三年級(jí)快樂(lè)作文300字（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)快樂(lè)作文300字，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 1
今天是星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我到果園里找春天。
路上我看見(jiàn)大地穿上了金黃色的衣服，兩旁的楊樹(shù)的葉子變黃了，伙風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖搖晃晃，好像年邁的老爺爺站不穩(wěn)了。
我們來(lái)到果園一看，啊，景色真美呀1紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)的小燈籠，高高的掛在樹(shù)梢。紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友們紅紅的小臉蛋，黃橙橙的梨像金色的燈籠掛在樹(shù)梢，秋風(fēng)吹過(guò)，這些水果發(fā)出淡淡的清香，媽媽一聲令下，我們開(kāi)始摘果子，我向蘋(píng)果樹(shù)跑去，可是我太低了，怎么也摘不著，我開(kāi)始抱著蘋(píng)果樹(shù)搖，蘋(píng)果是掉下來(lái)了，可是都摔壞了，還有一個(gè)砸到了媽媽的頭上，爸爸說(shuō)：“這樣不行，我來(lái)摘，杜欣語(yǔ)你來(lái)裝到筐子里�！苯�(jīng)過(guò)我們的.努力，不一會(huì)兒，就摘了滿滿一筐。一直摘到下午，我們滿頭。大汗，都不覺(jué)得累。
天色已晚，媽媽說(shuō)：“該回家了。”于是我們依依不舍的離開(kāi)了果園。
這次郊游我不但欣賞了秋天迷人的風(fēng)景，還感受到秋天帶給我的快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 2
回憶已成往事，但我卻始終忘不了那段快樂(lè)的時(shí)光。曾經(jīng)，我認(rèn)為自己可以一直這樣一直遠(yuǎn)離世間喧囂，淡然的面對(duì)一切煩惱，一直快樂(lè)……
小時(shí)候我還住在那種帶著點(diǎn)四合院色彩的房子里。很早，我就和媽媽扛著鋤頭去田里干農(nóng)活。漫步在小道上，樹(shù)葉“沙沙”作響，一切都那么濕潤(rùn)。陳風(fēng)拂面，夾雜著一絲草野的清香。閉上眼，接受風(fēng)的洗禮，似乎能穿透我的內(nèi)心，洗去一切時(shí)間的`污穢。卷起褲腿，挽起袖子，雙腳踏入泥土之中，伴著稻花的香氣開(kāi)始耕作了，要是能因此捉到幾只蚯蚓那是最好不過(guò)了。因?yàn)榧依餂](méi)有那么多錢(qián)買(mǎi)飼料，只好靠捉蚯蚓來(lái)養(yǎng)活那一群雞崽子了。最快樂(lè)的便是灌溉農(nóng)田了，找尋源頭，引一條渠通向自家田里，跟著水流九曲十八彎的跑著，還不時(shí)的用手掀起一兩朵浪花，這水十分清澈，媽媽也不怎么管我。
別說(shuō)晚上顯得單調(diào)，搬起藤椅放在院子里，坐在藤椅上，仰望天上的星星，傾聽(tīng)蟲(chóng)子的鳴叫，聞著晚風(fēng)的芳香，似乎再也沒(méi)有什么比這更愜意的了……
往事成河，總有一部分快樂(lè)的時(shí)光令我抓住不放，而現(xiàn)在的我卻只能說(shuō)：“再見(jiàn)，小時(shí)候！再見(jiàn)，我快樂(lè)的童年！”
三年級(jí)快樂(lè)作文 3
星期六，我一下子就把作業(yè)全做完了，興奮地等著與媽媽爸爸去參加?jì)寢寣W(xué)校組織的集體采摘藍(lán)莓。媽媽開(kāi)著車和一位阿姨一起來(lái)到了蓮花白鷺源藍(lán)莓采摘基地。
��！好熱�。∵B休息區(qū)都被曬熱了！我戴上帽子，頂著火熱的太陽(yáng)，到種藍(lán)莓的田里。呀！那里的藍(lán)莓好可愛(ài)，像我們的`小眼睛，一顆顆紫紫的，有大有小。有的是青色的，有的是紫色的，但很小個(gè)，吃起來(lái)很酸，還有的大大的，我想一定很美味，摘下來(lái)都舍不得吃了。
我看見(jiàn)大家開(kāi)始動(dòng)手了，我也開(kāi)始摘。媽媽告訴我，先在一棵樹(shù)上摘一兩顆，再在樹(shù)頂上摘一兩顆，如果不好吃，就換一棵樹(shù)再摘摘。我就這樣摘了一顆，十顆，一百顆……都快半籃了。我得意地把半籃子藍(lán)莓給媽媽，可媽媽卻笑著搖了搖頭，說(shuō)：“你摘得太小了，你把小的撿幾個(gè)吃吃，再去多摘些大個(gè)點(diǎn)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又去摘了。這回，我可不再那么粗心了，我仔細(xì)地看準(zhǔn)了，再摘。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，再拎去給媽媽看一看，嘗一嘗。媽媽邊吃，邊說(shuō)：“嗯，這個(gè)甜，真好吃！”她笑容滿面地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也笑了。我覺(jué)得真好玩！
