實(shí)用的小學(xué)生三年級(jí)作文合集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

　　想必每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)最好的老師吧！他（她）們是誰(shuí)？又是教什么的呢？

　　我最好的老師當(dāng)然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā)，如果我猜的沒錯(cuò)的話，那幾絲白發(fā)是為我們而變白的吧。

　　前幾天才解決完一件事，在考試那天又有一件事解決完，我真想說(shuō)一句：“老師您辛苦了！”

　　我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火，可能是我們太吵了吧。

　　是老師讓我們學(xué)會(huì)了一、二、三，是老師讓我們學(xué)會(huì)了文明禮儀；老師就像花園里的原定額，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，是為了讓祖國(guó)更強(qiáng)大。

　　我還記得有一次在上課的時(shí)候奇奇跑進(jìn)來(lái)看著胡老師，胡老師反過(guò)頭來(lái)看見我們都在看奇奇；胡老師把奇奇抱到辦公室去，又繼續(xù)來(lái)給我們上課。這件事說(shuō)明了，我們比胡老師的兒子更重要一些。

　　老師是勤勞的蜜蜂，給我們知識(shí)；老師是蠟燭，犧牲自己，照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管，所以我們更要管好自己，不要帶給老師麻煩。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

　　因閱讀而愉悅，因閱讀而睿智，因閱讀而成長(zhǎng)！

　　閱讀是我學(xué)習(xí)的翅膀。每天晚上睡前30分鐘的閱讀已是我的固定模式，在整個(gè)寒假期間共閱讀了16本書，平時(shí)由于爸爸媽媽去上班，只有我自己在家里，所以我的這些自由時(shí)間基本都用在了看課外書上，可以不客氣的說(shuō)，我的寒假生活是課外書陪我度過(guò)的，課外書是我的生活中重要的`一部分，更是我的朋友。因?yàn)閶寢屧诤茉缜熬透嬖V我：人的一生要結(jié)交兩個(gè)朋友，一個(gè)是體育場(chǎng)，一個(gè)是圖書館，我現(xiàn)在就和圖書館是最好的朋友啦！因?yàn)樵诤�假期間只要媽媽有時(shí)間，我就央求著媽媽帶我去看我的朋友，她不僅陪伴了我，最重要的是，我在朋友那里學(xué)到了很多知識(shí)，提高了我，充實(shí)了我。

　　在我的家里，課外書觸手可及，不怕你們笑話，我在衛(wèi)生間有時(shí)都出不來(lái)了，因?yàn)槲冶徽n外書中的“魔力”所吸引啦；還記得在我很小的時(shí)候，由于課外書堆滿了我的睡床，曾經(jīng)有一次，我晚上“畫地圖”，竟然把課外書也給“畫”上了，媽媽直說(shuō)我太有威力啦。

　　讀書讓我陶醉在寓教于樂(lè)中，有時(shí)我被故事中的情節(jié)所吸引，情不自禁的哈哈哈大笑起來(lái)，我的家人有時(shí)都被嚇一跳。當(dāng)然還能讓我從中學(xué)到好詞佳句，增長(zhǎng)知識(shí)，提升智慧，最為重要的是提高我的個(gè)人素養(yǎng)，讓我懂得做人的道理。

　　正如高爾基所說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)，我要把我的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓課外書成為我人生中的伴侶！讓我的人生之路因閱讀而愉悅！

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

　　森林里有一只小白兔叫麗麗。

　　它非常喜歡打扮，老是想讓自己變成全世界最美的動(dòng)物。

　　一天，小熊過(guò)生日，邀請(qǐng)了許多小動(dòng)物來(lái)參加它的聚會(huì)，小白兔麗麗也收到了請(qǐng)?zhí)�，麗麗想：我要怎么樣才可以顯示出我的美麗呢?它看到小鳥在天空中揮動(dòng)著翅膀，在天空中自由翱翔，心想：翅膀多好看啊!于是，它把雞毛一根一根的拔下來(lái)，織成了翅膀，麗麗看了看說(shuō)：“多像天使的翅膀呀!”麗麗把它做好的翅膀穿在了身上。

　　它看到孔雀那五顏六色的羽毛，又心動(dòng)了

　　它把孔雀掉落下來(lái)的羽毛撿起來(lái)，插在自己的頭上三年級(jí)作文。

　　打扮完后，麗麗來(lái)到小熊家。

　　可是，麗麗剛進(jìn)門，大家都驚奇的叫到：“鬼來(lái)啦!鬼來(lái)啦!“大家一起把小白兔麗麗趕出了小熊家。

　　麗麗傷心極了，想到：我把自己打扮的這么漂亮，為什么大家都說(shuō)我是鬼呢?麗麗來(lái)到小河邊往水里一看，呀!這次小白兔麗麗也被這身衣服嚇了一跳，小白兔麗麗把這身可怕的衣服脫掉后，來(lái)到了小熊家，麗麗受到了熱情的招待。

