【實(shí)用】三年級(jí)樹(shù)的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)樹(shù)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
星期五的體育課上，我和張玥、段幽竹在沙坑上玩。
突然，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正用鐵絲拴在一棵小樹(shù)上快活地蕩秋千。把那棵小樹(shù)搖得東倒西歪的，看得出來(lái)，那是一棵剛栽下的小樹(shù)，它經(jīng)不起我們的折騰，我仿佛看到、聽(tīng)到、小樹(shù)正在向我們求救，它正在哭泣，正在難受。
我們?nèi)藢?shí)在看不下去了，飛快地跑出去制止。等那個(gè)同學(xué)下來(lái)。我們看見(jiàn)小樹(shù)的皮已經(jīng)磨破了。小樹(shù)一定很痛吧！太可憐了！看到這些，我心想：可憐的小樹(shù)，你無(wú)私的奉獻(xiàn)了這么多，沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有綠色，沒(méi)有制造氧氣的機(jī)器，人類還能生存嗎！小樹(shù)吸收二氧化碳通過(guò)光合作用制造氧氣，小樹(shù)長(zhǎng)大后，能給我們遮光擋雨，能作為我們建造高樓大廈的`材料。小樹(shù)綠化了我們的環(huán)境，美化了我們的生活，讓世界充滿了活力。它是地球的一分子。難道小樹(shù)的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
同學(xué)們，讓我們保護(hù)大自然吧！保護(hù)大自然的一草一木，地球媽媽的笑容重現(xiàn)宇宙吧！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
人人都說(shuō)花美麗，但我卻愛(ài)松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針，皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)。”
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)跟雪都想征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力跟抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)跟雪，等待著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，又可以造紙；松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹(shù)的`脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝跟根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。夏天，它撐開(kāi)一把大傘，讓人們乘涼……松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我望著遠(yuǎn)處的一排松樹(shù)，默默地想：我也要做一個(gè)什么困難也壓不倒的人，像松樹(shù)那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈，做一個(gè)終生為祖國(guó)人民作貢獻(xiàn)的人。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
說(shuō)起校園相信大家一定很熟悉了!在那里我度過(guò)了許許多多的美好時(shí)光，有開(kāi)心的，也有傷心的，而有幾棵松樹(shù)卻不離不棄的跟隨著我們。
最后一場(chǎng)風(fēng)雪送走了寒冷的冬天，迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。松樹(shù)抽出新的綠芽，顯得非常清新和清爽。松樹(shù)猶如一把大傘挺立在那里，樹(shù)下的小草悄悄地鉆出頭來(lái)，好像是在問(wèn)我：“春天到了嗎？”燕子從南方飛回來(lái)，停在松樹(shù)上歇息，它好像告訴燕子這里的春天更美麗!我們迎來(lái)炎熱的夏季，晨露布滿了整個(gè)松樹(shù)，中午夏日炎炎，它為我們遮陽(yáng)。葉子逐漸地變黃，秋高氣爽我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲玩耍，而它卻默默無(wú)聞地挺立在那里，也慢慢地?fù)Q上新裝，準(zhǔn)備迎來(lái)冬日的嚴(yán)寒�？耧L(fēng)暴雪過(guò)后，這時(shí)松樹(shù)更加挺立，也受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
校園的松樹(shù)通過(guò)了四季的'考驗(yàn)與洗禮，即使這樣也擊敗不了堅(jiān)定不移的松樹(shù)。它活的更加精彩，松樹(shù)的精神也是我們值得學(xué)習(xí)榜樣!