中午，我們一起吃了美味的中飯，還和哥哥玩了好玩的游戲，才戀戀不舍地回到了衢州。我喜歡這次摘藍(lán)莓，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 4
暑假的第一天，陽(yáng)光明媚。我剛起床，老爸就說(shuō)要帶全家去沙心玫瑰園。我高興得跳了起來(lái)。我迅速地跑向餐桌，吃完了早飯就讓爸爸帶著一家人一起到沙心玫瑰園。
到了沙心玫瑰園，看到了各種顏色的玫瑰，有紅色的，紫色的，橙色的，還在白色的。各種顏色的'玫瑰還被園林工人種成了各種造型：有巨大的心形，有“９９９”的造型（就是九百九十九朵玫瑰的意思）……園林工人真有創(chuàng)意也。我拿出手機(jī)拍了好多照片。那里還有一個(gè)金魚(yú)池。里面養(yǎng)了好多各種各樣的金魚(yú)，有紅的、白的、黑的、花白的……大小各異，大的小的都有。還可以給金魚(yú)喂食。我也拿出魚(yú)食喂它們，它們好像跟我說(shuō)：“多給我一點(diǎn)！”看了金魚(yú)，我們還去跳了蹦蹦床。我跳得最高，我得意洋洋的。在回家的路上我還樂(lè)了一陣子也。
今天我玩得真快樂(lè)呀！
三年級(jí)快樂(lè)作文 5
當(dāng)樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)在空中跳舞時(shí)，當(dāng)蘋(píng)果、柿子、橘子在枝頭你擠我碰時(shí)，當(dāng)菊花仙子穿上五顏六色的紗裙，在頻頻點(diǎn)頭時(shí)，我感覺(jué)秋姑娘已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。
在秋天，我最大的快樂(lè)是那一年去摘蘋(píng)果了。那是一個(gè)秋高氣爽的`早上，我和爸爸媽媽和妹妹一起去果園摘水果。我們到了果園門(mén)口，香味就撲鼻而來(lái)，讓人直流口水，我急忙的跑過(guò)去，想伸手去摘，可樹(shù)太高，我怎么也摘不到，我只感覺(jué)蘋(píng)果離我越來(lái)越遠(yuǎn)，就在那里氣得直跺腳。
爸爸被我逗笑了，幫我拿了一把梯子，我急忙爬上去，這邊摘一個(gè)，那邊摘一個(gè)，兩只手都裝滿了蘋(píng)果，我恨不得長(zhǎng)四只手了。
爸爸說(shuō)：“快扔下來(lái)啊!”我一扔，扔得太用力，把我自己給扔下去了。我又爬起來(lái)，說(shuō)：“爸爸，你去摘吧，我不想去摘蘋(píng)果了!”說(shuō)著，我撓了撓屁股。
到了傍晚，我端著滿滿一籃子蘋(píng)果回家了。秋天多我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非�？鞓�(lè)的季節(jié)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 6
快樂(lè)的＂六一′ 六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日， 是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！ 我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧！
慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲 ，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈．．．．．．同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。 其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐 飽含深情的.詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。 快樂(lè)的＂六一′是我們難忘的一天。
三年級(jí)快樂(lè)作文 7
2018年的第一場(chǎng)春雪在正月初十的早晨悄悄地降臨到了人間。大地一片潔白，屋頂、樹(shù)木、馬路……一瞬間變成了同樣的顏色。愛(ài)玩雪的我怎能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)呢？穿上雨靴，邀上好友，來(lái)到一片開(kāi)闊地，開(kāi)始了雪地對(duì)決。
“敵方”首領(lǐng)是趙磊，別看他上五年級(jí)了，其實(shí)扔雪球的技術(shù)真是不敢恭維。你瞧，他團(tuán)了一個(gè)湯圓樣的雪球，準(zhǔn)備進(jìn)攻我方，誰(shuí)知一不留神，雪球像長(zhǎng)了眼睛似的跑到了他的“戰(zhàn)友”身上。不怕“強(qiáng)”一樣的對(duì)手，只怕“熊”一樣的隊(duì)友。中彈的馬興威氣得滿臉通紅，沖著趙磊直嚷嚷。
我方隊(duì)員乘虛而入，大大小小的雪球紛紛向目標(biāo)投去，打得對(duì)方毫無(wú)還手之力，只能像“落湯雞”一般狼狽而逃。
