精選三年級(jí)讀書(shū)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)讀書(shū)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，能夠從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，這讓我們感到快樂(lè)。每個(gè)人都有很多的書(shū)，當(dāng)然，我也不例外。
我最喜歡讀書(shū)了，每次見(jiàn)到書(shū)，我都會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)，像一條小魚(yú)無(wú)拘無(wú)束的大海里遨游一樣，我想要把書(shū)里的知識(shí)全部裝進(jìn)腦子里。
前幾天，爸爸又給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》，回到家的第一件事，就是馬上打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。
今天，我終于讀完了最后一篇，我滿(mǎn)足地合上了書(shū)，笑了起來(lái)。
這本書(shū)中，我最喜歡的一篇是《六個(gè)好漢闖天下》，這個(gè)故事是說(shuō)；一個(gè)士兵被國(guó)王遣送回家時(shí)，在路上遇到了五個(gè)不同尋常的人，一個(gè)力大無(wú)窮，一個(gè)是千里眼，一個(gè)能用鼻孔吹氣，一個(gè)是長(zhǎng)跑健將，還有一個(gè)把帽子帶正之后嚴(yán)寒就會(huì)來(lái)臨，這五個(gè)人加上士兵一起勇敢的面對(duì)國(guó)王的刁難，最終獲得了大量的財(cái)寶，過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。
當(dāng)我讀到國(guó)王不仁不義時(shí)，我的心里很氣憤，一個(gè)堂堂正正的`國(guó)王居然不守信用，而且還想殺了他們，這是怎樣的國(guó)王啊。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能像國(guó)王一樣。我也從六個(gè)好漢身上學(xué)到了要團(tuán)結(jié)一致，面對(duì)壞人時(shí)要保持冷靜，也要勇敢的同壞人作斗爭(zhēng)。
書(shū)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)懂得道理的小姑娘。所以，我愛(ài)讀書(shū)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
大家一定有一本自己最?lèi)?ài)看的書(shū)吧！我也有一本讓我百看不厭的書(shū)——《笑貓日記》。
小說(shuō)也是我的最?lèi)?ài)。是生動(dòng)、有趣的動(dòng)物小說(shuō)。我想：動(dòng)物小說(shuō)大王大家因該并不陌生吧！他的小說(shuō)里把動(dòng)物描繪得栩栩如生，如臨其境，讓我沉醉在其中。我也時(shí)�；孟肴绻娴挠幸粋�(gè)書(shū)的世界該有 多好，我真想進(jìn)去看一看，去見(jiàn)見(jiàn)，書(shū)的世界是多么豐富多彩！書(shū)里的內(nèi)容不一樣。有時(shí)我仿佛是一個(gè)精靈，飽覽書(shū)籍，在書(shū)的海洋中遨游。我發(fā)現(xiàn)《水滸傳》是一本很精彩的書(shū)。在宋江統(tǒng)領(lǐng)了梁山之 后，各處的英雄好漢一起相聚在了一起。他們打倒了朝廷里的`奸臣，又為民除害，雖然名聲不好被稱(chēng)為土匪，但他們一心為民，有著遠(yuǎn)大的理想，志向……難道這些人不值得我們敬佩學(xué)習(xí)嗎？書(shū)是人們 的好朋友，它表達(dá)各種各樣的知識(shí)，提供讓我們學(xué)習(xí)，做人的道理。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、成長(zhǎng)的加油站，為夢(mèng)想而奮斗的力量……書(shū)，是我們永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)將我?guī)肓艘粋�(gè)神奇的世界。在書(shū)中，我可以和福格先生一起體驗(yàn)八十天環(huán)游世界；在書(shū)中，我可以和海蒂一起去西部墾荒；在書(shū)里，我可以完全釋放自已，和主人公一起經(jīng)歷不同的人生……讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，也發(fā)生過(guò)很多讓有人啼笑皆非的囧事。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了《草房子》這本書(shū)。每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀一讀�？捎幸惶焱砩�，作業(yè)寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)很晚了，上床后，我翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)難眠，心里總是惦記著杜小康退學(xué)了，去干什么了呢？他和桑桑失去的友誼還能找回來(lái)嗎？可真是心癢難耐。于是，我做了一個(gè)大膽的決定。我悄悄地溜下了床，躡手躡腳地走到房門(mén)前，屏住呼吸，豎起耳朵，使勁聽(tīng)了聽(tīng)外面的動(dòng)靜。我確定老媽已經(jīng)睡了，便像猴子似的迅速跳回床上，打開(kāi)墻上的壁燈。可紅色壁燈的燈光實(shí)在是太暗了，書(shū)上的字根本看不清，這可怎么辦？這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，壁燈的燈罩下面有一個(gè)方形的大洞，那地方的光可真亮。我小心翼翼地把壁燈從掛鉤上拆了下來(lái)，斜靠在枕頭上，將書(shū)放在方洞的下面，就津津有味地讀了起來(lái)。
