【實用】三年級記事作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級記事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級記事作文 篇1
今天,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日---重陽節(jié)。
外公患有糖尿病,每天晚上,外婆總要幫外公捶背。今天,吃過晚飯,我對外婆說:“外婆,今天我?guī)屯夤繁?”這時,外公開始看新聞了,他剛坐下沙發(fā),我對外公說:“外公,今天我來幫你捶背!”然后,我叫外公稍微轉過來一點,先從肩膀處往下捶到腰部,再從左邊往右邊捶。這樣反復幾次捶了大約十分鐘,外公笑嘻嘻地對我說:“真舒服啊!休息一會兒吧,謝謝你!”
雖然我的手有點酸,但聽了外公的.話,我心里甜滋滋的,暗自決定以后要經常幫大人做一些有意義的事情!
點評:這是一篇優(yōu)秀的敘事作文,小作者以通順流暢的語言,向我們描述了幫外公捶背這件事,敘述完整、詳細、具體,事件雖小,但反映出的情感真摯,具有一定的教育意義。
三年級記事作文 篇2
“這是什么?”我看著小臺燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西,提出了疑問。
我打開臺燈仔細觀察,那里只有一張小貼畫,還是我上二年級時貼上去的呢?磥,一定是它的'問題了。
我又把燈關上,果真,是小粘貼發(fā)出的光亮。有意思,可他為什么會發(fā)出亮光呢?它里面含了什么成分……一連串的“為什么”讓我不得不去問問爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說開朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網上“百度”一下了。結果只有兩種:一是制作小粘貼時,內層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內含有一種吸光成分,電燈照的時間越長,吸收的光能就越多,讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
我想問問爸爸,可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學就是這樣的,總是在循環(huán)不斷的疑問和探索中被發(fā)現(xiàn)并解決的。望著暗暗“發(fā)光”的“小燈”,我的心中又生起許多疑問……
三年級記事作文 篇3
蘿卜白菜,各有所愛。有的同學喜歡畫畫,有的同學喜歡小制作,有的喜歡看課外書,還有的喜歡玩游戲和踢足球,可我對學舞蹈情有獨鐘。
記得第一次上舞蹈軟功課,老師叫我們壓腿、劈叉,動作很難,由于剛開始學習,不掌握技巧,練習時全身特別疼痛,疼得我淚流滿面,我產生了不想學的想法,申老師仿佛看出我的心思,下課后鼓勵我說:“你很堅強,老師下節(jié)課必須見到你!辈⒑臀依^蓋章。我逐漸恢復了信心,堅持上課學習。
我學的`是民族舞,每周三節(jié)課,每節(jié)課九十分鐘,有時累的大汗淋漓、兩腿發(fā)軟,但我始終堅持,在老師的精心教導下,經過我刻苦學習,終于有了很大進步。在陜西省荷花杯舞蹈大賽中獲得銅獎,F(xiàn)在我一上課跳舞,所有的疼痛和疲勞都拋到了九霄之外。
跳舞不但鍛煉身體,而且使我變得堅強,同時給我?guī)頍o窮的快樂,我學到了很多知識,讓我的生活更加絢麗多彩!
三年級記事作文 篇4
星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時飄著毛毛細雨。透過窗戶,我看見幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,他們開心地蹦著、跳著、叫著,你追我趕,哪里知道危險降臨了。
突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……睜開眼睛一看,一只家燕倒在血泊中,他的脖子不停地流著血,慢慢地、輕輕地抖動著小腦袋。多么想再次睜開眼,看一看自己可愛的家和曾經與自己共同玩耍的朋友呀!可是他再也睜不開了,他努力著,一下、兩下……終于,他一動不動!這時另一只家燕闖入了我的眼簾,他跑到他的同伴身旁,不停地對他叫喊著,像是在說:“起來!起來!我的朋友,你不能死呀!”但這一切沒有用。
他見這個方法不行,便左蹦右跳,上下盤旋,使勁地啄啊,拖啊,叫啊,希望他的.同伴能醒來。但是沒有用,不但不見他起來,而且還感覺到朋友的身體越來越涼。他并不灰心,而是把同伴的翅膀兩側展開,頭推起來……可是這件事情并沒有成功,他的同伴始終一動不動,躺在血泊中,他只好一步三回頭地走開了……
看到這里,我禁不住心中一酸,眼淚不由自主地流了下來,我……。
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