激烈的`“戰(zhàn)斗”持續(xù)了很久。傍晚，當(dāng)我?guī)е鴳?zhàn)利品——濕透的褲子，回到家時(shí)，媽媽破天荒地沒(méi)有責(zé)罵我，而是一邊笑著問(wèn)我玩得開(kāi)不開(kāi)心，一邊幫我收拾濕漉漉的褲子。
呵，以后再有這樣的下雪天，我一定還要像今天這樣盡情歡樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 8
五一那天，我、弟弟和爸爸、媽媽去港口玩。我和弟弟拿上小鏟子和小桶去挖螃蟹。我挖了好幾分鐘就是挖不上來(lái)，只好求助爸爸。爸爸說(shuō)：“你要找個(gè)有水的大洞�！蔽液偷艿苈�(tīng)了爸爸的話。我找了一個(gè)有水的.大洞。我和弟弟挖呀挖，終于挖到了一個(gè)大大的螃蟹。我和弟弟高興極了，連忙讓爸爸拿起來(lái)。不一會(huì)我們就挖了一小桶。
中午，我們又去了海邊。我要和爸爸下水去玩。媽媽說(shuō)：“你們倆小心一點(diǎn)�！卑职终f(shuō)：“知道了�！比缓笪覀兙吐淖吡诉M(jìn)去。海的波浪拍打著我的腿，就像一只小貓撲到我腿上癢癢的。放眼過(guò)去，一層一層的浪花打來(lái)像天上的白云一樣飄來(lái)。我正感覺(jué)著海的親切，這時(shí)爸爸說(shuō)：“淇淇你摸到花蛤了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，爸爸我們來(lái)玩潑水吧�！边@時(shí)媽媽和弟弟也來(lái)了，就這樣我們一家人，你潑我，我潑你，高興的玩了一會(huì)。特別是我和弟弟高興極了。
你們看，我五一小長(zhǎng)假過(guò)得多么快樂(lè)呀！
三年級(jí)快樂(lè)作文 9
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，天空中飄著鵝毛大雪，小朋友們穿上了厚厚的棉襖，戴上了一雙暖洋洋的手套，還戴上了一頂好看的帽子，暖和極了。
校園里好像一個(gè)白雪世界，小朋友們開(kāi)心極了！他們有的堆雪，有的打雪仗，還有的滑雪……
其中我最喜歡堆雪人，因?yàn)槎蜒┤艘R心合力才能成功。
我、丁丁和紅紅一起找了兩個(gè)大雪堆。我們用盡了全身的力氣，滾好了兩個(gè)大雪球。大的當(dāng)雪人的.身體，稍微小的當(dāng)雪人的頭部。丁丁說(shuō)：“最基本的終于做完了，緊接著，我們應(yīng)該做些山么呢？我們左思右想。紅紅從口袋里掏出來(lái)兩顆黑豆合一根胡蘿卜，按在雪人的頭部，當(dāng)他的眼睛和鼻子。丁丁從口袋里拿出來(lái)了一個(gè)小辣椒，做雪人的嘴。我呢？脫下自己的圍巾，給雪人圍上，這樣雪人就不會(huì)冷了。
哈！雪人堆好了，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
三年級(jí)快樂(lè)作文 10
大家都知道健康對(duì)我們是很重要的，比如：身體健康，就需要我們經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以使身體健康，還可以鍛煉大腦的思維能力。每當(dāng)我彈琴累的`時(shí)候，就會(huì)到外邊活動(dòng)活動(dòng)，這樣我就輕松多了。當(dāng)我在陽(yáng)光下玩耍的時(shí)候，就感受到了陽(yáng)光的溫暖，讓我充滿了活力，陽(yáng)光也給我們?nèi)祟悗?lái)了健康。
同時(shí)，我們也要多參加一些戶外活動(dòng)，保持身體健康，還可以讓我們的心情愉快。這樣才是真正的健康。
生活，其實(shí)是五彩繽紛的，正如那花，謝了還會(huì)再開(kāi)的，我們要真誠(chéng)面對(duì)它，生活也像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也一樣會(huì)對(duì)你笑。你不高興的時(shí)候，它也會(huì)給你一副苦澀的面孔。在生活中，我們也會(huì)遇到困難，但是我們不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，克服困難。只有克服了困難，才可以讓生活更精彩。
所以，我們大家每天要快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的，心情更要一天比一天好。只有這樣，我們才有健康的生活，讓我們的生活更加美好吧！
三年級(jí)快樂(lè)作文 11
春姑娘來(lái)了，植物們都發(fā)芽了，清澈的泉水叮叮咚咚像是在唱歌一樣，一起去春游是最美好的事，我來(lái)講一講我怎么去春游吧！
星期六的早上，我早早的就起來(lái)了，外面春光明媚，很刺眼，我突然我的腦海里浮現(xiàn)了春游兩個(gè)字，其實(shí)，我早就想去春游了，可是都去不成因?yàn)椴皇枪物L(fēng)就是下雨，反正今天的作業(yè)寫(xiě)玩了，我就約了我的幾個(gè)好朋友，她們都同意了，我們就收拾好東西上了公交車，我們到了目的地就下了車，我們幾個(gè)就進(jìn)去了，我們就一去了翠綠的草坪上，我的一個(gè)好朋友把她爸爸給她買(mǎi)的.風(fēng)箏拿了出來(lái)，我們把風(fēng)箏拼裝完成就開(kāi)始放風(fēng)箏了。到了中午，我們?cè)诓蛷d吃完飯，讓后我們一起去了河邊釣魚(yú)，玩了一天我們玩的很開(kāi)心。到了晚上，我們一起告別回家了。