剛開(kāi)始，我一邊讀一邊告誡自已，一定不能多看，讀完這一章就睡覺(jué)。可是，已沉浸在書(shū)中的我怎能抵御書(shū)中精彩故事的誘惑？一章又一章，正當(dāng)我如醉如癡陶醉在其中的時(shí)候，房門(mén)“啪”的一聲被打開(kāi)了。后面是老媽因極度憤怒而扭曲的臉，眼睛瞪得有銅鈴那么大，眉毛整個(gè)都豎了起來(lái)了，頭頂上仿佛有一團(tuán)無(wú)形火焰在熊熊燃燒：“郝思嘉，這樣的燈，怎么能看書(shū)？你不怕眼晴看瞎了呀？燈放在床上，漏電怎么辦？你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎……”老媽的話(huà)猶如正在掃射的機(jī)關(guān)槍“突突”向我射來(lái)，如旋風(fēng)一般沖進(jìn)屋內(nèi)，將壁燈掛回原處，狠狠扔兩了字：“睡覺(jué)！”便轉(zhuǎn)身“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了門(mén)。屋里只剩下呆若木雞我，不知所措。
第二天的情況可想而知，早上起來(lái)，我的'眼中布滿(mǎn)了紅紅的血絲，兩個(gè)大眼袋仿佛都快要垂到了地上，整個(gè)臉都浮腫起來(lái)，面容憔悴，無(wú)精打采，神思恍惚。上課的時(shí)候更是頭昏腦漲，兩眼發(fā)花，根本聽(tīng)不清老師在說(shuō)什么。
唉！寫(xiě)到這里，相信有很多喜歡閱讀的同學(xué)都跟我產(chǎn)生了共鳴，同樣不靠譜的囧事大約大家都干過(guò)吧。我想和大家一起共勉，我們愛(ài)讀書(shū)，更要學(xué)會(huì)合理安排自已的生活，這樣我們才能在閱讀的路上走得更遠(yuǎn)，才能讓“書(shū)”這個(gè)好朋友陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了。我在學(xué)校各方面表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，只要看看我得的五角星，你就知道了，我要盡快爭(zhēng)取20顆五角星，就能換獎(jiǎng)品啦！有一次中午吃飯時(shí)，分到一個(gè)歪歪扭扭的調(diào)羹，我不聲不響地將就著用，現(xiàn)在我已不再為一些小事而斤斤計(jì)較了。還有我的踏步踏，受到了體育老師的'表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我牢記老師的話(huà)，努力做到手臂擺到45°，腿彎曲成90°，這樣踏起步來(lái)果真雄赳赳、氣昂昂。這些都讓我感到美滋滋的。
可是回到家，做功課成了一件頭疼的事，堅(jiān)持不了多久，我就忍不住想看電視、玩游戲，為此少不了挨罵。唉，我覺(jué)得現(xiàn)在的數(shù)學(xué)題越來(lái)越難了，語(yǔ)文詞語(yǔ)越來(lái)越深了，英文越來(lái)越搞了，學(xué)的東西也越來(lái)越多了，老師還常常出其不意地考我們。這一切交織成了一張網(wǎng)，把我給緊緊地套住，我拼命地想往外鉆��！可是為了不辜負(fù)媽媽的期望，以及那漂亮的100分和誘人的五角星，我必須得認(rèn)真再認(rèn)真，用功再用功。
噢，這就是讀書(shū)的滋味，有苦又有甜。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多寫(xiě)作靈感�？梢宰屇阍趯�(xiě)作文方法上用更好。在寫(xiě)作時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。
多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話(huà)說(shuō)：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o別人第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)方向。所以，書(shū)也是我們良師益友。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū)，也能使你心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智。
讀書(shū)能陶冶人情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們以后人生道路打下好、扎實(shí)基礎(chǔ)！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