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
我家樓下有一棵梧桐樹(shù)，因?yàn)橹車际窍阏翗?shù)，所以它顯得很孤單。
那顆梧桐樹(shù)大概有三層樓那么高，枝干很粗，枝葉向四面八方伸去。微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)上的葉子就被搖得“嘩啦嘩啦”地響，就像下雨一樣。
春天的時(shí)候梧桐樹(shù)上都會(huì)鉆出一片片小“綠腦袋”，陣陣微風(fēng)中，片片陽(yáng)光下，梧桐樹(shù)的葉子那么清香，那么可愛(ài)，仿佛在向大家傳遞著春天的訊息。夏天，綠油油的梧桐葉茂密地生長(zhǎng)著，為滿頭大汗的孩子們帶來(lái)一片清涼。秋天的時(shí)候，被秋雨水刷地透亮透亮的梧桐葉在一點(diǎn)一點(diǎn)地滴著水，好像是為不能再給大家一小片綠蔭而流下的淚水，
寒冷的冬天到了，梧桐樹(shù)上壓滿了冰冷的`雪，大家在下歡快地放著鞭炮，誰(shuí)也沒(méi)有注意到一旁孤零零的梧桐樹(shù)。
永遠(yuǎn)只是奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。微風(fēng)徐徐的春日，沒(méi)有放棄的樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng);烈日炎炎的夏日，還是沒(méi)有忘記別人需不需要乘涼;連綿秋日，即使金色的葉子全都落了，也沒(méi)有倒下;寒冷的冬日，即使大雪壓在枝頭，還是這么挺拔……
每當(dāng)路過(guò)那棵梧桐樹(shù)，我心里都會(huì)想到梧桐樹(shù)的奉獻(xiàn)，我也應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)的，勇于奉獻(xiàn)。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5
春天來(lái)臨，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，今天老師帶著同學(xué)去野外植樹(shù)。
我們來(lái)到野外，還來(lái)不及欣賞野外的.美景，同學(xué)們便熱火朝天地干了起來(lái)。同學(xué)們有的在挖坑，有的在拿樹(shù)苗，有的在提水。近處有兩位同學(xué)，我、小明和李廣宜一組，小明兩手拿著鏟子在挖坑，我兩手扶著樹(shù)苗，放進(jìn)坑，李廣宜在一邊指揮：“左邊一點(diǎn)，歪了……”埋好土后，我就到河邊去提了一桶水，把水桶里的水倒在樹(shù)苗根上。正在這時(shí)頭頂上飛過(guò)來(lái)的三只燕子，好像在說(shuō)："這里的樹(shù)真多，明年我們還要來(lái)這里。"
一棵棵樹(shù)苗矗立在野外的草地上，草地上又多了一片新綠。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇6
我家的旁邊，有一片美麗的樹(shù)林，那里一年四季都景色宜人。
春天，樹(shù)林里的迎春花最引人注目。像一個(gè)個(gè)黃色的喇叭，她仿佛在告訴我們春天到來(lái)的喜訊。一株株小草從大地媽媽的懷抱里慢慢探出頭，欣賞著春天美麗的景色。
夏日，百花齊放，估計(jì)花兒肯定舉行一年一度的選美大賽了。樹(shù)林里所有的花兒都爭(zhēng)奇斗艷，菊花現(xiàn)出她細(xì)膩的花瓣，玫瑰亮出她細(xì)長(zhǎng)的'花莖，所有的花兒都芬芳迷人。連蟬兒都給她們鼓掌，還不停地知了，知了。
秋季，樹(shù)林里一棵棵挺拔的楓樹(shù)最為突出，一片片葉子紅似火。之所以秋天沒(méi)有那么冷，就是因?yàn)檫@一團(tuán)團(tuán)“火焰”溫暖了整個(gè)秋天。有一些人還會(huì)偷偷去樹(shù)林里摘山楂呢。
冬天，樹(shù)林里銀裝素裹，白雪皚皚。小朋友們?cè)跇?shù)林里打雪仗，堆雪人，玩得樂(lè)不思蜀。寒冷的冬天被這些笑聲裝點(diǎn)的風(fēng)和日暄，絢麗多姿。
��！這片樹(shù)林真美啊，真是我玩耍的好去處。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇7
親愛(ài)的人類，你們好！見(jiàn)到我大家并不陌生，我是生活在一片大森林里的一棵小樹(shù)。
記得幾年前，你們?nèi)祟悓?duì)我們太壞了，想起來(lái)我就有點(diǎn)生氣。那時(shí)，你們常常帶著斧子、鋸子，來(lái)到我們的大家族，一棵一棵把我們砍倒，只剩下樹(shù)根。從那以后，鳥(niǎo)兒都飛走了，我再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲了。還好，我是幸運(yùn)的，你們沒(méi)有把我砍倒。我唯一剩下的朋友，每天都向我哭訴，我們的眼睛都哭腫了。大自然媽媽看到我們這樣，心里很難受，只能給你們自然災(zāi)害，讓你們明白，森林不能毀滅。我們也每天都默默的祈祹：人類啊，你們徹底的`醒悟吧！不要再破壞大自然了！就這樣，我們等待著，希望有一天我們可以過(guò)上好日子……這一天終于來(lái)了，你們開(kāi)始多植樹(shù)造林，我們又有了新朋友。當(dāng)時(shí)，我們心里很激動(dòng)，歡笑聲充滿了森林，鳥(niǎo)兒也來(lái)了，站在枝頭高興地唱著歌。大自然媽媽看到自己的孩子們過(guò)上了好日子，心里很高興。
人類啊，雖然我們這個(gè)森林的樹(shù)木們過(guò)上了美好的生活，可是我也常常聽(tīng)說(shuō)，其他的森林、小河、溪流……也被污染了，我們心里也很難受，你們什么時(shí)候才能徹底醒悟��！唉……