春天是最美麗的季節(jié)，我愛(ài)春天更愛(ài)大自然，因?yàn)榇禾焓谴笞匀坏囊徊糠郑笞匀簧衿娑易兓喽�，所以我非常喜歡。
三年級(jí)快樂(lè)作文 12
鈴鈴鈴，上課鈴一次又一次的催促同學(xué)們回教室上課。教學(xué)樓里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師夾著課本，輕輕地走進(jìn)教室，微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們上一節(jié)快樂(lè)的口語(yǔ)交際課。”說(shuō)著，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下標(biāo)題。同學(xué)們把自己準(zhǔn)備好的物品拿出來(lái)，開(kāi)始了展示。
一位同學(xué)大搖大擺地走上臺(tái)，手里拿著一本精致的像冊(cè)。我想：“她葫蘆里賣(mài)的是什么藥，難道要展示相片？”常言道：心急吃不了熱豆腐，我只好耐心等等，待會(huì)看好戲嘍！！這位同學(xué)慢慢地打開(kāi)像冊(cè)。哇，我差點(diǎn)叫起來(lái)，原來(lái)這里面全是利市封。他的利市封好美哦，有十二生肖的、漫畫(huà)的、美術(shù)的、書(shū)法的等等，看得我眼花繚亂。這些利市封好漂亮，令人愛(ài)不釋手。
又有一位同學(xué)拿著一個(gè)奇形怪狀的`東西上臺(tái)演講。這又是什么啊，怪怪的！哦，原來(lái)是一個(gè)蒼蠅打火機(jī)。這個(gè)打火機(jī)小巧玲瓏，真惹人喜愛(ài)。原來(lái)現(xiàn)在蒼蠅改邪歸正，為人類服務(wù)了！
這節(jié)口語(yǔ)交際課真讓我大開(kāi)眼界，這是一節(jié)快樂(lè)的口語(yǔ)交際課！
三年級(jí)快樂(lè)作文 13
十月三日，我們到蘭亭森林公園去觀賞秋天大自然的美景，去尋找秋天的快樂(lè)。
秋高氣爽，天高云淡，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得透明，藍(lán)得透徹。一進(jìn)公園大門(mén)，陣陣桂花的香味撲鼻而來(lái)。那香味是那么的濃，濃的一下子就鉆進(jìn)了我的心里。放眼望去，一簇簇，一叢 叢的桂花掛滿枝頭。再往前走，小路兩邊是高大挺拔的銀杏樹(shù)，樹(shù)上一把把小扇子般的樹(shù)葉，有的已經(jīng)焦黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，那小扇子飄飄悠悠的灑落到地上。樂(lè)得我跑過(guò)去，撿上三片漂亮完整的樹(shù)葉拿 回家做書(shū)簽。來(lái)到山腳下，走在微微泛黃的草地上，到處是白色的、黃色的野菊花，山腰里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一株株紅楓像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，小溪邊的一棵柿子樹(shù)上掛滿了小燈籠般的紅柿子。這是一幅多么 絢麗多彩的圖畫(huà)。
游累了，坐在大樹(shù)底下。乘著涼爽的.秋風(fēng)，聞著秋桂的清香，聽(tīng)著秋蟲(chóng)悅耳的叫聲，品嘗著秋天豐收的果實(shí)，觀賞著秋天如畫(huà)的景色。��！這就是秋天帶給我們的快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 14
今天，我們學(xué)校組織二年級(jí)去馬鞍池公園秋游。
早上八點(diǎn)我和肖雅文就去學(xué)校了。我們到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)還有很多人沒(méi)過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒吳老師來(lái)了，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)，吳老師帶我們?nèi)ヱR鞍池公園。
我們先是玩碰碰車，大家都爭(zhēng)著要去玩，我們這么多人進(jìn)去，車子不夠，老師就把我們分三批，一批批進(jìn)去玩。我是最后一批，玩碰碰車就像自己在開(kāi)車一樣，很多小朋友喜歡故意“撞車”。撞的`我頭 暈?zāi)垦�。不過(guò)還是玩得很開(kāi)心！第二個(gè)是玩鯊魚(yú)，這個(gè)不怎么好玩。最后，老師讓我們坐下來(lái)玩兩個(gè)游戲。一個(gè)是接龍，一個(gè)是貼膏藥。先玩貼膏藥，我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，大家跑來(lái)跑去，開(kāi)心極了 ！玩好了我們坐下津津有味地吃著自己喜歡的零食，大家交換著吃。