　　這下麗麗知道了“自然才是最美的�！�

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

　　夜深人靜的時(shí)候，我聽到文具盒里爭(zhēng)吵的聲音，就趕忙從床上爬起來(lái)跑到書桌旁想看看到底發(fā)生了什么。你們猜猜是誰(shuí)在說(shuō)話嗎？是鋼筆和油筆在吵架呢！

　　鋼筆舒舒服服地躺在床上，問(wèn)油筆：“你說(shuō)，咱倆誰(shuí)的功勞大呢？”

　　油筆緩緩地說(shuō)：“說(shuō)起功勞的問(wèn)題，當(dāng)然是我，每次你寫錯(cuò)了字，臭臭水一涂就該我上場(chǎng)了，只有我可以改正你的錯(cuò)別字！”鋼筆一聽，怒氣沖沖地說(shuō)：“難道小主人的那么多功課，每天是你在寫嗎？”油筆也生氣了，吼道：“我的功勞最大，因?yàn)槟愕腻e(cuò)別字，只有我能改！”

　　鋼筆生氣極了，吼著：“你這個(gè)根本用不上的東西，小主人一用完，就會(huì)把你扔掉，而我，吸一點(diǎn)墨水就能繼續(xù)用！”

　　油筆大發(fā)雷霆，跳起來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)厚臉皮的家伙，天天吃那么多，還要把主人的手弄臟，居然還敢爭(zhēng)功勞！”

　　油筆的這聲大吼，把文具盒的小伙伴們都吵醒了。

　　橡皮奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都很棒，小主人沒有我們，就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)，我們要齊心協(xié)力去幫他，而不能在這爭(zhēng)功勞！”鋼筆和油筆都低下了頭。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

　　我叫李志臻，今年8歲，是明城鎮(zhèn)中心小學(xué)二、三班的學(xué)生。我平時(shí)學(xué)習(xí)非常用功，所以，成績(jī)非常優(yōu)秀。每次考試都排在前三名。老師每次都表?yè)P(yáng)我。

　　我非常喜歡畫畫。每天放學(xué)后都要畫幾幅畫，要是學(xué)校有畫畫比賽，我都積極參加。

　　我家里有四口人，奶奶、爸爸、媽媽和我。奶奶已經(jīng)78歲了。爸爸和媽媽是中學(xué)老師。

　　我很“富有”。不是因?yàn)橛泻芏噱X，因?yàn)槲矣辛鶄�(gè)大爺、四個(gè)姑姑、四個(gè)舅舅、四個(gè)姨媽，他們都很喜歡我。

　　我有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，將來(lái)考上一所理想的大學(xué)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

　　母愛像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我，照亮我，讓我走向光明；母愛像秋月中的明月，在我孤單、無(wú)助時(shí)，她會(huì)陪伴我、支持我，讓我充滿信。

　　“叮鈴鈴”！“叮鈴鈴”！一陣鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我用手揉了揉眼睛，伸了一個(gè)懶腰，捂著嘴打了一個(gè)哈欠，迷迷糊糊的問(wèn)媽媽“媽媽，是不是該起床了？”媽媽說(shuō)“沒有，你再睡一會(huì)吧！”說(shuō)完以后，媽媽噌的做起來(lái)，迅速穿好了衣服，一溜小跑跑進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì)兒，就會(huì)模模糊糊的聽見一陣陣做飯的響聲。每當(dāng)我吃完早飯后，我的心里總有說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　我的媽媽除了日常對(duì)我有無(wú)微不至的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上對(duì)我也有著時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注。

　　每一個(gè)人在做題時(shí)總會(huì)有一些難題，我也不例外。在我寫作業(yè)時(shí)，總會(huì)有題弄得我左思右想，可是，大多數(shù)都是以想不出來(lái)怎么寫作為結(jié)果收?qǐng)�，每到這時(shí)，我就失去了往常的耐心，最后把自己的心情變得很煩躁，很不高興。每次的這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)悄悄地走到我的身旁，輕輕的說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，人不是一出生就是什么都會(huì)，只要你努力，總會(huì)想出答案來(lái)的。我們一起想！”這句話仿佛就是一道神奇的咒語(yǔ)，令我的心情一下子好了起來(lái)，剛才的煩惱已被我拋到了九霄云外，腦子很快清醒起來(lái)，最后在媽媽的提示下，我就會(huì)作出這道難題。

　　加減乘除，算不盡您對(duì)兒女作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，誦不完兒女對(duì)您崇高的敬意。是您給了我們生命，是您哺育我們成長(zhǎng)。您的愛有開始，無(wú)結(jié)束；您的情有源頭，無(wú)盡頭，您的這種無(wú)休無(wú)止、無(wú)窮無(wú)盡的愛和情，兒女將永記在心。

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