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇8
我們學(xué)校的大門兩側(cè)，種著十幾棵杏樹(shù)。
杏樹(shù)的主干有碗口那么粗，很粗糙，是深褐色的，像農(nóng)村老奶奶的手背。杏樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，大枝上分出小枝，呈“V”字形。
杏花有的已經(jīng)全開(kāi)了，花瓣是粉紅色的，在陽(yáng)光下就變成白色的；它的花蕊是黃色的，里面有很多雄蕊和一個(gè)雌蕊；雄蕊呈白色，上面是深黃色的，像一個(gè)個(gè)小豆芽；雌蕊是黃色的，中間有一個(gè)小洞，像一個(gè)微型吸管；杏花有五片花瓣，有一點(diǎn)兒重疊，而它的花托是深紅色的。有的'即將開(kāi)放，花瓣還未展開(kāi)，不過(guò)當(dāng)你撥開(kāi)花瓣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它和已開(kāi)的杏花沒(méi)什么兩樣；它的花托也是深紅色的，像個(gè)花瓶，托起了上邊的花朵。有的還是個(gè)花骨朵兒，和花生米一樣大，一點(diǎn)兒也沒(méi)有開(kāi)放，不過(guò)，我相信它一定會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。
看著，看著，我仿佛也成了一朵杏花，和別的杏花說(shuō)悄悄話，講故事，做游戲，好不快活！一陣風(fēng)拂過(guò)，我們就翩翩起舞，旁邊的樹(shù)上傳來(lái)“沙沙、沙沙”的聲音，是在給我們伴奏呢！過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是杏花，我是在看杏花呢！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇9
星期六，我去九峰公園植樹(shù)，和我一起的還有朱小川、王湛博、張秋丹。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和朱小川還有王湛博挖土，張秋丹澆水。
媽媽說(shuō)：“坑要挖深一點(diǎn)！”因?yàn)閶寢尫N樹(shù)多，所以我們都相信她。
挖土開(kāi)始了，朱小川先挖，他憋足了氣，把土挖出一大堆。接下來(lái)是我。我叫道：“嘿喲、嘿喲！”也挖出來(lái)許多。王湛博好像不過(guò)癮，一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，坑挖的夠深了。
要插小樹(shù)苗了，我和朱小川把它放平，讓它好長(zhǎng)直。
開(kāi)始蓋土了，我想把土推到坑里，可是怎么也推不動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“張秋丹，把澆水壺借我�！蔽野阉乖谕辽希烈幌伦泳妥冘浟�，我輕輕一推，土便下去了。
準(zhǔn)備澆水了，張秋丹把壺口對(duì)著土，澆起來(lái)，水嘩啦一下流了下去，土立刻變得松軟起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快，又是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為世界添一絲生機(jī)！
三年級(jí)樹(shù)的'作文 篇10
冬姑娘已經(jīng)悄悄地向我們迎面走來(lái)了，可我家后面的那棵老楓樹(shù)還是如金秋時(shí)節(jié)時(shí)那樣筆直筆直地豎立著。
春天，樹(shù)上的積雪融化了，所有的景物都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小伙伴在楓樹(shù)下做風(fēng)箏、爬樹(shù)、玩游戲，別提有多開(kāi)心了！小鳥(niǎo)們也時(shí)不時(shí)飛到樹(shù)冠上“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”地鳴叫起來(lái)。
夏天，太陽(yáng)公公就像一個(gè)大火球，照耀著大地。窗前的那棵老楓樹(shù)變得綠油油的了，顯得更加旺盛。還有那葉片，就像一把綠色的'大扇子，正在給你扇風(fēng)呢！大家能在楓樹(shù)下乘涼蕩秋千，帶給了我們不少快樂(lè)。
秋天，葉子變了一種顏色，它不再像以前那樣綠了，而是金燦金燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵老楓樹(shù)就像一座大金山，上面堆滿了金子。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從我耳邊傳過(guò)，原來(lái)是楓葉掉下來(lái)了。拿起一片，像一個(gè)巴掌，也像一把小扇子，小朋友們拿著楓葉當(dāng)書(shū)簽，一半夾書(shū)里，一半露外面，讓家家戶戶都沉浸在楓葉的樂(lè)趣之中。
冬天，雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，灑落人間。窗前那棵老楓樹(shù)早已掉光了葉子，枝條上有著潔白潔白的積雪，在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)地站在。
窗前的老楓樹(shù)，春、夏、秋、冬，一年四季都伴著我們成長(zhǎng)！它，帶給我們極大的樂(lè)趣，也帶給我們莫大的幸福！
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