正在大家玩得開(kāi)心的時(shí)候，吳老師說(shuō)時(shí)間到了，我們就集合回去了。
今天的秋游玩得真開(kāi)心！
三年級(jí)快樂(lè)作文 15
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽、弟弟還有我，我們今天去了游樂(lè)園，爸爸說(shuō)普通的游樂(lè)園不好玩，所以爸爸說(shuō)要帶我們一個(gè)非常非常好玩的'游樂(lè)園，那個(gè)游樂(lè)園叫做開(kāi)心游樂(lè)園。
來(lái)到開(kāi)心樂(lè)園，我們來(lái)到摩天輪， 我們一起坐上了摩天輪，在飛到最上面的時(shí)候，我真怕自己被甩出去，害怕地尖叫起來(lái)。
離開(kāi)摩天輪，我們來(lái)到了過(guò)山車這。爸爸和弟弟坐一輛車，我和媽媽坐一輛車，當(dāng)車子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我非常害怕，爸爸說(shuō)當(dāng)我多坐幾次的時(shí)候就不害怕了。果然，我多坐了幾次，真的不害怕了。
我們繼續(xù)向前走著，看到許多游人正在劃船。我們也去劃船，一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個(gè)踏板，爸爸說(shuō)讓我來(lái)掌握方向，媽媽和他來(lái)劃，弟弟坐好，我們玩了很久很久……
爸爸忽然說(shuō)了一句，爸爸說(shuō)：“我們別玩，我們上午十點(diǎn)來(lái)的，現(xiàn)在已經(jīng)下午15點(diǎn)了，我們已經(jīng)玩了6個(gè)小時(shí)了�！�
我們只好依依不舍地回家了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 16
五一到了，為了讓我緊張的學(xué)習(xí)得到放松，我們?nèi)規(guī)П砀�、表弟一起駕車去櫻桃溝玩，走到半路下起了小雨，因游客較多堵車，沒(méi)到地方我們就下車步行，感覺(jué)天氣很冷，我和表哥、表弟邊跑步邊打鬧，覺(jué)得暖和多了。
到了地方，發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)上櫻桃很多但還不成熟就沒(méi)摘，接下來(lái)就玩了過(guò)山車和龍船，我們都穿上救生衣坐上電動(dòng)龍船，可是劃得很慢，我就用手劃水幫它前進(jìn)，表哥的船開(kāi)得快，不一會(huì)兒就追上了我們，他們故意撞我們的船并向我撩水，我也不讓著他們，你來(lái)我去的互相撩水攻擊，像打水仗一樣，水很涼但是我們也不怕，玩得可開(kāi)心了。不知不覺(jué)天快黑了，才依依不舍的離開(kāi)了櫻桃溝。
回去的.路上，我回頭望著那片樹(shù)林想:這里的風(fēng)景可真美呀！外面很少見(jiàn)的小鳥(niǎo)也在這里自由飛翔。希望這里的人們不要隨意破壞這里的環(huán)境，等有一天我長(zhǎng)大了，每逢植樹(shù)節(jié)就會(huì)來(lái)這里栽上幾顆櫻桃樹(shù)，讓它開(kāi)花結(jié)果，吃上自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)更香更甜。
三年級(jí)快樂(lè)作文 17
新學(xué)期，湖東路二小發(fā)生了很多喜人變化，其中讓人耳目一新的要數(shù)寫(xiě)字課了。
與以往不同，現(xiàn)在的寫(xiě)字課，改變了以前枯燥、積極性不高的局面，采用音樂(lè)與書(shū)寫(xiě)相結(jié)合的新形式，讓同學(xué)們一下子就喜歡上了寫(xiě)字課:享受優(yōu)美音樂(lè)的同時(shí)，靜心去體會(huì)每個(gè)字的筆畫(huà)、筆順、運(yùn)筆、組字的規(guī)則……潛移默化中讓同學(xué)們?nèi)苋肓藢?xiě)字的良好氛圍，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們寫(xiě)字的興趣，激發(fā)了同學(xué)們體驗(yàn)寫(xiě)字的樂(lè)趣。最耐人尋味的是寫(xiě)字課結(jié)束時(shí)溫馨的提示語(yǔ)，是那么親切，又讓人意猶未盡。以前寫(xiě)字課上，我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)心浮氣躁的'毛病，現(xiàn)在終于徹底改掉了，這次我還代表我班參加了全校寫(xiě)字大賽呢!寫(xiě)字課真應(yīng)了我們學(xué)校的宗旨--“琴韻書(shū)香”。
“我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”，我為能在這良好的氛圍中學(xué)習(xí)而快樂(lè);我為能在這和諧的校園中成長(zhǎng)而自豪!
