精選小學(xué)三年級記事作文七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級記事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級記事作文 篇1

　　過年啦！過年啦！你最喜歡什么活動呢？你一定會說貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮吧？不過，我最喜歡的是包餛飩。

　　年初一那天，我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來了餛飩餡和皮，我們就開始了。

　　我先拿起一張餛飩皮，再放上少許肉餡（因為放太多了不好吃），接著，就是“真正”開始包餛飩了。開始，我還有點(diǎn)手忙腳亂，但經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我慢慢有點(diǎn)會包了，真開心！其實，包餛飩還是蠻簡單的！只要先涂一點(diǎn)水在餛飩皮的一個角上，對折，然后再涂一點(diǎn)水在餛飩皮上，最后把它包起來，這就成了一個像樣的餛飩。可是，不知怎的.，我包的餛飩就是又丑又容易裂開來，難看極了。我問媽媽：“怎樣才能把餛飩包的漂亮一點(diǎn)呢？有沒有什么訣竅呀？”媽媽告訴我：“沒有什么訣竅，只有包的次數(shù)多才會好看起來。你看，我現(xiàn)在包的是不是很好看？這就是因為我包的次數(shù)多，所以包的又快又好。你也不用著急，慢慢來，總會包的漂亮起來的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又開始包餛飩了。果然，慢慢地，我包的越來越漂亮了，真是“熟能生巧，業(yè)精于勤”。最后，我和媽媽把餛飩放到盤子里，包餛飩就算完成了。中午，爺爺開始烹飪餛飩，不一會兒，香噴噴的餛飩就上桌了。我嘗了一口，��！真鮮��！到底是自己包的餛飩，味道非同凡享。

　　這次包餛飩讓我明白了一個道理：自己動手，豐衣足食。所以，小朋友們要勤勞一點(diǎn)哦！

小學(xué)三年級記事作文 篇2

　　這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證，當(dāng)然我也參與了激烈的競爭。

　　縣教育局收了140元的考試費(fèi)，當(dāng)然這個考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛�，其實考試前我都不想去報名的了，因為機(jī)會很渺茫，30人中收4個人，最后還是把錢扔到咸水海。

　　考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規(guī)，心理學(xué)和教育學(xué)，試卷發(fā)下來了，看著試卷不是難的感覺，是一種令人感覺出試卷的人的`態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來一眼就知道錯漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷，接著錯別字出現(xiàn)了，教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中，如果是錯字的話肯定不選，但不是錯的話又沒人來更正，如果這些錯 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了，最后我問監(jiān)考員，她直接說，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯別字也要我去好好理解，最后我還是當(dāng)那些不是錯別字，算了，應(yīng)該是這樣吧 。

　　第二天是考面試，也就是說課，這次應(yīng)該沒出錯了吧，輪到我了，拿著書本和教案好開心，因為這是我這個學(xué)期教過的，應(yīng)該可以應(yīng)對自如，拿起稿就寫說課稿，寫到一半才知道我搞錯了，寫錯了，我 不應(yīng)該對著教案寫內(nèi)容，因為這兩本書是不對應(yīng)的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內(nèi)容根本不對應(yīng)，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸?shù)煤懿婚_心，很不服氣。

　　我很不開心，這一次的考試。

小學(xué)三年級記事作文 篇3

　　1.都是“饞貓”惹的禍

　　“嘎嘣!”一陣香味在我的周圍彌漫，我不禁咽了一口唾沫 。

　　“嘎嘣!”聲音來源于坐在我前方的朱羽涵。

　　“嘎嘣!”清脆的咀嚼聲再次悅耳地響起，朱同志正津津有味地吃著零食，渾然不知我已經(jīng)把頭伸過來了：“給我一個�！�

　　“嘎嘣”，這次是我發(fā)出了這誘人的'聲音，可卻引來了一群饞貓。

　　“喵，給我一個�！币换仡^，趙小姐正一臉貪婪地向我勒索�！斑@不是我的�！薄澳鞘钦l的?”“是……”各類數(shù)據(jù)在我的腦海中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，算了，為了朋友編一個吧!“是，”我支支吾吾地說，“是我撿的”�！皳斓�?”趙小姐顯得一臉疑惑。我才不管咧，溜之大吉。

　　當(dāng)我回到教室時，朱羽涵的座位被一群女生包圍。這群饞貓的本事還真不校

　　“朱羽涵給我一個”。“給我一個”……霎時間許多只手一齊伸向朱羽涵，為了維護(hù)自己的家產(chǎn)，朱同志緊緊地抱住零食，死也不愿松手�！爸煊鸷�，你答應(yīng)的”。秦思語等人耍起了‘奸’招�！拔沂裁磿r候答應(yīng)的?”朱同志眨了眨眼睛，一臉茫然。饞貓們見獵物上當(dāng)了，會心一笑，編起了故事：“上次你……所以你得給我們。”朱同志真可憐，被狡猾的饞貓說得一愣一愣，最終還是乖乖地將零食奉獻(xiàn)出去了。

　　課間，饞貓們都四處游蕩，看見食物就想盡方法去要。這不，班會課一結(jié)束，主持人唐蘊(yùn)手持棒棒糖，被一群女生追著到處逃。

　　結(jié)果是：每個饞貓都心滿意足地舔了舔舌頭——不用我說，你們也知道了吧!

