【推薦】三年級(jí)動(dòng)作作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)動(dòng)作作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1
下課鈴響了,我和同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng),參加課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝胬销椬叫‰u;踢足球;跳繩;踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅,像一朵朵綻開(kāi)的玫瑰花?炜茨模±销椪艚莸夭蹲街‰u,雞媽媽張開(kāi)寬大的翅膀保護(hù)小雞,雞寶寶機(jī)警地躲閃著,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍變化無(wú)窮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩,只見(jiàn)她右腳一抬,左手一甩,鍵子在空中飛舞起來(lái),她輕輕跳躍著,好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我和同學(xué)們快樂(lè)的歌聲、笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。
上課鈴響了,我和同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地回到了教室,他們以旺盛的.精力、更加自信地迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2
我愛(ài)滑滑板
每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng),當(dāng)然了,我也不例外。下面,就看看我的課余活動(dòng)吧!
我最喜歡---玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧!它是藍(lán)色的,板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn),輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!告訴你吧,這個(gè)小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí),它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個(gè)大跟頭,但是當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),滑板卻側(cè)過(guò)臉,臉上帶著得意的表情,像是對(duì)我說(shuō):“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心,這樣才能學(xué)好!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的'做,一次、兩次、三次......功夫不負(fù)有心人,終于,我掌握了平衡點(diǎn),牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鳥,穿梭在體育館里,任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò),云隨著我飄動(dòng),我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!
通過(guò)學(xué)滑板,我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心,只有這樣,才能把事情做好!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3
星期四下午學(xué)校舉行慶六一活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們安靜的坐在大操場(chǎng)上觀看。首先上場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì),他們?yōu)榇蠹已葑嗔巳赘枨,其中一首是《少先?duì)隊(duì)歌》,他們的表演得到了熱烈的'掌聲。接著大隊(duì)部的李明老師頒發(fā)了知識(shí)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀。
最后一個(gè)節(jié)目是話劇表演,也是最精彩的,名字叫《青奧火炬手》,講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭(zhēng)當(dāng)青奧火炬手的故事。他們?cè)跔?zhēng)搶手表時(shí)把時(shí)光大門打開(kāi)了,時(shí)光機(jī)帶他們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說(shuō):“你們想要回家,就必須先收集白、紅、黃、藍(lán)和綠這五種顏色的光去打敗這個(gè)王國(guó)的女王莎莎”后來(lái),他們團(tuán)結(jié)起來(lái)共同努力,一起打敗了莎莎回到了家。回家后,歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁,因?yàn)樗X(jué)得馬丁丁很勇敢。最后,馬丁丁當(dāng)上了火炬手。
六一活動(dòng)很精彩,謝謝老師為我們準(zhǔn)備的六一禮物。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們像離弦之箭似地沖出教室,開(kāi)始了愉快又豐富多彩的課間活動(dòng)。平靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡了!同學(xué)們有的在跑步,熱得大汗淋漓,有的同學(xué)在玩捉迷藏,“鬼”機(jī)警地尋找,讓每一個(gè)同學(xué)心都跳到了嗓子眼。還有的.同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,幾個(gè)小朋友還喊“加油,加油!”