三年級(jí)快樂(lè)作文 18
想起今天上課的那一幕，我就禁不住笑起來(lái)。到底怎么回事呀!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“誰(shuí)來(lái)讀一讀這句話,把你感受到的讀出來(lái)�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的.舉起手，老師環(huán)視了一周。面對(duì)張婉微笑著做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),張婉心領(lǐng)神會(huì)充滿自信地讀了起來(lái)：熟悉江潮的人告訴我們，船來(lái)了。我們聽(tīng)到這兒都沒(méi)有惡意的大笑起來(lái),連老師也禁不住笑出了聲。因?yàn)樵氖牵菏煜そ钡娜烁嬖V我們，潮來(lái)了!此時(shí)的張婉臉漲得通紅通紅的，愣愣地站在那里。過(guò)了幾秒種她才緩過(guò)神來(lái)，不好意思的裂開(kāi)小嘴笑了。老師擺了擺手,教室里靜了下來(lái)�！皩氊愌�!寶貝!讀書(shū)要看清字，你認(rèn)真看一看，這個(gè)字讀“潮”不讀船。如果真的船來(lái)了，潮也跟著來(lái),那船不就翻了嗎?”老師邊作動(dòng)作邊對(duì)張婉笑著說(shuō),同學(xué)們聽(tīng)到這又都大笑起來(lái)。
我們的課堂有意思吧!想和我們一起享受這份快樂(lè)嗎?趕快加入我們?nèi)?6)班吧!
三年級(jí)快樂(lè)作文 19
六一快要到了，我向媽媽提出了一個(gè)要求，我希望媽媽能帶我去響沙灣游玩。
媽媽爽快的答應(yīng)了。早晨，鬧鐘一響我就起床洗漱、收拾東西，嘴里還不停地催促著媽媽：快點(diǎn)，快點(diǎn)！坐上汽車，經(jīng)過(guò)一路的顛簸，響沙灣已展現(xiàn)在我的眼前，一座座沙山，連綿起伏，像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤(pán)旋在沙山之間，運(yùn)送著來(lái)往的游客。
帶著駝鈴的駝隊(duì)，行走在沙山之間，忽隱忽現(xiàn)我脫掉鞋，在沙山上奔跑起來(lái)，腳踩在暖洋洋的沙子上有一種松軟的'感覺(jué)。沙子從指縫間流過(guò)讓我覺(jué)得癢癢的。
我一會(huì)兒挖沙子把它們?nèi)拥娇罩�，一�?huì)兒學(xué)獵豹四腳著地奔跑。一不小心，我被埋在沙子里的石頭絆倒了，一頭栽進(jìn)沙子里，等我再起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)摔了滿臉沙。
不知不覺(jué)到了沙漠深處，我發(fā)現(xiàn)許多垃圾，決定把這些垃圾帶出沙漠，我用塑料袋把垃圾點(diǎn)一點(diǎn)的裝了起來(lái)，帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節(jié)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 20
說(shuō)到吃美食，許多人都會(huì)特別積極，大家可能都說(shuō)肉是最好吃的，我卻是例外，我覺(jué)得拌涼菜是最好吃的。
在我的拌涼菜里，一定要有黃瓜、干豆腐、柿子，而且還要多放醋，這樣才夠酸爽。黃瓜和干豆腐都要切成絲，柿子要切成一瓣一瓣的，并且里面的水分不能少。做好的'涼菜是綠、黃、紅搭配，顯得格外好看，要是再做出一些花樣就更好了。
我拿起一雙筷子，夾起一塊柿子，放在嘴里，滑滑的，酸酸的，好像一下子就能滑到食道里一樣，再吃一口黃瓜，又酸又脆，在嘴里總是不停發(fā)出清脆的聲音，最后吃一口干豆腐，酸就不用說(shuō)了，而且細(xì)細(xì)的，一次必須要夾起一大堆干豆腐，吃到嘴里才又酸爽又好吃。要是黃瓜、干豆腐、柿子一起吃，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容，真是好吃無(wú)比，差點(diǎn)我就把舌頭一起吞進(jìn)去了，涼菜我是百吃不厭吶！
我最愛(ài)吃的就是拌涼菜，看到就讓我的口水“飛流直下三千尺”，吃到它我就會(huì)很快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 21
陀鏍旋轉(zhuǎn)起來(lái)啦！有的像正跳芭蕾的小女孩，踮起腳來(lái)旋轉(zhuǎn)起來(lái)；有的像喝醉的老漢，跌跌撞撞，隨時(shí)要跌倒了一樣；有的像還沒(méi)學(xué)會(huì)走路的小孩；還有的像電風(fēng)扇一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
我給我的陀騾叫“海王星”，因?yàn)檫@個(gè)陀騾轉(zhuǎn)起來(lái)就像海面蕩起了層層浪花，所以我叫它“海王星”。
