【精選】三年級(jí)動(dòng)作作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)動(dòng)作作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1
“現(xiàn)在的孩子吃得好，穿得好，都不愛做事，一個(gè)個(gè)像小公主、小王子一樣！”平時(shí)，大人們聚在一起總是這么議論。我想，我可不做小王子，我要學(xué)會(huì)幫媽媽做些事。
那是寒假的一天，爸爸媽媽不在家。我做完作業(yè)，耳邊又響起了大人們的議論聲，就想：“我能幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么事呢？”我開始巡視，忽然，目光落到了家里的玻璃窗上，只見窗子的玻璃上面灰塵很多。對(duì)！擦玻璃吧！可是轉(zhuǎn)念一想，擦玻璃多費(fèi)事，我又不想干了，反正媽媽一定會(huì)擦。但是，我又想到爸爸媽媽每天下班回來都已疲憊不堪，媽媽還要做家務(wù)，爸爸還要備課，一定很累，哪有時(shí)間擦玻璃。我也是家中的一員，也應(yīng)該承擔(dān)一些家務(wù)。于是，我決定擦玻璃。
我先準(zhǔn)備好抹布、舊報(bào)紙、清潔劑，再用臉盆盛滿水，端進(jìn)屋。一切準(zhǔn)備完畢，我便開始擦玻璃。
我看看窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵，用干抹布、濕抹布擦可能都不行，用什么呢？我忽然看見了掛在墻上的雞毛撣，何不先用雞毛撣來撣一撣灰呢？說干就干，我雙手緊握著雞毛撣，小心翼翼地?fù)垩綋�，果然，灰塵紛紛往下落。接著，我把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦，我想，這樣擦一定能擦得很干凈。但是，我一看，灰塵雖然沒有了，可玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報(bào)紙，順著水跡仔細(xì)地擦。不大一會(huì)兒，水跡消失了，我輕輕地松了一口氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)窗戶角上有一個(gè)黑斑點(diǎn)，剛要去擦，又想，反正那個(gè)斑點(diǎn)在角落里，又不顯眼，別擦了。這時(shí)媽媽的.話在我耳邊響起：“做什么事都要有耐心，要認(rèn)真、仔細(xì)，不要有一點(diǎn)馬虎�！笔茄�，媽媽的話是對(duì)的。于是，我湊上去，用嘴哈了幾口氣，用指頭把小斑點(diǎn)摳掉，又擦了擦，玻璃終于被我擦得干干凈凈。我看著自己的勞動(dòng)成果，甜甜地笑了。
這時(shí)，只聽“丁零零”的門鈴聲，媽媽回來了。媽媽看見玻璃窗被擦得干干凈凈，就表揚(yáng)了我。我聽了心里特別高興，我終于嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2
今天，媽媽爸爸帶著我去捐款。
我捐了10 元錢，我知道我捐10 元錢和捐100元錢還有捐200元錢的同學(xué)比起來是一個(gè)很小的數(shù)目，但是我知道，只要有愛心捐多少都是一樣的珍貴。
大人和小孩都開始捐款了，我們大家先排好隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)的捐款，他們的`臉上都帶著笑容，他們可能都捐過款了，可我們是第一次，我的臉紅彤彤的，我是第五個(gè)把錢放到捐款箱里的，眼看就要到我了我很緊張，心怦怦地直跳，到我了我走到捐款箱前，小心翼翼的把錢放到箱子里，此時(shí)我的心情有些感慨，這次的捐款活都就此結(jié)束來，我們都像自己的家人和朋友說自己怎樣，當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的，等等……總之我們每個(gè)人的心情都非常非常的興奮不已。
這次活動(dòng)讓我知道了，只要有愛心，能幫助有困難得人，不管捐多少錢，只要你獻(xiàn)出了愛心都是珍貴的，有意義的。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨，小螞蟻麗麗出門去找東西吃，麗麗走了一半的路，突然，麗麗看見草叢里有一根又大又長(zhǎng)的骨頭，它費(fèi)了九牛二虎之力，可是骨頭還是一動(dòng)不動(dòng)的，麗麗飛快地向洞里跑去，把這個(gè)好消息告訴了大家，大家聽到這個(gè)好消息都開心極了，它們爭(zhēng)先恐后排隊(duì)向洞口出發(fā)。它們來到草叢邊，議論紛紛想搬骨頭的'辦法。最后，它們齊心協(xié)力的把骨頭搬回了洞。
螞蟻們把骨頭搬到洞里，個(gè)個(gè)累的疲憊不堪，都躺在地上直喘氣�！安蝗绱蠹夷眯┕瓉戆�？”麗麗說，于是，大家紛紛從回家拿來了五顏六色的飲料，有西瓜汁、有蘋果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享著這份大餐。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4
同學(xué)們，你們就應(yīng)還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說得實(shí)在太好了。沒錯(cuò)，勞動(dòng)就是生命的源泉，勞動(dòng)就是生活的使者，勞動(dòng)就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動(dòng)得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下，此時(shí)我們班的同學(xué)都議論紛紛起來，有的同學(xué)說：“這下學(xué)�？隙ǖ教幎季褪敲畹木跋罅恕！庇械耐瑢W(xué)說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了�！庇械耐瑢W(xué)說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的.，噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí)，此時(shí)幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個(gè)目標(biāo)；有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一齊動(dòng)員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原先那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來。原先，拖地也就是有講究的呀！拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會(huì)，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，此時(shí)比墨水還黑。我們打掃了一下午，最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃就是那么辛苦的事。今后，我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但十分快樂，因?yàn)槲覀兠靼琢藙趧?dòng)才就是最光榮的。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇5
今天，我和小伙伴一起在路旁觀察螞蟻。
我們準(zhǔn)備了必備“工具”：米飯、糖和餅干。首先，我們找到了一群螞蟻。然后我急切的放了點(diǎn)捏碎的餅干，堵在一只螞蟻經(jīng)過的小路上。小螞蟻看見食物，就跑回洞里，似乎再找救兵。一會(huì)兒，螞蟻們來了，它們“舔了舔”餅干，然后一個(gè)個(gè)輕輕的用顎咬住餅干，一步一步往前移。我們把食物堵在了一群螞蟻的面前，正當(dāng)我們暗自高興時(shí)，大螞蟻居然和對(duì)面的螞蟻聯(lián)手，氣喘吁吁地搬走了我們的.食物。
螞蟻居然能搬走我們的那么多的食物，真是不可思議。我們偷偷地把一塊最大的餅干放到螞蟻洞前，一只小螞蟻看見了，回到了洞里，我以為它是搬不動(dòng)回家了，沒想到它很快的出來，又帶著一群“大力士”一起來到并按旁邊，小螞蟻負(fù)責(zé)指路，幫忙，做后勤工作。而大螞蟻就一起用顎把餅干運(yùn)到洞穴。
太陽落山了，我們把剩下的食物都倒到地上，然后走了。一路上，還能看見幾只螞蟻在搬運(yùn)食物，我不再是無視它，不再覺得它很渺小，而是開始佩服它，喜愛它，因?yàn)樗鼈冇龅嚼щy會(huì)想辦法解決。如果我可以和螞蟻說話，我就對(duì)它說：“你真堅(jiān)強(qiáng)”。
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