我喜歡的游戲是“捉小魚”:我和陳承訊面對(duì)面手牽手搭成魚網(wǎng),我們唱著:“一只小魚游來(lái)啦,游來(lái)啦,游來(lái)啦……其他同學(xué)扮演的是小魚,從我們的“網(wǎng)”下鉆了過(guò)去。當(dāng)唱到“快快抓住”的時(shí)候,我們放下“網(wǎng)”,捉到了一只小魚,別提有多高興了。那位同學(xué)只好垂頭喪氣地當(dāng)了“網(wǎng)”。輪到我當(dāng)小魚了,我穿梭在“網(wǎng)”下,自由自在地游來(lái)游去……
叮鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地往教室里走去,開(kāi)始了新的課程。
今天的課間活動(dòng)多么有趣,多么快活!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇5
有一天,老師說(shuō)學(xué)校將舉行一次“同在藍(lán)天下,愛(ài)心你我他”的愛(ài)心義賣活動(dòng)。愛(ài)心義賣活動(dòng)?從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。怎么展開(kāi)呀?我滿心疑惑,期盼著這一天很快到來(lái)。這一天終于到來(lái)了。
上周的星期四,我們正坐在教室里上課。忽然,廣播里傳來(lái)一陣聲音:“下面請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)到相應(yīng)的班級(jí)去購(gòu)買自己喜歡的東西!”老師把購(gòu)買注意點(diǎn)說(shuō)了一下,同時(shí)告訴我們,這次義賣將把購(gòu)買商品所得的錢全部捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)。原來(lái)這就叫義賣呀。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮又好奇,帶著預(yù)先備好的10元錢,排著隊(duì)來(lái)到了“愛(ài)心超市”——四(3)班。
哇,“愛(ài)心超市”里真熱鬧!各種各樣的'商品擺滿了“柜臺(tái)”。走近一看,有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,面帶微笑地迎接我們。
同學(xué)們一下子散開(kāi),各自去挑選自己喜愛(ài)的商品了。
我沿著“柜臺(tái)”仔細(xì)地端詳著這些商品,認(rèn)真地挑選著。突然,一個(gè)紅色的憨態(tài)可拘的小熊玩具映入了我的眼簾。它的身體是紅色的,只有帽子和手上的球是綠色和白色相間的。它太可愛(ài)了,我一眼就看中,想把它買下來(lái)。一看標(biāo)價(jià)是2元,我便掏出2元錢準(zhǔn)備遞給“售貨員”。突然,我轉(zhuǎn)念一想:對(duì)呀!老師不是告訴我們可以還價(jià)嗎?于是,我又把錢放進(jìn)了衣袋,與“售貨員”討價(jià)還價(jià)起來(lái)。我舉起這只小熊玩具問(wèn)“售貨員”:“這個(gè)小熊可不可以便宜點(diǎn)兒呀?”“不行啊,我已經(jīng)把它的價(jià)錢定得很低了!薄氨阋它c(diǎn)嘛,人家商場(chǎng)都可以還價(jià)的!薄笆圬泦T”的臉上露出了猶豫不決的神情。突然,她拿著小熊玩具朝她的班主任奔去,嘀咕了幾句又奔了回來(lái):“一元五角賣給你,要不?”“要!”“成交!”“售貨員”滿心歡喜地說(shuō)。
于是,我又掏出了錢遞給了她。我拿著小熊玩具,心里樂(lè)開(kāi)了花。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇6
今天,我們下課去下面做團(tuán)結(jié)協(xié)作二人行的游戲。游戲規(guī)則:把球放在兩人的'背間,然后橫或豎著走,如果球掉下來(lái)了,就撿起來(lái)重新來(lái),哪一隊(duì)早到達(dá)終點(diǎn),哪一隊(duì)就贏了。
游戲開(kāi)始了,我和付瑞雪一組,魏欣然和劉家爍一組。她們像似一對(duì)親姐妹一樣,合作非常默契。她們把球放在背間,手臂平展,沿著跑道線走了。但是,莊世龍和李恩驍也不甘示弱,他們也一溜煙地走了,只是在中間球掉了下來(lái)。荊韜在前進(jìn)途中摔了一跤,也摔得不輕。我和付瑞雪是豎著走的,我們第一次掉了球,第二次球沒(méi)有掉下來(lái)。我們比賽的時(shí)候,那觀看的人就喊起了“加油!”“加油!”,為我們加油助威?傻阶詈筮是他們隊(duì)贏了,他們歡呼雀躍著,都讓我的心里有幾分嫉妒。
游戲結(jié)束了,我們都戀戀不舍地走回了教室。
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