我?guī)е业?“海王星”去和“藍(lán)色戰(zhàn)傘”、“紫色戰(zhàn)神”去比賽，地點(diǎn)在一本書(shū)上。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，只聽(tīng)“嘣”地一聲，我們的陀騾撞在了一起。“藍(lán)色戰(zhàn)神”和“紫色戰(zhàn)神”都敗下陣來(lái)，過(guò)了好久，我的“海王星”還沒(méi)掉下來(lái)，一直在書(shū)上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。我大聲叫好，第一次玩陀騾贏了別人的這種的感覺(jué)！
我們又再比了一局，這次，我的陀騾被另外兩個(gè)陀騾撞到了書(shū)角的最邊緣，我在心里吶喊：“不要‘死’，不要‘死’！”……輸了的感覺(jué)真不好，剛才贏了的氣質(zhì)都消失了……輸了的感覺(jué)真不好。比賽是有輸有贏，陀騾給我們帶來(lái)了快樂(lè)，懂得了輸贏的道理。
三年級(jí)快樂(lè)作文 22
今天是休息日，天氣很好。我媽媽打算打掃衛(wèi)生。我暗暗計(jì)劃：我能為媽媽做些什么？呃，盡我所能！—擦地板。
平時(shí)學(xué)習(xí)忙，媽媽很少讓我做家務(wù)，所以這是第一次擦地板。剛開(kāi)始我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)辦法清理。擦地板花了很大力氣。媽媽笑著看著我這么努力，就上來(lái)教我怎么認(rèn)真擦地板。果然按照我媽的方式，地板很快就擦干凈了。
通過(guò)掃地這件簡(jiǎn)單的事情，我深深的感覺(jué)到，簡(jiǎn)單的勞動(dòng)中有很多道理，就是做任何事情都要講究方法，掃地也不例外。在使用濕抹布之前，我們必須先用真空吸塵器吸收浮塵。否則灰塵總是混著水涂在地板上，很難清理干凈。
上午的大部分時(shí)間，我累得渾身是汗，就像運(yùn)動(dòng)后一樣，但看到明亮的地板，我覺(jué)得很放松。今天，我真的'有了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲。勞動(dòng)也是學(xué)習(xí)，我會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)本以外的知識(shí)。我愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)是幸福的！
三年級(jí)快樂(lè)作文 23
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，終于放寒假了。雖然說(shuō)放寒假對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)放寒假特別好，但是，寒假作業(yè)是跑不掉的，這可讓人非常苦惱！
一份又一份的作業(yè)，簡(jiǎn)直快要讓我崩潰了；不過(guò)，春節(jié)期間還是有許多趣事發(fā)生的'。
春節(jié)時(shí)，我和父母一起拜年；大年初二，我的姑姑們都來(lái)了，姐姐哥哥弟弟妹妹們也都來(lái)了。姑姑們一個(gè)個(gè)都給我壓歲錢(qián)，壓歲錢(qián)雖然很多，但是都上交給我媽媽了。
春節(jié)過(guò)后，我又開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活，雖然辛苦，但是可以完成我自己的夢(mèng)想！就不感到很累了，反而感覺(jué)特別好，特別有趣，特別充實(shí)。
寒假馬上就要過(guò)去了，新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了，學(xué)習(xí)就更緊了。我要更加努力地去學(xué)習(xí)了！
春節(jié)我玩得特別開(kāi)心。特別充實(shí)，特別有趣！
整個(gè)寒假我也覺(jué)得特別開(kāi)心，特別充實(shí)，特別有趣！
三年級(jí)快樂(lè)作文 24
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫(huà)，給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園里摘果子、撿樹(shù)葉……
來(lái)到郊外，我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋(píng)果，就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著籃子，一只腳踮起來(lái)，把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋(píng)果，嘴里還說(shuō)：“這里的蘋(píng)果真是又大又紅呀！”遠(yuǎn)處老師正帶 著同學(xué)們?cè)谡O(píng)果呢！每個(gè)人的臉上都帶著笑容，有摘蘋(píng)果的，有裝蘋(píng)果的，有運(yùn)蘋(píng)果的`，大家忙得不亦樂(lè)乎！
