媽溫和地說(shuō)：“別急著看電視，先去整理整理你的書(shū)包吧�！蔽也磺樵傅仃P(guān)掉了電視。
開(kāi)始整理書(shū)包了，看到包里那些橫七豎八的課本，我像熱鍋上的'螞蟻，不知道怎么是好，急得我直跺腳。想請(qǐng)媽媽幫忙整理，結(jié)果媽媽只是鼓勵(lì)我，說(shuō)：“自己的事情自己做，相信你自己一定行�！�
于是，我靜下心來(lái)，先把書(shū)包里的書(shū)本和其它雜物全部倒出來(lái)，再拿來(lái)一條濕抹布把書(shū)包擦了一遍，最后將課本和作業(yè)本分別放進(jìn)書(shū)包。
經(jīng)過(guò)這次自己整理書(shū)包，我深刻體會(huì)到：世上無(wú)難事，只怕有心人！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
一到秋天，秋姑娘就用那心靈手巧的雙手，把秋天變得碩果累累、瓜果飄香……今天，就由我?guī)銈冏哌M(jìn)秋天，感受秋天的魅力吧！
瞧！秋天帶著五彩繽紛的畫(huà)盤(pán)走進(jìn)了果園里，她拿起黃色的畫(huà)筆，把梨染成了黃色。火紅的蘋(píng)果你擠我碰，好像向我們展示她那張笑臉。一陣秋風(fēng)拂過(guò)果園，蘋(píng)果、梨、柿子……散發(fā)出濃濃香味，小朋友的腳常常會(huì)被勾住�？�！秋天不一會(huì)兒就把果園打扮得五顏六色了。
秋天又踮起腳尖兒悄悄地、悄悄地走進(jìn)花壇里�；▔锏木吧敲啦粍偈�。桂花開(kāi)出了金黃色米粒般的`花朵，散發(fā)出迷人沁心的香味，小草依依不舍地脫下綠色的衣裳，換上了黃色的背心。菊花仙子爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)出了各種顏色的花朵，有淡黃的、紫紅的、雪白的……一場(chǎng)秋雨走進(jìn)花園，“嘩嘩嘩”好像在給花朵們洗澡，讓花朵們更加鮮艷！更加迷人！
我愛(ài)秋天！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
今天，我閑著沒(méi)事干，在花盆里看見(jiàn)了幾只蝸牛，我把蝸牛捉回家，觀察起它們來(lái)。
蝸牛殼的顏色是淺棕色的，上面還有花紋，一圈一圈的。我仔細(xì)觀察，它們殼上的花紋有的是右旋的，有的是左旋的，真可愛(ài)！跟著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的.頭上，有一對(duì)直直的觸角。仔細(xì)一看，它的觸角上還有它的眼睛呢！它的身體上沒(méi)有像我們可以走路的腳，它是靠腹足來(lái)爬的。我拿一片小葉子給蝸牛吃，小蝸牛爬過(guò)去的時(shí)候，我以為它沒(méi)吃，它一走開(kāi)，我就在葉子上看見(jiàn)了幾個(gè)小洞洞。我產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么蝸牛沒(méi)有牙齒，卻可以吃葉子呢？”我把蝸牛捉了起來(lái)，用放大鏡看了一下，看不清。我去查了書(shū)才知道，蝸牛居然有兩千多只牙齒。
這時(shí)我才知道，蝸牛是有牙齒的動(dòng)物，而且蝸牛的牙齒像三角形刀片一樣鋒利。
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