　　點(diǎn)評：開頭別出心裁，用一個象聲詞巧妙地推動著情節(jié)的發(fā)展，作者文風(fēng)獨(dú)特而幽默 。

小學(xué)三年級記事作文 篇4

　　下課鈴叫了起來，同學(xué)都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……

　　我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立，只看見他的右腿不停的上下?lián)軇�，粉紅色的小毽子配合著他的`右腳上下翻飛�？吹梦椅倚膭硬灰选Ｐ炜尚酪惶呔褪�50幾個，我心想：“這個毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子。”“就借給我一下吧�！蔽仪椴蛔越�地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個雙手合十，接住了�？晌姨叩降�7個時，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補(bǔ)遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了！

小學(xué)三年級記事作文 篇5

　　我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)。因為春節(jié)是一個萬家團(tuán)圓喜慶的日子，在遠(yuǎn)方的親人，也會早早回來過年。春節(jié)還有許多習(xí)俗：掃塵、貼春聯(lián)、貼年畫、守歲、拜年等。聽我向你慢慢道來。

　　在春節(jié)期間，我最喜歡除夕這天，為什么呢？

　　“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我的美夢打碎了�？炀劈c(diǎn)了，我趕緊從被窩里爬出來，穿好衣服，拿上媽媽為我們準(zhǔn)備的`新年衣服，跟著家人們一起回老家。

　　到了老家，奶奶和爺爺正在忙著掃塵，因為他們是臘月二十九回來的，所以來不及整理�？吹矫β档拈L輩，我連忙找了一塊布纏在掃帚上幫忙，爺爺看到了，夸我：“就是長大了，懂事了�！�

　　大約十一點(diǎn)鐘，我們打掃完了衛(wèi)生。爺爺親手燒菜，他燒了一個西紅柿炒雞蛋和土豆絲炒肉，奶奶做了涼拌黃瓜、涼拌蓮菜。我們一家人津津有味地吃著午飯。

　　到了下午，媽媽和我還有奶奶一起包餃子，可是，我怎么也包不好，媽媽把方法給我說了說。我聽了媽媽的話，照著她說的方法去包餃子，果然，一個個可愛的餃子就被我包好了。

　　晚上，我們開開心心地坐在一起吃團(tuán)圓飯，而且我還吃到了幸運(yùn)硬幣，別提有多高興了！

　　我喜歡春節(jié)，更喜歡除夕。

小學(xué)三年級記事作文 篇6

　　在我成長的歲月中發(fā)生過許多的事，而這件事卻讓我至今難忘。

　　記得那是爸爸過生日的時候，他開了個小聚會宴請了幾個好朋友。在這個聚會上，我認(rèn)識了一只小狗，它是一只牧羊犬，足足有我一個身子這么高，全身雪白的毛發(fā)把它那雙水靈靈的眼睛襯托得更加漂亮！在這次小聚會上，我不僅認(rèn)識了這只可愛的牧羊犬，我還遇到了多年不見的好朋友——建建，原來他是跟著父母一起來參加我爸爸生日聚會的呀！我想：“太好了，今天我不僅認(rèn)識了小狗做我的'新朋友，我還可以和建建玩，而且還可以吃到香甜可口的生日蛋糕！”想到這里，我可興奮了，于是我對建建說：“我們倆一起去遛狗吧！”“好啊，好啊！”建建聽了開心極了。我征詢爸爸的意見說：“我想和建建一起去遛狗，行嗎？”“行��！不過你們一定要在吃晚飯之前回來喲！”“好的！好的！”我滿心歡喜地一邊回答道一邊拉著小狗走了出去。

　　當(dāng)我和建建遛完狗回來時天色已經(jīng)很晚了，爸爸并沒有責(zé)怪我們，只是叫我們趕快洗手吃飯。爸爸悄悄對我們說：“待會兒還要請你們來切生日蛋糕呢！”于是，我們一起高興地走進(jìn)洗手間洗完手，坐到飯桌前開心地吃完晚飯。接下來就是分享生日蛋糕的時刻啦！看著爸爸滿心歡喜地許下生日愿望吹滅生日蠟燭，大家都禁不住歡快地唱起了《祝你生日快樂》歌。

　　快樂的時光過得實在太快了，吃完生日蛋糕，我們也要離別了，我真有點(diǎn)舍不得離開這充滿快樂和溫馨的地方，暮色降臨，大家依依不舍地互相道別！

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但幸�？鞓返臅r光卻仍歷歷在目！

小學(xué)三年級記事作文 篇7

　　今天上作文課的時候，老師組織我們一起到操場上進(jìn)行體育活動。

　　在操場上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的.踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會做出各式各樣的動作。有的同學(xué)會翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一只腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優(yōu)美的動作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　踢毽子比賽結(jié)束了，老師也帶著我們回去了，在班里老師對我們說：“以后同學(xué)們只要積極參加，我們還會有許多比賽呢！”

　　今天我真高興。