在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本，有星形的樹(shù)葉，有雞蛋形的，還有扇子形的……一個(gè)小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘炖镞�說(shuō)：“我撿了一片星形的樹(shù)葉�！边�有一個(gè)小男孩撿起一 片樹(shù)葉，大聲問(wèn)小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 25
一個(gè)周末，老師讓我們做一張樹(shù)葉拼圖——就是把樹(shù)葉貼在一張紙上，繪成一幅畫(huà)。
早上，我獨(dú)自上山摘了一籃子五花八門(mén)的樹(shù)葉。回到家，我拿出一張彩紙，開(kāi)始做了。
剛開(kāi)始我用樹(shù)葉做了一個(gè)小鳥(niǎo)的模樣�？墒�，不到中午樹(shù)葉就枯萎了。我想了又想，怎樣才能讓樹(shù)葉不枯萎呢？但是我怎么也想不出辦法來(lái)。就在我發(fā)愁時(shí)，我的`好朋友來(lái)了。她見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么了。我把煩惱告訴了她。
她笑著說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，讓我來(lái)幫你吧！”
接著，我倆又拿出一張彩紙，把剩下的樹(shù)葉一片一片精心的貼上去；然后，在樹(shù)葉上滴幾滴水；最后，只要用膠布在樹(shù)葉上貼好就大告成功了。
第二天，我起床一看，樹(shù)葉拼圖果然沒(méi)枯萎。
俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰阌眯娜プ觥⑴θプ�，就一定會(huì)成功。
三年級(jí)快樂(lè)作文 26
金秋十月，丹桂飄香。爸爸媽媽為了我科學(xué)課捉蚯蚓，所以今天帶我下去捉，順便去感受一下秋天的氣息。
我們拿著小木桶和一根大鐵棒，就出發(fā)了。我們一走出家門(mén)，就聞到一陣芬芳撲鼻的桂花香味，金黃的桂花像一粒粒的小米粒，開(kāi)滿了整棵桂花樹(shù)。于是我們就在桂花樹(shù)下捉蚯蚓，不一會(huì)兒，爸爸就捉 到了一條土黃色的`小蚯蚓，我高興地把它放進(jìn)了小木桶里。但我還想捉一條更大的蚯蚓，我們又開(kāi)始捉了起來(lái)，可是過(guò)了好一會(huì)，也沒(méi)有捉到。
接著，我們走到小區(qū)外面碧綠的楊柳樹(shù)下，爸爸又開(kāi)始捉起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸突然大叫起來(lái)：“蟲(chóng)子�！眿寢屵^(guò)來(lái)一看，一本正經(jīng)地說(shuō)：“��！是蟬的幼蟲(chóng)�！蔽颐曰蟛唤獾貑�(wèn)：“蟬的幼蟲(chóng)怎么會(huì)在 這兒呢？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了�！�
一回家，我就開(kāi)始查資料，終于明白了，原來(lái)蟬的幼蟲(chóng)是從樹(shù)上掉下來(lái)的，它也要冬眠。
今天真有意義，因?yàn)槲也坏惺艿搅饲锾斓臍庀ⅲ覍W(xué)到了關(guān)于蟬的知識(shí)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 27
冬天到了，天氣十分寒冷，但我還是喜歡冬天，看到魚(yú)塘里的水不在波動(dòng)；小溪里的水不在流淌，它們結(jié)了一層冰。
在冬天里我最喜歡攀爬運(yùn)動(dòng)，于是在大年初六的上午，我要求爸爸媽媽帶我去公園玩，那里人山人海的，熱鬧極了，我看到有的小朋友在做木馬，有的小朋友在坐碰碰車，還有的在坐過(guò)山車，我看得眼花繚亂，最后我決定去攀爬，爸爸讓我爬20米長(zhǎng)的繩子，我心里緊張極了，手都是抖的`我爬到半中央心里怦怦直跳，再也不敢往上爬了，爸爸為了幫助我他也爬了上來(lái)，可我還是扒在那里不敢動(dòng)，看到身邊比我小的孩子像小兔子似的連蹦帶爬的到達(dá)了終點(diǎn)，然后我就鼓起勇氣爬到了最高端，這時(shí)我再也不敢動(dòng)了，只聽(tīng)到媽媽的聲音在耳邊響起，加油！加油！我大膽的翻了過(guò)去又迅速的爬了下來(lái)，最后我終于通過(guò)自己的努力爬到了終點(diǎn)。
從這次小小的攀爬中，我鍛煉了自己的膽量，磨練了自己的意志，無(wú)論什么事情只要肯努力就一定會(huì)成功。
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