書(shū)，一直是我的“好朋友”。 小時(shí)候，我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽給我講睡前故事，《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》，這些迷人的故事和我作伴，在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，我看到賣(mài)火柴小女孩擁有了無(wú)所不能的.魔戒，跟媽媽、奶奶一起過(guò)著幸福的生活；美人魚(yú)又重新?lián)碛袆?dòng)人的歌喉，她在海的王國(guó)和姐妹們團(tuán)聚；愛(ài)麗絲乘坐著阿拉伯飛毯，前來(lái)介紹她在仙境中的所見(jiàn)所聞。
上學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)了很多字，可以自己看書(shū)了。書(shū)就像時(shí)間快車(chē)，帶著我四處旅行，我結(jié)識(shí)了憨厚的北極熊、動(dòng)作敏捷的金錢(qián)豹、黑白相間的非洲斑馬、有著“萬(wàn)獸之王”之稱(chēng)的獅子和溫順奇特的澳大利亞考拉。在埃及，我欣賞了尼羅河畔美麗的風(fēng)光；在意大利水城威尼斯，我城坐貢多拉，聽(tīng)船夫唱意大利歌��；在美國(guó)迪斯尼，我和米奇唐老鴨一起坐過(guò)山車(chē)……
當(dāng)我捧起了書(shū)，總有一種親切感，讀完一本書(shū)，似乎又充實(shí)了許多那這是比什么都快樂(lè)的事。讀書(shū)真好，書(shū)是我的良師益友。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
你是一個(gè)什么迷呀？我是一個(gè)讀書(shū)迷。每天看書(shū)我都會(huì)看得如癡如醉，有一個(gè)因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷而鬧的笑話(huà)，我至今還記憶猶新。
記得那天，媽媽從新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本《查理九世之外星怪客》，我興奮得一蹦三尺高。我迫不及待地拿起書(shū)坐在沙發(fā)上看了起來(lái)，很快就沉浸在精彩的'故事情節(jié)里�？吹骄o張激烈的情節(jié)，我會(huì)緊張得閉起眼睛；看到感動(dòng)的部分，我會(huì)淚流滿(mǎn)面；看到壞人被抓時(shí)，我會(huì)激動(dòng)得滿(mǎn)面通紅。正當(dāng)我看得興高采烈，如癡如醉之時(shí)，耳邊卻想起了媽媽焦急的聲音：“寶貝兒，我們家的白糖沒(méi)有了，你幫我去買(mǎi)一點(diǎn)好嗎？”我被拉回了現(xiàn)實(shí)之中，隨口答了一聲：“好！”于是我提起包，出去買(mǎi)糖了。
走在馬路上，我還在想著故事里的情節(jié)，不知不覺(jué)間又走回了家門(mén)口。媽媽從窗戶(hù)里探出頭：“糖買(mǎi)了嗎？”我奇怪地問(wèn)：“買(mǎi)糖干什么？”原來(lái)我早忘了這事了！媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭：“好吧，今天的糖醋白菜吃不了了，小書(shū)迷！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)書(shū)如癡的小書(shū)迷。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇8
三味書(shū)屋座落在紹興城東廓門(mén)內(nèi)的覆盆橋，開(kāi)門(mén)臨河，與新臺(tái)門(mén)相距不運(yùn)。
踏進(jìn)坐南朝北的黑油竹門(mén)，便是一排西向的平屋，第三間就是三味書(shū)屋。
三味書(shū)屋約有三十四五平方米，中間懸掛著“三味書(shū)屋”的匾額。匾下是一幅《松鹿圖》，畫(huà)著一株高大挺拔的老松樹(shù)，樹(shù)下有一只肥大的梅花鹿屈腿而伏。書(shū)屋正中放著一張八仙桌，一把高背椅子，這是塾師壽鏡吾先生的座位。學(xué)生的書(shū)桌分列在書(shū)屋的四周，靠東北角的墻邊，放著一張有抽屜的長(zhǎng)方形書(shū)桌，一把有扶手的木椅，這是魯迅先生當(dāng)年讀書(shū)的`地方。魯迅就在那里讀書(shū)，習(xí)字，對(duì)課，或把“荊川紙”蒙在《蕩寇志》《西游記》一類(lèi)的小說(shuō)上描繡像。書(shū)屋的南墻上有一圓洞門(mén)，里面有一塊小匾題“停云小憩”。這是一間小房，是壽老先生會(huì)見(jiàn)客人或稍作休息之處。
書(shū)屋后面有一個(gè)園，南北長(zhǎng)二丈余，東西一丈多寬。東墻腳有一個(gè)磚砌的小花壇，花壇的北端種著一株臘梅花，南端是一叢天竹。園的左右有兩株百年以上合抱的桂花樹(shù)，每逢農(nóng)歷八月，桂花盛開(kāi)，花香醉人。魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí)，常和同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)來(lái)小園嬉戲游耍。
【三年級(jí)讀書(shū)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)讀書(shū)作文10-19
讀書(shū)三年級(jí)作文12-20
三年級(jí)讀書(shū)作文01-15
三年級(jí)讀書(shū)作文(精選)09-02
三年級(jí)讀書(shū)作文12-06
【熱】三年級(jí)讀書(shū)作文09-09
讀書(shū)故事三年級(jí)作文03-29
讀書(shū)真好三年級(jí)作文03-23